1、第一單元 生物和生物圈一、生物學是研究生命現象和生命活動規律的科學。二、舉例說明生物具有的共同特征生物的生活需要營養；生物能進行呼吸（絕大多數生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳）；生物能排出身體內產生的廢物； 生物能對外界刺激做出反應，即具有應激性；生物能生長和繁殖。生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物體都是由細胞構成；生物能適應一定的環境，也能影響環境。三、 區別生物和非生物：凡是有生命現象的物體，都是生物，例如蘑菇、病毒等；凡是沒有生命現象的物體，就是非生物，例如機器人、鐘乳石等。（判斷依據是看生物是否具有生物的共同特征）四、調查和觀察是科學探究常用的方法。五、調查的步驟：明確調查目的、

2、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理、撰寫調查報告六、生物的分類：按照形態結構分：動物、植物、其他生物按照生活環境分：陸生生物、水生生物按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物第二章了解生物圈一、生物圈：地球上所有的生物與其環境的總和叫做生物圈。二、生態因素：環境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態因素。 非生物因素：光、溫度、水、空氣等環境對生物的影響捕食關系 （吃與被吃的關系）生物因素：競爭關系 （兩種生物互相比賽）合作關系 （兩種生物互相幫助）寄生關系 （一種生物寄生在另一種生物體內）三、科學探究的一般過程：提出問題作出假設制定計劃實施計劃得出結論表達和交流四、生物與

3、環境之間的關系：生物對環境的適應和生物對環境的影響。五、總之，環境影響生物，生物影響環境，二者相互作用，相互影響，是一個不可分割的統一整體。生物與環境組成生態系統一、生態系統的概念：在一定空間范圍內，生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統。植物生產者 （能制造有機物，不僅養活了植物自身，還為動物的生存提供食物）生物部分動物消費者（動物不能自己制造有機物，它們直接或間接的以植物為食）生態系統細菌、真菌分解者 非生物部分陽光、空氣、水分等二、食物鏈和食物網1、食物鏈：在生態系統中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。2、食物鏈書寫規則：食物鏈必須從生產者開始； 箭頭必須從被

4、吃者指向吃者； 結束時必須是該食物鏈中沒有其它能吃該生物的為止。3、食物網：在一個生態系統中，往往有許多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成食物網。（生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。）4、有毒物質的積累是沿著食物鏈營養級別的升高而不斷增加的。三、生態系統具有一定的自動調節能力，能使生態系統中各種生物的數量和所占有的比例保持相對穩定（即生態平衡），但是這種調節能力是有一定的限度的，如果干擾過大，超過這個限度，生態系統就會遭到破壞。生物圈是最大的生態系統一、概念：地球上所有的生物與其環境的總和叫做生物圈。1、范圍：（以海平面為標準，向上、向下各約10千米。）大氣圈的底部：可飛翔的鳥

5、類、昆蟲、細菌等；包括 水圈的大部：距海平面150米內的水層；巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點”2、生物種類最多的圈層是巖石圈；不借助任何工具，能在各個圈層生存的生物是細菌和真菌。4 生物圈為生物生活提供的基本條件：營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度、一定的生存空間。二、多種多樣的生態系統：草原生態系統：能夠保持水土和防風固沙。森林生態系統：最穩定的生態系統，在涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣方面有重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。海洋生態系統：生物圈中最大的生態系統，海洋中的植物能吸收大量二氧化碳，其制造的氧氣占地球年產氧氣的70。濕地生態系統：具有凈化水質

6、，蓄洪抗旱的作用，有“地球之腎”之稱。三、生物圈是一個統一的整體，是地球上最大的生態系統，是所有生物共同的家園。第二單元 生物體的結構層次第一章細胞是生命活動的基本單位一、顯微鏡的結構：1、 掌握以下結構，要求可以在圖中相應的位置將結構名稱標注正確。目鏡、鏡筒、轉換器、物鏡、載物臺、遮光器、反光鏡、粗準焦螺旋、細準焦螺旋、鏡臂、鏡柱、鏡座目鏡 光物鏡放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數學 物鏡 部 反射光線 分 反光鏡 光線強時用平面鏡光線暗時用凹面鏡顯鏡座穩定和支撐鏡身微 支 鏡柱支持載物臺和鏡臂鏡 撐 鏡臂握握鏡的部位的 結 載物臺防置玻片標本的地方，中央有通光孔，上有壓片夾，結

