1、精選優質文檔-傾情為你奉上2012級模具制造技術專業課程方案一、招生對象及學制1.招生對象：初中畢業生以及同等學歷的從業人員。2.學制 ：三年制，修滿不少于108學分，采用2+1教學模式（即前兩年主要在校內進行文化、專業基礎課的學習,第三年進企業頂崗實習。）二、專業培養目標：本專業培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美等方面全面發展的，掌握模具設計與制造、模具CAD/CAM或模具數控加工等實踐能力，具有較強的創新能力，適應模具制造行業生產、建設、管理、服務第一線需要的應用型人才。三、人才培養規格及適應的崗位群1.人才培養規格具有良好的政治素質、職業道德和敬業精神，遵紀守法；具有良好的基本文化素質

2、；掌握滿足專業所需要的專業基礎知識，具有較強的自學能力和拓寬專業知識的能力；具有模具設計與制造的能力。2.職業崗位群（1）裝配鉗工（2）工具鉗工（3）模具制造工（4）電切削工四、人才培養的知識、能力素質結構1.知識結構（1）掌握計算機應用技術的基本知識。（2）閱讀機械零件的制圖知識。（3）掌握機械加工工藝基礎知識。（4）掌握數控加工的編程與操作知識。（5）掌握模具零件制造的知識。2.能力結構（1）計算機操作與應用。（2）閱讀和繪制零件圖與裝配圖。（3）機械零件工藝編制。（4）機械零件數控加工。（5）模具電火花線切割加工。（6）模具零件的制造與模具裝配。3.素質結構（1）熱愛祖國，擁護中國共產黨

3、的領導，堅持四項基本原則，政治熱情高。（2）熱愛本職工作，遵紀守法，團結協作，愛崗敬業，具有良好的職業道德。（3）具有一定的自學能力和創新能力，具有運用所學知識分析和解決問題的能力。（4）具有健康的身體，美的心靈。五、畢業標準1.學生應修滿108學分。2.所修課程（包括實踐教學）的成績全部合格。3.必須獲得相應職業資格證書或技術等級證書。4.畢業實習成績合格。六、專業能力開發表序號模塊名稱本模塊必須具備的知識結構每一模塊的知識結構及應用能力要求ABCDEF1專業基本素質德育、英語、語文、數學、體能與氣質訓練掌握馬克思主義基本原理和看問題的方法具有良好的思想品德且有良好的職業道德具有良好的身體素

4、質和多項運動技能能解決加工中的數學計算題對復雜零件能進行模具加工所需的計算能閱讀專業英語資料2計算機應用能力計算機應用基礎掌握操作系統的應用熟練的中英文輸入能力能使用常用的軟件工具掌握數據庫的基本應用有網頁制作能力有制作演示文稿的能力3機械零件的制圖能力機械制圖、CAD能正確使用繪圖工具，有徒手繪圖的基本功能正確標注尺寸公差形位公與表面粗糙度能閱讀和繪制零件圖、裝配圖熟練應用CAD軟件繪制零件圖和裝配圖能繪制簡單零件的三維視圖 4機械加工工藝基礎能力機械基礎機械加工技術機床夾具設計模具制造工藝能合理選擇刀具及其切削用量能編制一般零件的工藝規程能編制模具的工藝規程掌握典型夾具的選用有正

5、確選擇常用機床的能力了解液壓回路，能診斷液壓系統一般故障5模具加工能力數控原理與編程、Pro/E模具加工實訓熟悉數控機床的編程方法具有模具數控編程和加工能力數控機床操作的能力數控機床的日常維護和保養能力掌握電火花線切割編程與操作熟練使用一種Pro/E軟件進行數控編程和加工6模具應用能力模具材料及熱處理能力具有沖壓工藝分析塑料成型工藝分析能力正確選擇模具材料及熱處理的能力具有模具設備的維護和管理能力常用模具價格構成及價格估算基本知識 七、主干課程設置（一) 理論教學1.計算機應用基礎（6學分）主要講授office軟件應用、文字編輯排版、表格處理、影片制作、網頁制作、Excel的操作、幻

