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1、精選文檔 精選文檔 家長會發(fā)言材料 尊敬的各位家長:大家好! 我是咱這個班孩子的化學老師,姓張,今天,首先感謝各位家長 的到來,借這個機會想和家長們交流一下有關孩子們的化學學習問 題。 第一、我想說的是化學這門課的學科特點,各位家長都知道初三 化學是一門新加的課程,因為沒有基礎,一開學我就告訴學生對于化 學大家都在一個起跑線上,只要努力,都能取得好的成績,而現(xiàn)在三 個月過去了,不同學生的成績已經(jīng)產(chǎn)生了較大的差距。 主要是學生的 學習態(tài)度與學習習慣的差異決定的。 我簡單的介紹化學的特點:上學 期,主要學習化學用語的基礎知識,較為抽象,要記憶的概念會比較 多,與孩子以前的學習基礎沒有多大關聯(lián),有比
2、較濃的文科特點,可 以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注 意這一點,就本學期而言,智力因素對化學學習的影響可以忽略不計, 考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度、 學習態(tài) 度以及學習習慣;到第二學期的時候,化學規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多 一些,綜合性增強,化學學科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn),難度也 會增加,至 V 那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。總之,在中考面前化 學可能成為是拉分大、特別容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一 定要引起重視。 作為老師,總是希望自己的學生青出于藍而勝于藍,我們會努 力搞好教學工作,盡量讓學生在學校學有所獲,在他們進步時我們會 鼓
3、勵他精選文檔 精選文檔 們,當他們上課走神時我們會提醒他們。 但孩子的成長也需要 各位家長的配合,孩子寄托著整個家庭的希望,為了共同的目標,為 了我們的學生,你的孩子更好的發(fā)展,我就這門學科給家長們幾個小 小的建議: 1 、多關心孩子,讓多跟孩子平等交流,了解他們的心理動態(tài)。 如果要求孩子做到什么,希望家長們也能做到,因為身教重于言教, 咱不能要求學生要講衛(wèi)生,但我們卻把東西亂放;咱要求孩子能認真 學習,咱們卻在打麻將。我也是一名家長,也在不斷的反思、學習、 努力如何能做得更好。我發(fā)現(xiàn)其實如果家長能做一點小改變,那么孩 子可能會回報一個大改變。 1、咱班同學學習化學的熱情還是較高的,大部分學習
4、都比較自 覺,但也有些學生學習目標不夠明確,那么就需要家長來配合了,您 可以隔段時間看看孩子的課堂筆記本,關于筆記上的知識點可以考考 他們有沒有識記過關。因為化學教材經(jīng)多次改版后,課本內(nèi)容變得相 當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點, 同 時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重 視; 2、一定要重視孩子的作業(yè)是否獨立按時完成;我們只能顧及到孩子 在學校課堂上的學習,在家里希望家長能發(fā)揮一定的督促作用, 這樣 也可以及時發(fā)現(xiàn)他們存在的問題。 3 、多關心孩子,讓多跟孩子平等交流,了解他們的心理動態(tài)。 如果要求孩子做到什么,希望家長們也能做到,因為身教重于
5、言教, 咱精選文檔 精選文檔 不能要求學生要講衛(wèi)生,但我們卻把東西亂放;咱要求孩子能認真 學習,咱們卻在打麻將。我也是一名家長,也在不斷的反思、學習、 努力如何能做得更好。我發(fā)現(xiàn)其實如果家長能做一點小改變,那么孩 子可能會回報一個大改變。 4、希望各位家長能多和老師進行溝通,及時了解孩子學習的情況。 如果老師和家長聯(lián)系的話,往往是孩子的問題比較嚴重,請家長到學 校往往會使學生產(chǎn)生逆反心理,那么希望大家能與老師常溝通。 總之,您們的孩子需要我們的教育,我們的學生也需要大家的關 心,希望我們共同努力,使我們班的每位同學都能更加健康的成長, 都能有個更加美好的明天!謝謝大家! 初三家長會化學老師發(fā)言
6、稿 各位家長大家好!非常感謝各位在百忙之中抽出時間配合學校的 工作。我是咱班的化學老師,剛走出校門踏上講臺,對咱班學生也不 是有多么的了解,對各位家長更是一無所知,希望在以后的教學中可 以跟各位家長多交流,我雖然沒有豐富的教學經(jīng)驗,但是我有將咱們 班化學成績提升的信心,針對化學教與學上的問題,跟各位說幾句。 在教學中,我發(fā)現(xiàn)孩子們較普遍的缺乏幾種能力, 而這些能力僅 靠在課堂上學習,很難達到一定的高度,這就需要家長與學校合作, 共同培養(yǎng)。 1缺乏自覺的學習習慣。咱班有些同學做作業(yè)很積極,并且可以 獨立完成,但是也有部分學生,對作業(yè)的完成很不主動,很不認真, 要么就是抄別人的作業(yè),要么就是直接不