7、 構 固定玻片構 鏡筒上端安裝目鏡，下端連接轉換器及 轉換器安裝物鏡的結構，調換物鏡功調粗準焦螺旋使鏡筒大幅度升降，尋找物象能 節 細準焦螺旋使鏡筒小幅度升降，調整物象清晰度 裝置 遮光器位于載物臺下面，其上有大小不等的光圈，控制進入鏡頭的光線強弱二、物鏡有高倍鏡和低倍鏡之分，區別如下：高倍鏡低倍鏡放大倍數大小視野明亮程度暗亮細胞數目少多形態長、細短、粗三、顯微鏡觀察步驟：(將書中的圖示順序牢記在心!) （1）取鏡和安放：左手托，右手握，將顯微鏡放置距邊緣7厘米處，略微的偏左。（2）對光：轉動轉換器，使低倍鏡對準通光孔，同時轉動遮光器，使最大的光圈對準通光孔，眼睛看目鏡，轉動反光鏡，直到視野最

8、亮為止。(光線不足,用凹面鏡;光線過強,用凸面鏡.) （）觀察：雙眼從側面注視物鏡，轉動粗準焦螺旋，使鏡筒下降，直至物鏡接近標本，然后反方向轉動粗準焦螺旋，使鏡筒上升，直到看清物像為止，再略微轉動細準焦螺旋，使看到的物象更加清晰。四、一臺顯微鏡上污點成像的部位有三個：目鏡、物鏡、玻片標本五、從目鏡內看到的像是倒像。標本的實際放大倍數= 目鏡放大倍數（5×，10×）×物鏡放大倍數（10/0.25,40/0.65） 植物細胞和動物細胞 切片用從生物體上切取的薄片制成。一、常用玻片的三種類型: 涂片用液體的生物材料經過涂抹制成。如血細胞（制作要求：薄而透明）裝片用從生物

9、體上撕下或挑取的少量材料制成. 如：洋蔥表皮細胞、人的口腔上皮細胞二、 制作植物細胞臨時裝片的步驟：擦滴（清水）撕（鑷子撕取）展蓋染（稀碘液）吸制作動物細胞臨時裝片的步驟：擦滴（生理鹽水）刮（牙簽刮取）涂蓋染（稀碘液）吸 植物細胞和動物細胞結構的區別以及各個結構的功能。（為植物細胞特有）細胞壁：不具有生命，具有保護和支持細胞的功能（因此植物細胞形狀規則）細胞膜：保護和控制物質的進出。葉綠體：細胞進行光合作用的場所。（形態比線粒體大些，不是所有植物都有葉綠體，只有葉肉細胞和幼莖中才有，果肉細胞中沒有。）線粒體：細胞進行呼吸的場所，可使細胞中的有機物與氧結合，經過復雜的過程，轉變成二氧化碳和水，同

10、時將有機物中的化學能釋放出來供細胞利用。（生命活動旺盛的細胞，需要的能量多，線粒體數量較多。）細胞核：細胞的控制中心，內含DNA。液泡：液泡內的細胞液中溶解著多種物質（如：水分、糖、蛋白質等）。細胞質：細胞膜以內，細胞和以外的物質，細胞質流動，可以加速細胞與外界物質的交換。第四節 細胞的生活一、細胞的生活需要物質和能量無機物：分子小、不含碳，如：水、無機鹽、氧； 1、細胞中的物質 有機物：分子大、含碳， 如：糖類、脂質、蛋白質、核酸； （用實驗區分有機物與無機物：用鐵絲串一粒種子放到火上加熱，種子燃燒后，剩下的灰燼是無機鹽，燒掉的物質就是有機物。）2、細胞膜控制物質的進出：能夠讓有用的物質進入