6、燈片制作等有關知識。2.機械基礎（4學分）掌握機械傳動、常用機構、軸系零件的基礎知識，并熟悉常用零件的性能、分類和應用，能對一般機械傳動系統進行簡單的分析和計算，了解常用液壓元件的類型和用途，熟悉液壓基本回路，能對機床典型型液壓系統進行初步分析。3. 數控車編程與加工技術(6學分)使學生了解普通車床的基本結構、工作原理及基本操作方法與操作規程。熟練掌握使用普車進行一般零件的加工，為學習后續專業課程打下基礎。4.機械制圖（12學分）掌握制圖的基本知識、投影作圖、機件的表達方法、機械圖樣的組成；掌握極限與配合、形位公差、表面粗糙度的概念、應用及其標注方式。能看懂中等復雜程度的機械圖樣，掌握繪圖的基

7、本方法。了解計算機繪圖的基本知識，并能繪制簡單的圖形。5.機械加工技術（8學分）使學生了解零件毛坯的幾種制造方法；掌握車削加工的基本技能；掌握鉗工加工的基本技能；了解銑床和磨床的加工方法。了解金屬切削機床結構、性能、傳動、調整的基本知識，機床裝夾工件的方法。6.AutoCAD基礎教程（6學分）本課程介紹了通過計算機借助軟件基本系統進行繪制機械圖的基本知識。通過學習，掌握繪圖的基本命令，熟悉圖層、顏色、線型、特性修改及屬性匹配，圖案填充、尺寸標注、塊屬性及外部引用，AutoCAD設計中心及CAD標準，以及三維實體繪圖等相關知識。7.模具結構（10學分）主要講授下料設備、通用壓力機、其它壓力機、液

8、壓力機等設備的工作原理及應用范圍和沖壓件的沖壓工序分類、沖裁間隙、斷面質量分析、刃口尺寸計算、沖裁力計算、沖裁模主要零部件；彎曲模；拉深模等內容。使學生能對中等復雜程度的沖壓件進行工藝分析及模具加工。8.數控銑削編程與加工技術（6學分）使學生了解數控銑在模具制造中的作用；掌握一般的編程指令；初步具備編寫簡單零件加工程序的能力；掌握一至二種編程軟件。9.Master CAM9.0實用教程（6學分）使學生了解計算機輔助制造在模具加工的功用；掌握三維簡單實體的建模方法；具備二維和三維刀具路徑加工三維簡單實體的能力；了解曲面刀具路徑加工零件的方法。10.模具材料及熱處理（2學分）主要講授冷作模具鋼及熱

9、處理方法、熱作模具鋼及熱處理方法、塑料模具鋼及熱處理方法、模具材料表面處理等內容，使學生掌握模具材料的表面處理技術及方法。11.模具CAM（6分）本課程主要介紹CAD/CAM系統組成、數據處理、CAD/CAM技術在模具設計與制造中的應用、CAD/CAM技術的發展動向、計算機圖形處理基礎、冷沖模CAD/CAM、塑料模CAD/CAM、CAXAME、Master CAM、Pro/E在模具設計與制造中的實際應用等。12.模具鉗工學（4學分）本課程介紹了模具鉗工的基本技能知識和技能訓練，通過學習和實操，能熟悉常用的模具制造的鉗工技能以及模具裝配和維修技能。13.模具制造技術（4學分）本課程主要講授冷沖模

10、的幾種典型結構及其全過程的加工工藝和裝配工藝；使學生了解裝配圖在模具中特殊表達方法；了解模具的設計原理和步驟；掌握一至二種典型模具加工方法和裝配方法；初步具備能應用這些基本知識來分析解決模具制造中的工藝技術問題的能力；了解有關模具材料熱處理和表面處理的方法及其對模具質量和使用壽命的影響；了解模具制造的新工藝、新技術。（二) 實踐教學1.鉗工教學（1）鉗工入門知識（2）平面劃線（3）金屬銼削（4）麻花鉆刃磨（5）鉆孔、鉸孔、攻絲、套絲2.普車教學（1）車床結構的了解與常用手柄操作（2）三爪卡盤的夾持與校正（3）量具測量練習（4）外圓車刀刃磨練習與手動進刀試切工件練習（5）外圓、臺階面車削練習（6