7、做,作業(yè)本身就是對課堂內(nèi) 容的鞏固和與實際生活聯(lián)系的橋梁, 化學是一門研究型的課程,它來 源于我們的日常生活,就連我們?nèi)粘I钪泻鹊乃?,廚房里的鹽和面 堿都是我們精選文檔 精選文檔 化學課堂研究的對象。比如食鹽化學上用怎樣的符號表 示,除過當調(diào)味品在生活中還有沒有其他的作用呢?家長可以再日常 的生活中利用一些特殊的條件問問孩子:你們化學課上有沒有學習醋 啊,它除了調(diào)味品的作用之外還能干嗎呢?化學上是怎么表示的呢? 等等一些很簡單的問題,而這些簡單的問題,卻可以考察很多孩子在 課堂上的內(nèi)容,并且通過這種提問回答的方式更能加強學生在課堂外 對知識的鞏固。 2學習心理的問題。據(jù)我了解咱們班的有些孩子
8、在上小學,甚至 初一初二的時候成績都非常好,而且很聽話,但是據(jù)我這學期的觀察, 有些學生直接放棄了學習,可能也有多方面的問題。再剩兩個月的時 間初中就畢業(yè)了,孩子們的壓力也越來越大,心里也越來越緊張即將 面對的中考,在這樣緊張的壓力下,咱班有些學生就出現(xiàn)了一種逃避 的心理,想著這么累我撐不下去了,我不學了,混著畢業(yè)了上個職中 也可以的心理,把本來有條件上重點高中的基礎條件就荒廢了, 這就 要求我們家長在日常的生活中,除過給孩子物質(zhì)保障的同時經(jīng)常鼓勵 孩子,讓他們時刻有積極向上的自信,讓他們知道自己有能力做的很 好,甚至更好。 步入初中或者即將升高中的孩子在思想上心理上都有一些叛逆, 家長與孩子
9、經(jīng)常溝通不僅有利于孩子的健康成長,也促進了與孩子更 加親密的感情,家長也可以多來學校經(jīng)常與我們老師溝通, 了解孩子 在學校的表現(xiàn)以及他們的心理成長,這對引導孩子的健康成長也是很 重要的。咱們當中有的孩子學習非常好,家長仍會擔心成績不夠理想 考不上甲甲;還有孩子學習較差,家長感覺到學校來沒面子。其實, 大可不必,每個孩子都有自身最耀眼的地方,只要積極引導,步入正 軌,也是成才的一種體現(xiàn)。只要我們注重培養(yǎng)孩子們生存的必備技能 和基本素質(zhì),孩子就會成才。讓我們共同努力吧!謝謝大家! 初三家長會化學老師發(fā)言稿 尊敬的各位家長:大家好! 我是本班的化學老師,我姓馬,今天,借這個機會想和家長們交 流一下孩
10、子的化學學習問題。 精選文檔 精選文檔 首先、我想說的是,初三化學是一門新課程,可能好多的家長也 聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,化學是整個中學階段(尤 其是高中)學生們最難搞定的一門學科,但化學又是中考當中拉分大、 容易形成瘸腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。 其次、我簡單的介紹一下化學學科的特點:初中化學上學期,主 要學習化學用語的基礎知識,較為抽象,要記憶的概念會比較多,與 數(shù)學幾乎沒什么關聯(lián)性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文 科,希望家長在和孩子談化學學習的有關內(nèi)容時也要注意這一點, 就 本學期而言,智力因素對化學學習的影響可以忽略不計, 考試不好最 主要的原因還是
11、在于學生對于這門課的重視程度, 以及學習習慣,學 習態(tài)度等方面存在問題;到第二學期的時候,化學規(guī)律性的內(nèi)容相對 要增多一些,綜合性增強,化學學科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn), 難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象, 也就是學 習化學入路的學生,會越學越有興趣,越想學,而似懂非懂甚至不懂 的學生有可能對這門課產(chǎn)生厭學心理, 會越學越不想學,甚至干脆放 棄。 再者,談一下本次期中考試大概情況。本次期中考試化學試卷滿 分 50 分,與中招考試分數(shù)一致。這次是市里統(tǒng)一網(wǎng)上評卷,改卷要 求非常嚴格,少有一點問題就扣分,改卷之后,我把所有題的平均分 加起來不到 25 分,也就是全市所有九年級學
12、生化學平均成績,由此 可知這次出精選文檔 精選文檔 題難度大,當然化學這科學生初次學也難學。 所以這次考 試總體并不很理想,雖不理想,但同兄弟學校相比而言,我們也占優(yōu) 勢。大家也看到了,我所擔任的兩班化學,九二班的成績在煤山轄區(qū) 三所中學中位居第一,九一班位居第二,當然這離不開學生們的努力, 也離不開家長們在背后的默默支持。 2透過學生答題成績分析,可以看出: 雖然化學難學,又是新接觸的科目,但學習態(tài)度是關鍵。首先, 學生只要學習態(tài)度端正,能按照老師指導進行學習,既能取得較好成 績,例如: 然而有一些成績不好的學生,分析根本原因,就是體現(xiàn)在課堂上不能 集中精力有效地聽課,不能自覺地積極進行習題
13、訓練達到提高的目 的,這部分學生似乎是抱著看熱鬧的態(tài)度來學習。 甚至還有一些學生 抱著對自己嚴重不負責任,自暴自棄的態(tài)度,想這些學生,平時作業(yè) 方面要么不交,要么隨便抄別人的應付著交,要么交空白作業(yè),有些 甚至干脆不交。抱著對學科考試無所謂的態(tài)度,把選擇題隨便一填, 其他就放空的情況。 精選文檔 精選文檔 針對上面的一些情況我感覺學生應該端正學習態(tài)度, 明確學習目 標,樹立信心。找到適合自己的學習方法,并且要努力,刻苦,勤奮 的學習,對于我來說,不會放棄每一個學生,對此次考試中成績不好 者多以鼓勵,談心為主,盡力使其不放棄學習。爭取讓學生們的成績 更進一步。作為家長,希望也能很好的配合我們,和孩子談心交流, 讓其從內(nèi)因出發(fā),做到想學,樂學。 作
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