1、ukulele彈奏教程 第一課：先認識一下琴的結構吧 ukulele有多種調弦的方式。GCEA最常用，以下教程都用這種方式。其它調弦方式會在以后介紹。 彈奏的時候一般撥弦的位置不在音孔上方，而是在整個琴的中間位置，這樣共鳴好，能充分體現ukulele的音色特點。第二課：持琴方法以右上臂、前臂的內側和胸的右側固定琴身，要保持肘關節和腕關節的靈活，腕關節的靈活在彈奏的時候很重要，尤其是打節奏的時候。初學的時候覺得穩固琴身有些難度，夾緊了會覺得肘關節和腕關節不靈活，需要多練習和適應。以左手持于要彈的相應把位，拇指抵于相應把位后方?？梢哉玖⒊智僖部梢宰智?，方法相同。坐著時可以蹺起腿把琴放在腿上這樣

2、可以更加穩固。小尤體積小巧，可以不用背帶。有的琴上也沒有連接背帶的地方。如果覺得持琴不穩可以自己做一個小背帶。我是用小段鋼絲彎成S型，一端連接一個帶子掛在脖子上，另一端掛在音孔下方。這樣持琴就更穩固了。第三課：熟悉空弦音，彈奏樂曲：我可愛的ukulele再復習一下前面說的內容：ukulele第四到第一弦的空弦對應的是GCEA四個音，也就是一般我們唱的5136。下面這個小曲基本上是空弦彈奏。結束時用了一個C和弦，方法是用左無名指按住第一弦的第三把位，然后將四根弦同時奏響，也可以用大拇指從上到下快速彈出。這個和弦非常常用，大家順便記一下吧。大家練習這個曲子的時候用兩種彈奏方法：一、先全部用大拇指彈

3、奏。二、用大拇指、食指、中指、無名指彈對應的四到一弦。這兩種方法都是彈奏ukulele的重要方法，開始的時候都要加以練習。練到后來大家會發現用的最多的是大拇指和食指。大家可以把兩個指頭的指甲留的稍長一點，這樣彈出的聲音響亮、渾厚。第四課：繼續熟悉空弦音，左右手的活動熱身。前面一課大家已經知道了空弦的彈奏，這一課教給大家一個方法，目的是熟悉弦的位置，鍛煉手指彈奏時的靈活性。大家把5136四個音組合一下，看看有多少中排列方式？用前面提到的兩種彈奏法把每個組合都試著彈一彈吧。彈奏速度由慢到快。這個練習比較枯燥但很有效。可以做為每次練習前的熱身活動，時間長了就能體會到作用。左手的練習跟吉他的“爬格子”

4、是一樣的。大家可以參考。大家還可以借鑒吉他更多的練習方法，將其用到ukulele上。 雖然ukulele體積小，按弦相對容易，但有些和弦也要橫跨多個把位，按起來還是挺費勁的，只有多加練習才能增加左手指的柔韌性和靈活行。以上的練習不是一日之功，不是一天兩天就能見到成效。持之以恒很重要！第五課：C大調音階和指法，彈奏：小星星、兩只老虎現在我們開始接觸音階練習。熟悉音階后我們就可以彈奏更多的曲子了。怎么樣，不難吧。還記得每升高一個把位音高隨之升高半音嗎？這里只列出前三個把位的音和指法。以后的把位大家自己推算一下。注意我在線上標的數字是唱名，而不是按弦的位置。熟悉音階后可以試試談下面兩個小曲我彈的有示

5、范，如果需要請告訴我郵箱。第六課：豐富你的單音彈奏：滑音、顫音等技術介紹掌握了基本的彈奏技術，知道了每根弦每個把位的音高排列，我們就能彈奏很多曲子了。但為了增加表現力、使你的彈奏更豐富多彩有必要掌握一些彈奏技術。這一課將分別加以介紹。我彈的有示范，如果需要請告訴我郵箱。一、槌弦（H)在要彈響的位置用相應的手指用力、快速的敲擊琴弦并按住。這樣發出的音與先按弦再彈奏發出的音是有區別的，大家自己體會。二、勾弦（P)以例子來解釋：用左中指、無名指分別按第一弦的第二、第三把位，用無名指撥弦讓其下一把位的音發出，這種方法就是勾弦。練習曲：oh,susanna 2007-8-3 10:57練習曲：紅莓花開三

6、、顫音手指按弦后用腕部輕輕左右搖動讓音發出輕柔顫動的效果。這些練習曲里很多音都可以用這個技術以增強表現力。四、推弦手指按弦后向上或向下推動，使音升高（最多可到一個全音）的技術。在blues、jazz演奏中經常用到。五、滑音（上滑音、下滑音）上滑音：按住低位的弦快速向上滑動到高位你想彈的音。下滑音：按住高位的弦快速向下滑動到低位你想彈的音。練習曲：在銀色的月光下（在標記出用上滑音）六、顫音（二）用大拇指或食指的指尖或指甲末端快速上下撥弦，盡量做到發出的音連續、平滑。練習曲：在銀色的月光下（在波浪線處用顫音）第七課：學習和聲，雙音、和弦的彈奏。練習曲：ukulele dance練到現在你一定已經可以用單音彈奏很多曲子了，其間還可以加入滑音、顫音等技巧把曲子彈的很好聽。但這還不夠。ukulele是一種和聲樂器，這是它更有魅力的地方。現在我們開始學習這個方面。先看看ukulele dance這個曲子。這里多次用到G7和C兩個和弦（按法見ukulele和弦圖表）。和聲的運用使樂曲聽起來歡快、熱情。C和弦前面已經介紹過了，以后還經常遇到。G7是個新的，大家認識一下吧。線上的圓點表示按弦的位置，123數字分