11、細胞，把其他物質擋在細胞外面，同時，還能把廢物排到細胞外。3、細胞中的能量轉換器：葉綠體（光合作用）和線粒體（呼吸作用，細胞的動力車間）。葉綠體能將光能轉變成化學能，儲存在有機物中；線粒體能將細胞中的有機物與氧氣結合，經過復雜的過程，釋放出氧氣和二氧化碳，同時將有機物里的化學能釋放出來供細胞利用。（在填圖的時候注意：線粒體的形態比葉綠體小。）二、細胞核是控制中心：細胞核控制著生物的發育和遺傳。遺傳信息存在于細胞核中，DNA是遺傳信息的載體。第二章 細胞怎樣構成生物體第一節 細胞通過分裂產生新細胞1、生物體由小長大，是與細胞的生長和分裂分不開的。2、細胞生長：構成生物體的細胞要不斷從周圍環境中吸

12、收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，體積會由小變大，這就是細胞的生長。除癌細胞外，細胞都不能無限制生長，長到一定的體積就要進行分裂，細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。3、分裂的過程：分裂時，細胞核先由一個分成兩個；隨后，細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核；最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁。4、細胞核分裂時，染色體的變化最明顯。分裂結束，兩個新細胞的染色體形態和數目相同，新細胞與原細胞的染色體形態和數目也相同；遺傳物質也是一樣的。細胞分裂過程染色體的變化：復制均分成兩份分別進入兩個新細胞5、染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的。DNA是遺傳物質，因此可

13、以說染色體就是遺傳物質的載體。第二節 動物體的結構層次一、動物體的結構層次（以人為例）：四大組織、八大系統上皮組織：保護、分泌。如：唾液腺、小腸腺上皮、消化道上皮受精卵組織肌肉組織：收縮、舒張。如：平滑肌、心肌、肱二頭肌神經組織：產生和傳導興奮。如：脊髓結締組織：支持、連接、保護、營養。如：骨組織（軟骨、股骨）運動系統、呼吸系統器官系統循環系統、泌尿系統 動物體神經系統、內分泌系統消化系統、生殖系統名稱特點 分布 功能上皮組織由上皮細胞構成，細胞排列緊密，細胞間質少體表和體內各種管腔壁的內表面保護（如表皮）和分泌（如腸腺上皮） 結締組織細胞間隙大，細胞間質較多 廣泛連接、保護、支持（骨組織）、

14、營養（血液）肌肉組織由肌細胞構成，分骨骼肌、平滑肌、心肌骨骼肌附著在骨骼上，平滑肌分布在胃、腸的等器官管壁里，心肌分布在心臟的壁里收縮和舒張神經組織由神經細胞構成神經系統接受刺激，產生和傳導興奮二、相關概念：細胞分化：在個體發育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化，這個過程叫做細胞分化。組織：細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的冒這樣的細胞群叫做組織。器官：由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構叫做器官。系統：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序結合在一起

15、構成系統。第三節 植物體的結構層次一、 植物體的結構層次：四大組織、六大器官（沒有系統！）保護組織：保護柔嫩部分；由根、莖、葉的表皮細胞構成營養組織：細胞壁薄，液泡較大，有儲存營養物質的功能；含有葉綠體的營養組織能進行光合作用；六大器官中均有受精卵組織輸導組織：運輸水和無機鹽；莖、葉脈、根尖成熟區等處的導管中 分生組織：細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，再由這些細胞分化形成其他組織。 根 營養器官 莖器官 葉 植物體 花生殖器官 果實種子二、每一種器官都是由幾種不同的組織構成；每一種組織都是由形態相似、結構和功能相同的細胞聯合在一起形成。第四節

16、單細胞生物一、單細胞生物的生活環境：水中（草履蟲、衣藻、眼蟲）和陸地上（酵母菌、變形蟲）二、草履蟲的結構(草履蟲是單細胞生物。身體由一個細胞構成):第三單元 生物圈中的綠色植物第一章 生物圈中有哪些綠色植物第一節 藻類、苔蘚、蕨類植物（都屬于孢子植物）類別分布形態特征在生物圈中的作用及與人類的關系舉例藻類植物大多數生活在水中，少數生活在潮濕的陸地上幾乎全身都可以吸收水分和無機鹽，也能進行光合作用，但沒有根、莖、葉的分化有些藻類植物可以食用，如海帶、紫菜紫菜、海帶石莼、鹿角菜、裙帶菜苔蘚植物大多數生活在潮濕的陸地上主要靠葉吸收水分和無機鹽，植株矮小，有莖、葉和假根，但是沒有輸導組織。苔蘚植物可以

