1、精選課件12020年年4月月5日日2精選課件2 一、認識新型冠狀病毒肺炎一、認識新型冠狀病毒肺炎什么是新型冠狀病毒肺炎？什么是新型冠狀病毒肺炎？由新型冠狀病毒引起的肺炎，稱之為新型冠狀病毒肺炎（簡稱新冠肺炎）。由新型冠狀病毒引起的肺炎，稱之為新型冠狀病毒肺炎（簡稱新冠肺炎）。u這是一種這是一種新發新發的、的、傳播力很強傳播力很強的的傳染病傳染病。u傳染源：新冠肺炎患者、無癥狀感染者。傳染源：新冠肺炎患者、無癥狀感染者。u大家都是易感人群。大家都是易感人群。“元兇元兇”就是就是新型冠狀病毒新型冠狀病毒精選課件3 一、認識新型冠狀病毒肺炎一、認識新型冠狀病毒肺炎“元兇元兇”長得什么模樣？長得什么模

2、樣？病毒特性：病毒特性：它屬于它屬于屬冠狀病毒，具有囊膜、基因組為線性單股正鏈的屬冠狀病毒，具有囊膜、基因組為線性單股正鏈的RNARNA，需要需要侵入侵入活細活細胞中生存、繁殖、破裂細胞、再侵入新的活細胞；胞中生存、繁殖、破裂細胞、再侵入新的活細胞；對紫外線和熱敏感，對紫外線和熱敏感，56305630分鐘、分鐘、75%75%乙醇、乙醇、乙醚、含氯消毒劑等脂溶劑均可有效滅活病毒。乙醚、含氯消毒劑等脂溶劑均可有效滅活病毒。精選課件4 一、認識新型冠狀病毒肺炎一、認識新型冠狀病毒肺炎 怎么就怎么就“中槍中槍” 了呢？了呢？ 傳播途徑傳播途徑: : 呼吸道飛沫傳播呼吸道飛沫傳播 接觸傳播接觸傳播 相對

3、封閉的環境中長時間暴露于相對封閉的環境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在氣溶膠傳播的可能高濃度氣溶膠情況下存在氣溶膠傳播的可能4. 4. 其他傳播途徑尚待明確其他傳播途徑尚待明確精選課件5 一、認識新型冠狀病毒肺炎一、認識新型冠狀病毒肺炎“中了槍中了槍”會怎樣呢？會怎樣呢？u潛伏期潛伏期：1-141-14天，多為天，多為3-73-7天出現病癥。天出現病癥。u臨床表現臨床表現:發熱和發熱和/ /呼吸道癥狀；有新冠病毒肺炎影像學特征；發病早期白細胞呼吸道癥狀；有新冠病毒肺炎影像學特征；發病早期白細胞總數正常或減少，淋巴細胞計數減少。病毒不僅攻擊肺組織，引起急性呼吸窘總數正常或減少，淋巴細胞計數減

4、少。病毒不僅攻擊肺組織，引起急性呼吸窘迫綜合癥，還攻擊心臟、腎臟等，造成多器官功能衰竭而危及到生命。迫綜合癥，還攻擊心臟、腎臟等，造成多器官功能衰竭而危及到生命。u臨床分型：臨床分型：輕型、普通型、重型、危重型輕型、普通型、重型、危重型u 因暫沒有效藥物，主要需要靠自身免疫系統的恢復和支持性輔助藥物來助力因暫沒有效藥物，主要需要靠自身免疫系統的恢復和支持性輔助藥物來助力好轉。好轉。精選課件6能避開能避開“中槍中槍”嗎嗎?做好個人防護！做好個人防護！能能精選課件7第一招：第一招：避開避開到到人群聚集人群聚集的場所，的場所，不扎推兒、不聚會、不聚餐不扎推兒、不聚會、不聚餐精選課件8第二招：第二招：