11、）端面車削練習（7）三角螺紋車削練習（外螺紋）3.數控車、銑削教學（1）數控車、銑床結構的了解（2）操作面板的了解與操作（3）編程指令的練習與操作（4）編程實例的操作（5）仿真加工練習 4.普通銑削加工教學（1）普通銑床結構的了解（2）普通銑床操作規程的了解與保養（3）量具測量練習與手柄操作（4）銑削平面的操作練習（5）燕尾槽的銑削操作練習（6）鍵槽的銑削操作練習5模具拆裝實訓，內容有：（1）拆裝沖壓模具（2）拆裝塑料模具（3）常用模具加工設備結構的了解八、教學進程表、課時及學分分配表課程類別序號課程名稱教學時數學年學期周學時數學分總學時數理論授課課程實驗考試學期一學年二學年三學年一二三四五六

12、161816181818綜合能力素質課1體能與氣質訓練8136361001-422222職業生涯規劃23232123職業道德與法律23636224經濟政治與社會23232325哲學與人生23636426心理健康與公關禮儀23232127應用數學23232128應用語文23636229普通話培訓教程232323210實用英語教程468683-42211音樂/美術/書法232321212計算機應用基礎696326416職業能力素質課13機械基礎464641414數控車編程與加工技術69632641615機械制圖122041021021-26616機械加工技術814472722817Auto CAD

13、應用教程610836722618數控銑編程與加工技術69632643619Master CAM基礎教程69632643620模具結構47274421模具材料及執處理232322222Pro/E6108367246頂崗實習23模具鉗工學47236364424模具制造技術46832363-42225模具結構4727244合 計108183295781032302224九、教學計劃編制說明本專業教學計劃的制訂是以適應社會需要為目標、以培養技術應用能力為主線，根據市場所需人才的知識結構而制定。市場經濟迫切需要發展模具工業，社會需要大量的模具人才，需要既懂設計，又懂制造的實用型人才。1、在培養規格方面（

14、1）強調學生必須具備正確的世界觀、價值觀，具有社會公德和職業道德，具有團結協作精神。（2） 明確指出學生畢業后進主要從事的工作崗位是工廠企業中模具設計與制造工作，生產、技術和管理工作。2、在能力開發上將學生的能力開發分為“基本素質能力”、“計算機應用能力”、“專業基礎能力”、“模具設計與制造能力”、“生產技術和管理能力”等幾個方面，充分體現了教學內容的層次性。3、在教學內容和課程設置方面（1）在教學內容和課程設置按照能力開發模塊，每個模塊由相應的課程組成，完成相應的能力培養要求。（2）在思想教育上強調對學生正確的人生觀、道德觀、法制觀和就業觀的培養，強化學生的社會公德。培養學生的團隊

15、意識，使學生樹立產品質量第一的思想，愛崗敬業，具有良好的職業道德。（3）在基礎課程設置上，注重時代性、開放性、科學性、遵循以人為本的原則，在注重兩課教學的同時強調數學、計算機的教學。（4）在專業課程設置上，強調實用性、專業性、先進性，突出中職特點，注重學生創新精神、實踐能力、綜合素質和人文素質的培養，以基礎理論知識適度、技術應用能力強、知識面較高為特點，重新構建理論教學體系，加強實踐教學。（5）實踐性教學實踐性教學是使學生獲得必須基本技能，提高學生實際工作能力的關鍵所在，計劃從以下方面進行：入學教育、軍訓、運動會、公益勞動、金工實習、專業課程實訓、畢業實習、各類考證的培訓等。（6） 每16課時

16、為1學分，取整數。軍訓、勞技、頂崗實習每周算1個學分。課程方案設置依據隨著模具工業的快速，制造對模具人才的需求越來越大，要求也越來越高。目前現有的模具設計和數控技術人才遠遠無法滿足制造業的需求，甚至出現了“技工荒”，年薪十萬也難覓一個“數控模具技師”。剛剛從中職學校畢業的模具專業畢業生，雖然就業前景較好，有一定的理論知識，但缺少實際工作技能和經驗，還是不能滿足企業對一個熟練技工的要求，還只能跟著師傅三個月到半年才能頂崗上機、獨立操作一些比較簡單的機床或鉗工工作。因此，為了適應社會對模具專業技術人員的需要，中職學校的課程設置，必須以“就業為導向”，堅持以市場需求為出發點，根據企業對模具工人的技能