17、監測大氣污染墻蘚、葫蘆蘚蕨類植物生活在潮濕的環境中靠根吸收水分和無機鹽。有根、莖、葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導組織。蕨類植物和煤的形成有關里白、鐵線蕨、鱗毛蕨腎蕨第二節 種子植物一、種子的結構 種皮（其上有種孔和種臍）：保護里面幼嫩的胚、減少水分散失菜豆種子 胚芽：發育成莖和葉（雙子葉） 胚軸：發育成連接根和莖的部位 胚 胚根：發育成根子葉（2片）：儲存并轉運種子萌發所需要的營養物質 種皮（與果皮緊密結合）：保護里面幼嫩的胚，減少水分散失 胚乳：儲存種子萌發所需要的營養物質玉米種子 胚芽：發育成莖和葉（單子葉） 胚軸：發育成連接根和莖的部位 胚 胚根：發育成根子葉（1片）：轉運種子萌發所需

18、要的營養物質二、種子植物包括兩大類群：裸子植物和被子植物1、裸子植物種子外面沒有果皮，種子是裸露著的。如油松、銀杏、蘇鐵。裸子植物的根、莖、葉都很發達，里面都有疏導組織，所以，裸子植物可以長得很高大，也能在干旱和土壤貧瘠的地方生長。2、被子植物種子外面有果皮包被著。如水稻、小麥、牡丹是被子植物。它們一般具有非常發達的疏導組織，保證了體內水分和營養物質的運輸能夠暢通無阻。被子植物是陸地上分布最為廣泛的植物家族。第二章 被子植物的一生第一節 種子的萌發一、種子萌發的環境條件和自身條件：環境條件：1.一定的水分；2.適宜的溫度；3.充足的空氣。自身條件：1.完整的，活的胚；2.儲存豐富的營養物質；3

19、.度過了休眠期。二、種子萌發的過程：（1）種子吸水膨脹；（2）胚根突破種皮，發育為幼苗的根；（3）胚軸伸長；（4）胚芽出土，發育成幼苗的莖葉；（5）子葉萎縮或胚乳萎。第二節 植株的生長一、根尖的結構與生長（根靠根尖向前生長）根冠套在根頂尖的帽子，具有保護作用分 屬于分生組織，細胞很小，排列 生 緊密，能通過分裂產生新細胞，區 不斷補充伸長區細胞數量伸細胞停止分裂，迅速伸長，越往長上細胞體積越大，最后成為成熟區 區的一部分是根生長最快的部位成 細胞停止生長，開始出現分化，熟 表皮細胞的一部分向外突出形成區 根毛，是吸收水和無機鹽的重要 部位幼根的生長一方面要靠分生區細胞的分裂增加細胞的數量；另一

20、方面要靠伸長區細胞的提及的增大。二、枝條是由芽發育成的（芽中有分生組織）芽的結構：（1）芽軸：發育為莖的主干；（2）葉原基：發育為幼葉，幼葉發育為成葉；（3）芽原基：發育為側芽，側芽發育為側枝；三、植株的生長需要營養物質1、水根向下生長，從土壤中吸收；2、無機物莖向上生長，并長出綠葉，通過光合作用制造；3、無機物根向下生長，從土壤中吸收。植物生長需要最多的是含氮的無機鹽、含磷的無機鹽、含鉀的無機鹽。第三節 開花和結果一、花的結構 花柄：連接莖和花 花托：上面生著花的各部分 花萼：由萼片組成，開花前保護花的內部結構 花瓣：開花前保護花的內部結構，開花后招引昆蟲傳粉 花藥：里面有花粉，花粉內有雄性

