古詩：絕句教學教案_第1頁
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古詩：絕句教學教案_第3頁
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文檔簡介

1、古詩：絕句教學教案教學過程：一、提醒課題。1說說學古詩的根本方法。2揭題，板書：古詩二首3教師范讀?？紤]：這兩首詩寫哪個季節的風光？寫了哪些景物？二、教學?絕句?。1、解題：“絕句是舊詩體裁之一，一首四句。每句五個字的叫五言絕句，每句七個字的叫七言絕句。有的古詩按詩的內容列題目，這首詩就用舊詩體裁做題目。3、初讀古詩。1自由讀，拼讀生字音節，觀察插圖，想想哪些地方你能讀懂。2檢查自學效果。認讀生字和多音字“泊。3指名朗讀古詩，說說哪些地方學懂了。4、再讀古詩，逐句理解。1理解第1句。問：“鳴是什么意思？“翠柳指什么？“鳴翠柳怎么理解？答復后，教師小結：黃鸝，鳥的名稱，又叫黃鸝，這句的意思是：兩

2、只黃鸝在翠綠色的柳叢中一唱一和地叫著。2理解第2句。問：“一行是什么意思？“青天指什么？“上青天怎樣理解？答復后教師小結：白鷺是一種頸和腿都很長的白色水鳥。青天：藍色的天空。這句詩的意思是：一群白鷺在藍色的天空中排成一字形飛翔。3理解第3句。問：“窗含是什么意思？“千秋雪指什么？答復后教師小結：窗含，從屋里往窗外看，外面的景物就像被窗口包含著。也就是窗柜里圍著的景物?！扒镏负枚嗄?。這句詩的意思是：從窗口可以看見岷山終年不化的積雪。4理解第4句。問：“泊是什么意思？“萬里船指什么？答復后教師小結：“泊是船在岸邊?？康囊馑??！皷|吳是指古代吳國所在地，指長江中下游一帶，在我國東部。這句的意思是：門外江邊?？恐h航東吳，行程萬里的船只。5、自由讀古詩，同桌互相說說詩句的意思。6、指名朗讀古詩，說說詩句的意思。三、朗讀、背誦。四、

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