1、教學課題：軸類零件的選材原就教學課時 :2教學目的：1. 學問與技能 : 讓同學明白軸類零件工作條件及常見的失效形式,通過學習,讓同學對典型軸類零件的材料選擇有確定的明白2. 情感，態度與價值觀 : 通過對軸類零件選用原就的學習 , 由于本節內容與上節課的內容有很強的相像性, 所以把握起來比較簡潔, 可以很好的提升同學的自信心教學難點： 軸類零件的失效形式教學重點： 典型軸的選材教學方法： 爭辯法，講授法教具預備： 教材教學過程可編輯資料 - - - 歡迎下載教學步驟（流程）教學內容設計意圖及依據可編輯資料 - - - 歡迎下載復習導入1， 檢查人數 ,梳理上節課的重點2，讓同學回憶上節課學了

2、哪些內容3，提問 :選擇材料的基本原就有哪些（使用性能，工藝性能，經濟性）4，提問：請同學表達零件失效的定義？先 讓 學 生 回憶,導入學習情境,通過提問,讓同學回憶前面所學的機械零件的相關學問可編輯資料 - - - 歡迎下載新課學習引入新課通過回憶他們上次課所學的機械零件的失效形 式,進行問答式引入, 以前特地進行過軸類零件的學習,通過回憶軸類零件的特點總結軸類零件的主要失效形式有哪些失效的定義 :機械零件由于各種緣由造成不能完成規定的功能稱為機械零件失效,簡稱失效.軸的定義： 傳動零件必需被支撐起來以后, 才能進行工作,支撐傳動件的零件稱為軸.軸的分類按受載的特點：心軸，轉軸，傳動軸按軸線

3、的形狀：等徑軸，階梯軸，曲軸，鋼絲軟軸軸的組成軸頸：軸上支撐的部分軸頭：支撐回轉零件的部分 軸身：連接軸頸和軸頭的部分軸類零件的失效形式包括有：1，彎曲（因沖擊負載導致的彎曲，因運算失誤導 致的彎曲，因意外事故導致的彎曲） ,特別以懸臂軸尤為嚴肅2，失穩（特以瘦長軸最為嚴肅,并且是承擔軸向壓力負載的軸最簡潔發生）3，重心偏置（對于空心軸來說,由于加工的緣由 將會導致壁厚偏置,也就是一邊厚，一邊薄）,這樣的軸在運行時, 特別是高速運行時, 將會發生嚴肅的振動,甚至是破壞性的.4，撓度過大（對于簡支梁性的軸而言,如負載過 大,將會是軸產生撓度, 當然, 前期的設計不足也有緣由）5，折斷（這是最嚴肅

4、的事故,緣由：設計不足， 材料問題，熱處理問題，加工應力，沖擊負載過大，其他事故導致 ,引導分析我們已經進行過軸類零件的加工, 那么軸類零件有何特點？它一般應用于何種工作場所？軸的工作條件失效方式及對性能的要求：1. 通過對以前類似學問的復習,利用它們的共通點引入新課,通過自己的摸索,在老師講解的過程中就更簡潔懂得2. 本班同學已經進行過車加工軸類零件的實訓,所以對軸的構造明白比較多,一次來分析它的特點,信任同學們都有自己的心得,通過表述和聽取別人的想法可以讓自己得到一種自我提升3. 老師講解, 在同學總結的基礎上,對同學所想到的學問進行分析, 對他們想到的知 識 加 深 映像,沒想到的的重點

5、剖析4. 老師補充,主要講解同學所熟識的機床主軸,讓同學記憶更加深刻可編輯資料 - - - 歡迎下載軸主要是起支承傳動零件并傳遞扭矩, 工作條件 承擔高變扭轉載荷，高變彎曲載荷或拉一壓載荷. 局部（軸頸，花鍵等）承擔磨擦和磨損. 特別條件下受溫度或介質作用.新課講解老師進行總結,然后引入典型軸類零件的爭辯性能要求： 高的疲乏強度,防止疲乏斷裂. 優良的綜合機械性能,即較高的屈服強度的抗拉強度,較高的韌性, 防止塑性變形及過載或沖擊載荷下的扭轉和折斷. 局部承擔磨擦的部位具有高硬度和耐磨性,防止磨損.在特別條件下工作的轉的材料應具有特別性能, 如蠕變抗力, 耐腐蝕性等.典型軸的選材機床主軸機床主

6、軸承擔中等扭轉彎曲復合載荷, 轉速中等并承擔確定的沖擊載荷.大多項用 45 鋼制造,經調質處理后軸頸處再進行表面淬火, 載荷較大時可選用 40Cr 鋼制造.工藝路線：下料鍛造正火粗加工調質精加工局部表面淬火 +低溫回火精磨成品.正火處理可細化組織, 調整硬度,改善切削加工性. 調質處理可獲得高的綜合機械性能和疲乏強度. 局部表面淬火及低溫回火可獲得局部高硬度和耐磨性.對于某些機床主軸如成能洗床主軸, 也可用球墨鑄鐵代替 45 鋼來制造.對于要求高精度，高尺寸穩固 性 及耐 磨 性 的 主 軸 的 鏜 床 主軸 , 往 往 用38CrMoAlA 鋼制造,徑調質處理后再進行氮化處理.軸類零件需用的材料有一般碳素鋼，優質碳素鋼，合金結構鋼和球墨鑄鐵等.可編輯資料 - - - 歡迎下載課堂小結板書提綱板書設計布置作業軸類零件作為機械零件中最常見的零件之一,使用范疇極廣, 接觸的也是很多, 特別是車床很多都是用來加工軸類零件的, 所以對于重點學問必學反復強調,務必讓同學弄懂軸類零件的選材1.=定義2. 軸類零件的主要失效形式3. 軸的工作條件4. 典型軸的選材機床主軸 通過軸的工藝路線,簡述“四火”可編輯資料 - - -