21、生殖雄細胞精子蕊 花 花絲：支持著花藥花的蕊 柱頭：接受花粉主要結構雌 花柱：連接著花藥蕊子房：外面是子房壁，里面是胚珠，里面有雌性生殖細胞 卵細胞二、傳粉1、概念：花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。2、方式：自花傳粉和異化傳粉自花傳粉：一朵花的花粉，從花藥散放出來以后，落到同一朵花的柱頭上的傳粉現象。異化傳粉：花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式。異化傳粉需要一定的媒介，主要是風和昆蟲。三、受精傳粉和受精的過程：花粉落到柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發，長出花粉管。花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內部

22、。胚珠里面有卵細胞，它跟來自花粉管的精子結合，形成受精卵，這個過程就叫做受精。 子房壁果皮 果 四、果實和種 珠被種皮 實子的形成 胚珠 種子精子+卵細胞受精卵胚子房果實 子房壁果皮 胚珠種子 珠被種皮 受精卵胚第三章 綠色植物與生物圈的水循環一、植物對水的吸收：根是吸收水的主要器官。根吸收水的主要部位是根尖的成熟區。成熟區有大量的根毛，吸收面積巨大。二、植物對水分的運輸：通過導管形成的管網運輸，同時導管也運輸溶解在水中的無機鹽。導管細胞無細胞質和細胞核。三、葉片的結構及植物的蒸騰作用葉片由表皮、葉肉和葉脈三部分組成表皮：由一層細胞構成，其上 分布有氣孔，氣孔是蒸騰 葉 作用的“門戶”，也片

23、是氣體交換的“窗口”葉肉：細胞內有葉綠體，通過 的 光合作用制造有機物結葉脈：內有導管和篩管，導管構 運輸水、無機鹽，篩管運 輸有機物氣孔是植物蒸騰失水的門戶，也是氣體交換的窗口。它是由一對半月形細胞保衛細胞形成的空腔 概念：水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程，叫做 蒸騰作用 產生原理：氣孔自由張開閉合，水分自由出入蒸 騰 拉動水分和無機鹽在體內的運輸，保證各組織器官的需要作 意義 降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷用 提高大氣濕度，增加降雨四、綠色植物參與了生物圈中的水循環： 蒸騰作用 光合作用（少量）土壤中的水根莖葉大氣中（大量）雨水地下水第四章 綠色植物是生物

24、圈中有機物的制造者一、實驗：綠色植物在光下制造有機物暗處理（一晝夜）讓葉片中的淀粉運走耗盡葉片部分遮光對照實驗摘下葉片用酒精隔水加熱，避免酒精燃燒，脫去葉綠 步 溶解葉綠素 素后，葉片變成黃白色漂洗葉片：洗去多余的酒精 驟 染色：向葉片滴加碘液 漂洗葉片：洗去多余的碘液現象：見光部分變藍色，遮光部分不變藍色葉片見光部分遇碘液變藍色，說明綠葉在光照下進行光合作用下產 結論 生了有機物淀粉，即淀粉是光合作用的產物光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件二、 光合作用的概念：綠色植物通過葉綠素捕獲光能，在葉綠體中合成淀粉等有機物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程叫做光合作用。葉綠體既是生

25、產有機物的“車間”，也是將光能轉化成化學能的“能量轉化器”。三、綠色植物制造有機物的作用：1、構建植物體 纖維素、淀粉、糖類組成細胞壁、細胞質等有機物 蛋白質、脂類組成細胞膜、細胞質等 遺傳物質DNA組成細胞核等2、為其他生物提供構建自身的材料，提供生命活動的能量第五章 綠色植物與生物圈中的碳氧平衡第一節 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣主要器官：葉場所：葉綠體原料：水、二氧化碳產物：有機物、氧氣實質：光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。光能 表達式：二氧化碳+水 有 機 物 + 氧氣 葉綠體 （儲存著能量）意義：地球上所有生物生存、繁榮和發展的能量來源。第二節 綠色植物的呼吸作用50、說明植物的生活離不開水的原因和水對植物分布的影響 植物的生活離不開水的原因：1.水是植物體的重要組成部分。2.植物體