5、出行優選出行優選步行、騎車，就醫避開公共交通工具步行、騎車，就醫避開公共交通工具 保持保持1 1米之外米之外人際交流人際交流距離距離精選課件9第三招：第三招：外出外出戴好口罩戴好口罩阻擋阻擋“含毒飛沫含毒飛沫”傳播傳播（1 1）選擇口罩）選擇口罩（2 2）學會帶口罩）學會帶口罩（3 3）正確棄置口罩）正確棄置口罩精選課件10u生活出行選擇：生活出行選擇：一次性醫用口罩一次性醫用口罩u就醫出行：就醫出行：一次性外科口罩或一次性外科口罩或N95N95口罩口罩u佩戴方法：佩戴方法： -白色戴向里，藍色面向外，將口罩罩住鼻、口及下巴，橡皮筋系在雙耳后。 -將雙手指尖放在鼻夾上，從中間位置開始，用手指向

6、內按壓，并逐步向兩側移動，根據鼻梁形狀塑造并壓緊鼻夾。 -調整系帶的松緊度。u丟棄口罩的注意事項：丟棄口罩的注意事項： -不要觸碰口罩的外表面，因為可能會感染自己。 -不要觸碰別人使用過的口罩，因為可能會交叉感染。 -不要直接放到包里、兜里等處，可用清潔的袋子裝好備用。 -日常生活中使用過的口罩日常生活中使用過的口罩，按照生活垃圾分類標準，就近投放到垃圾容器中；就醫后的口罩裝袋、消毒、，按照生活垃圾分類標準，就近投放到垃圾容器中；就醫后的口罩裝袋、消毒、棄置。棄置。 觀看觀看戴口罩戴口罩.mp4.mp4大家要掌握：大家要掌握：精選課件11第四招：第四招：勤洗手勤洗手洗掉觸摸到的洗掉觸摸到的“有

7、毒飛沫有毒飛沫” 用肥皂或洗手液用肥皂或洗手液+ +流動清水洗手流動清水洗手u觸摸臉部（口、鼻、眼）前觸摸臉部（口、鼻、眼）前u觸摸公共物品或部位后觸摸公共物品或部位后u 遮掩噴嚏和咳嗽后遮掩噴嚏和咳嗽后u 放學、外出回家后放學、外出回家后u戴口罩前、去口罩后戴口罩前、去口罩后u 飯前、便后飯前、便后u 觸摸小動物后觸摸小動物后u手上有污物時手上有污物時精選課件12“七七”字洗手口訣：字洗手口訣： 內、外、交、弓、大、立、內、外、交、弓、大、立、腕腕請觀看：請觀看：七步洗手法七步洗手法.mp4.mp4精選課件13第五招第五招：學習學習咳嗽、打噴嚏咳嗽、打噴嚏禮儀禮儀 咳嗽、打噴嚏時用紙巾或手肘

8、遮掩口鼻，不隨地吐痰。咳嗽、打噴嚏時用紙巾或手肘遮掩口鼻，不隨地吐痰。精選課件14第六招：第六招：開窗通風開窗通風，注意保暖，注意保暖 精選課件15第七招：第七招：養成良好的個人衛生、飲食衛生養成良好的個人衛生、飲食衛生等健康健康生活習慣和行為生活習慣和行為。u早、晚刷牙，飯后漱口早、晚刷牙，飯后漱口u不食不潔變質食物和野生動物；不食不潔變質食物和野生動物；u餐具分開，定期消毒餐具分開，定期消毒u葷素、粗細合理搭配，不挑食、飲葷素、粗細合理搭配，不挑食、飲食清淡和少糖，均衡營養食清淡和少糖，均衡營養u杜絕煙草杜絕煙草u作息規律，強身健體（作息規律，強身健體（每天至少活動1小時，7-8小時睡眠）

9、u保持愉悅心情，維持良好的免疫力保持愉悅心情，維持良好的免疫力精選課件16 消除恐懼，茁壯成長消除恐懼，茁壯成長 穩定情緒、健康的心理狀態是保持良好免疫力的有效途徑。穩定情緒、健康的心理狀態是保持良好免疫力的有效途徑。 -兒童因居家中，不能出去和同伴玩耍，不能上學，均可能引起兒童出兒童因居家中，不能出去和同伴玩耍，不能上學，均可能引起兒童出現消極情緒，家長應多溝通和陪伴。現消極情緒，家長應多溝通和陪伴。 - -青少年，對疫情有所了解，出現焦慮、恐懼不安甚至抑郁等心理問題，青少年，對疫情有所了解，出現焦慮、恐懼不安甚至抑郁等心理問題，家長和老師要溝通安撫，要學會傾訴，正確看待現實，必要時需要專業

