1、2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室期末總結(jié)1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高，本學(xué)期，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作，制訂好實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，制訂好儀器設(shè)備和藥品儀器的訂購工作，確保實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行，認(rèn)真準(zhǔn)備好高一學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)13個(gè)和演示實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%，認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備，努力提高儀器設(shè)備的利用率，每周認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，認(rèn)真收集和整理實(shí)驗(yàn)室資料，把實(shí)驗(yàn)室工作推向了一個(gè)新水平。 2、 服務(wù)教學(xué)，加強(qiáng)管理，鉆研業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新 以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。本學(xué)期，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資

2、源，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行，參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)，不斷提高學(xué)生的操作技能，使實(shí)驗(yàn)室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化的軌道。 要生存，要發(fā)展，就要不斷創(chuàng)新。為此，我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，積極自制教具。并吸取外校實(shí)驗(yàn)工作的優(yōu)點(diǎn)不斷提高自身水平，保證了實(shí)驗(yàn)室的穩(wěn)步發(fā)展。3、 利用科技活動(dòng)周開展各種學(xué)生活動(dòng)5月9日，學(xué)校開展科技活動(dòng)周，生物實(shí)驗(yàn)室開展各種各樣學(xué)生喜歡的活動(dòng)：學(xué)生參觀動(dòng)物標(biāo)本、植物標(biāo)本、學(xué)生自制葉畫、永生花和葉脈書簽。1、邀請(qǐng)安順學(xué)院學(xué)生參加在教研組長劉老師的邀請(qǐng)下，安順學(xué)院農(nóng)學(xué)院的老師和學(xué)生熱情參與到我們的科技活動(dòng)中，帶來很多動(dòng)物標(biāo)本和植物

3、標(biāo)本和微生物標(biāo)本，其中動(dòng)物標(biāo)本有10個(gè)（有紅腹雞、蝴蝶等），植物標(biāo)本6個(gè)（有玫瑰花、月季、含羞草和植物葉片做成的葉畫），微生物標(biāo)本8個(gè)（有大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、乳酸菌和醉酒酵母等），這是我們學(xué)校沒有的，他們的參與讓我們的活動(dòng)錦上添花，讓學(xué)生耳目一新，增加學(xué)生知識(shí)面。 安順學(xué)院農(nóng)學(xué)院學(xué)生參與活動(dòng) 學(xué)生參觀漂亮的紅腹雞 學(xué)生用顯微鏡觀看微生物標(biāo)本 2、趣味生物實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)展示 在生物組全體老師的幫助下，趣味生物實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備三個(gè)學(xué)生趣味活動(dòng)，其中包括展示學(xué)生自制的葉畫15幅，讓學(xué)生現(xiàn)場動(dòng)手做葉畫；展示學(xué)生制作的永生花30個(gè)，學(xué)生現(xiàn)場制作永生花，自制作品可以帶走；展示學(xué)生自制的葉脈書簽20幅，將之前煮好的葉片給學(xué)生現(xiàn)場制作葉脈書簽，這些活動(dòng)學(xué)生都非常喜歡，參與度很高，以至于活動(dòng)結(jié)束后還舍不得離開。學(xué)生參觀葉脈書簽學(xué)生現(xiàn)場制作葉脈書簽學(xué)生現(xiàn)場參觀葉畫 （ 學(xué)生現(xiàn)場制作葉畫 ） 學(xué)生參觀并制作永生花學(xué)生現(xiàn)場制作永生花各項(xiàng)活動(dòng)學(xué)生都積極參與，激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，學(xué)生在親眼所見、親手操作、親身體驗(yàn)中增強(qiáng)了創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。也為師生提供了親身體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，營造了良好的科技教育氛圍。四、本學(xué)期存在的不足 1、創(chuàng)新意識(shí)不高，跟不上形勢的發(fā)展，科研能力有待提高。 2、隨著實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的不斷深入，現(xiàn)有