17、要求，設置合理的課程課目，培養具有個性特征的、有創造性的、動手能力強的實用型人才。      從調研和畢業生跟蹤調查可知，模具人員的就業需求發生了變化：一是使用模具進行生產的一線崗位操作人員需求量增加幅度較大，二是模具設計部門和管理部門對人才的學歷、基本素質、工作經驗的要求提高，中職模具專業畢業生只能從事簡單模具的設計或輔助設計，三是模具制造及維修人員需求量逐年不斷增加。我們通過系統的崗位分析，進一步確定學生應具備的能力結構，從而更合理地進行課程設置。一、能力結構（1）計算機操作與應用。（2）閱讀和繪制零件圖與裝配圖。（3）機械零件工藝編制。（

18、4）機械零件數控加工。（5）模具電火花線切割加工。（6）模具零件的制造與模具裝配。二、模具制造過程分析     模具的制造，首先是由模具設計人員根據產品（零件）的使用要求，把模具結構設計出來，繪出圖紙，編寫相關的技術文件，再由技術工人按圖紙要求通過各種手工操作（如鉗工的劃線、鉆孔、裝配等）及機械的加工（如車床、刨床、銑床、磨床、特種加工機床如電火花、線切割、數控機床等）加工好模具上的每個零件，然后進行組裝調試，直到能生產出合格產品的模具，因此，模具鉗工需要掌握比較全面的知識和技能。如凹模零件加工工藝過程如下：    

19、0;    1、選擇材料及大小         2、鍛造         3、熱處理：退火，消除內應力         4、銑床加工或刨床加工6個平面并磨削         5、鉗工劃線及鉆線切割工藝孔、各螺紋孔、定位孔，攻螺紋  

20、;       6、熱處理：6264HRC         7、精磨上下兩大面及兩個互為垂直的側面         8、線切割加工型孔         9、研磨型孔及銷釘孔         10、檢驗保存 &#

21、160;       11、模具的裝配、調整和試沖     三、模具專業課程設置與社會需求分析    模具專業畢業生應在具有本專業必需的文化基礎知識的基礎上，掌握本專業所必需的專業基礎知識、基本理論、先進的設計技術和制造技術；具有分析、解決有關模具及其制品成型工藝技術問題的能力和生產現場管理的能力。因此，根據當今企業對模具制造專業畢業生的要求，本著“有用、實用、夠用”的原則,結合我校的具體情況,安排我校模具設計與制造專業專業課程設置如下：

22、60;   1、理論教學部分         （1）機械制圖     本課程是模具設計與制造專業的一門專業技術基礎課程，主要講授機械制圖、機輔助繪圖(AutoCAD)、公差與配合知識。培養學生具有一定的讀圖能力、繪圖技能以及尺寸標注能力。本課程以投影理論為依據，重在讀圖與繪圖基本能力的培養，為后續課程的學習以及畢業后的工作實踐打下必要的基礎。         （2）模

23、具鉗工工藝與技能訓練     本課程主要是學習模具鉗工的基本操作技能、模具的種類和結構、模具的裝配、調試和使用，為模具加工、制造打下堅實的理論基礎。（3）機械制造工藝與裝備      主要講授機械制造中的測量技術，金屬切削機床結構、性能、傳動、調整、使用的基本知識，機床夾具定位原理、定位結構、夾緊機構、專用夾具設計等基本知識和方法，機械加工工藝的基礎理論。         （4）模具工程技術基礎   

24、60; 本課程主要講授冷沖模、注射模、壓鑄模等十大類模具的設計基本知識。系統介紹了與模具相關的原料、設備及其基本功能和基本要求，著重介紹模具設計的一般指導性原則，并通過實例來介紹模具工程技術的應用，對國內外模具狀況作簡要介紹。         （5）模具制造技術     本課程主要講授模具零件的機械加工(含數控加工)方法和工藝過程；模具零件的特種加工工藝；模具零件鑄造成型及擠壓成型工藝；模具的裝配工藝。其內容應反映最新技術，注重能力培養，突出應用性，降低理論深度，使

25、學生掌握模具制造的基礎知識，具有編制模具制造工藝規程的能力；掌握模具制造、裝配、調試工藝的基礎理論知識，初步具備能應用這些基本知識來分析解決模具制造中的工藝技術問題的能力；了解有關模具制造的新工藝、新技術。         （6）模具材料及表面處理     本課程系統介紹各種冷作模具材料、熱作模具材料、塑料模具材料的化學成分，生產工藝、熱處理和表面處理對模具質量和使用壽命的影響，介紹近年來國內外模具材料的研究成果和發展方向。         （7）模具數控加工技術     本課程主要針對模具