10、心理家長和老師要溝通安撫，要學會傾訴，正確看待現實，必要時需要專業心理醫護給與心理干預。醫護給與心理干預。精選課件17第八招：第八招：保護視力保護視力。u保持保持“三個一三個一”的正確讀寫姿勢，即眼睛離書本的正確讀寫姿勢，即眼睛離書本一尺一尺；胸口離桌沿；胸口離桌沿一拳一拳，握手的手指離筆尖握手的手指離筆尖一寸。一寸。u讀寫連續用眼時間不宜超過讀寫連續用眼時間不宜超過4040分鐘。分鐘。u使用電子產品學習使用電子產品學習30-4030-40分鐘，休息遠眺放松分鐘，休息遠眺放松1010分鐘；非學習目的使用電子分鐘；非學習目的使用電子產品單次不宜超過產品單次不宜超過1515分鐘，每天累計不宜超過分

11、鐘，每天累計不宜超過1 1小時。小時。精選課件18居家線上學習要做到：居家線上學習要做到：三個注意：三個注意：u 保持正確的坐姿保持正確的坐姿u 調整好顯示屏亮度調整好顯示屏亮度u 眼衛生眼衛生 精選課件19第九招：第九招：做好做好健康監測健康監測u每天觀察身體健康狀況每天觀察身體健康狀況u若有發熱，體溫超若有發熱，體溫超37.3、干咳、干咳、乏力等不適，要及時告訴家長、老乏力等不適，要及時告訴家長、老師師u如實詳細告知近期的行蹤如實詳細告知近期的行蹤u及時戴好口罩，與他人隔離及時戴好口罩，與他人隔離u就醫時避免搭乘公共交通，全程戴就醫時避免搭乘公共交通，全程戴 好口罩好口罩精選課件20分享案

12、例一：分享案例一：瞞報行程且未自我隔離，造成多人被感染瞞報行程且未自我隔離，造成多人被感染 家住濰坊市的張某芳，途徑嚴重疫情地區，但家住濰坊市的張某芳，途徑嚴重疫情地區，但未未按要求按要求主動主動到社到社區區備案備案，在疫情防控工作人員排查時，在疫情防控工作人員排查時，否認否認到過重點疫區，且本到過重點疫區，且本人人沒有自覺隔離沒有自覺隔離，多次在外聚餐多次在外聚餐，接觸不特定接觸不特定人群。楊某的行為人群。楊某的行為已經造成多人被感染、多人被隔離觀察的嚴重后果。張某芳也因已經造成多人被感染、多人被隔離觀察的嚴重后果。張某芳也因涉嫌以危險方法涉嫌以危險方法危害公共安全罪危害公共安全罪被警方立案

13、偵查。被警方立案偵查。精選課件21分享案例二：分享案例二：從上海返洛后自覺隔離，確診后僅從上海返洛后自覺隔離，確診后僅4 4人被隔離人被隔離 瀍河區某單位職工甄某，在較密閉的辦公場所聚集開會。返回洛瀍河區某單位職工甄某，在較密閉的辦公場所聚集開會。返回洛陽后，他陽后，他主動主動到社區登記，并在疾控醫療部門指導下在家到社區登記，并在疾控醫療部門指導下在家自我隔自我隔離離，遠離家人，日常嚴格，遠離家人，日常嚴格佩戴口罩佩戴口罩。在獲知同事被確診后，身體。在獲知同事被確診后，身體略感不適，略感不適，立即立即做好防護到做好防護到就近醫就近醫院發熱門診就診，院發熱門診就診，主動說明主動說明情情況。被確診后況。被確診后很快得到有效治療很快得到有效治療。因為甄某自我防護得當，活動。因為甄某自我防護得當，活動軌跡簡單易查，只有軌跡簡單易查，只有4 4人被確定為密切接觸者被隔離。目前，甄人被確定為密切接觸者被隔離。目前，甄某某家人體征正常家人體征正常。 精選課件22 警示警示u嚴格自覺遵守疫情防控相關要求，主動配合做好社區登記。嚴格自覺遵守疫情防控相關要求，主動配合做好社區登記。u主動報告與疫情防控相關的行程和密切接觸史。主動報告與疫情防控相關的行程和密切接