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文檔簡介

1、散文閱讀技巧選擇當代精典的散文作為為閱讀材料是中考閱讀的熱點和重點,當代散文的寫作題材的擴大使散文既具有記敘文和議論文的一些特點,又具有自身的特點。因而閱讀考查的知識點相對比較全面,從而達到真正考查學生閱讀能力的要求。現結合2007年中考中一些典型試題談談閱讀的技巧,以饗讀者。 【考點追蹤】 2007年中考散文閱讀的考查內容主要有:(1)基礎題如填寫漢字或注音;(2)語言賞析;(3)填寫或補充過渡句;(4)理解句子的含義;(5)聯系實際,讀后感想;(6)情節的梳理;(7)通過形象分析主題;(8)探究實踐。 【技巧點撥】 1.會理散文的線索:散文具有“形散

2、”的特點,其實 “散”的外在形式里蘊含著一條貫穿全文的線索和明析的脈絡。我們首先要認真閱讀全文,了解作者的寫作思路,注意抓住兩條線:一是明線敘述線索可按場景的轉換、觀察點的轉移、事情的發展等展開;二是作者的感情線索,這是暗線往往蘊含著作者的或多或少的感情在里面,作者對人態度的變化、對景的喜好程度、對事情的判斷,我們要抓住。在此基礎上整體感知,有助于我們把握住文章的精髓所在。 2.會品散文的語言。散文的語言有一種特殊的美,它像詩詞而凝煉、優美、形象、含蓄;它又像口語而濃淡皆有,自然流暢。我們的品析時,首先要堅持:“字不離詞,詞不離句”的原則,把品析的語言放在具體的語言環境中;其次注意把

3、握好角度,一般從準確性、嚴密性、句式、修辭、意蘊等角度分析。 3.會抓散文的重點句:一般要注意散文的三種句,一是起始句,它往往出現在文章或段落的開頭緊扣主題,蘊含著作者的感情,容易把握作者的情感;二是過渡句,往往是場面的變換、敘述角度的變化的過渡,抓住它能理清文章的脈絡;三是點明主旨句,它常常出現的文章的末尾,抓住它能把握住文章的主旨。 【真題解析】 閱讀聽泥土說話,完成15題。 聽泥土說話(查一路) (1)兒子失敗了,帶著沮喪從那個城市回來。母親是個啞巴,從菜園里回來,見了兒子就明白了一切,用手比劃著,又覺得比劃不清。于是,將準備放下的鋤頭又

4、拾起來,挖了一塊土遞給兒子。 (2)這一夜,兒子沒睡。月光照在方桌上,方桌上放著那塊泥土。兒子望著泥土出神。后來,他仿佛感覺到泥土在跟他說話。是啊,沒什么大不了的,就算輸光了一切,家鄉的泥土輸不掉。就算不被任何城市收留,這塊泥土會接納他。就算失敗如影相隨,只要是塊泥土,播下種子總有發芽的機會。兒子看著泥土一夜沒睡,對著月光想了一夜。 (3)第二天,兒子走了,        。 (4)帶上那把泥土上路。兒子的心如泥土般踏實,性格如泥土般堅韌,待人如泥土般誠懇,為人如泥土般坦蕩。 (5)十

5、年的掙扎、打拼,兒子成功了。一身光亮從城里回來,得意洋洋。 (7)一如十年前的那個夜晚,月光照亮了兒子屋里的小方桌和方桌上這塊新的泥土。眼前的情景讓兒子想了又想,又和泥土對了一夜的話。泥土永遠處在低處,所以不會從高處落下來,跌得很痛。月光下,只有泥土黑漆漆一片,它不以光亮示人,它的光芒永在內心,才有質樸渾厚的力量。泥土不會因為身處山峰而自傲,也不會因為身處低谷而自卑。每一塊泥土都很自然、平靜、從容,所以才如此博大、深厚。 (8)第二天,兒子走了,帶著深深的羞愧。 (9)從此,兒子處世如泥土般低調,性情如泥土般內斂,為人如泥土般虛心,對待成敗得失泥土般自然、平靜和從

6、容。 (10)幾年之后,與兒子同時發跡的伙伴,三三兩兩地從很高的位置掉下來,跌得很痛。只有兒子一步一步走得很穩。 (11)“發跡之后,我就扔掉了那把土。不過,好在失敗之前,母親送給了我這把土。”兒子常對朋友們說,“再把這把土扔了,就等于扔掉了我的整個人生。” 1文章構思巧妙,兩次寫兒子在不同經歷中傾聽泥土說話,第一次是在        聽到的是:         第二次是在   

7、0;      時傾聽,聽到的是:              。 2文中的“泥土”僅僅是指自然界的泥土嗎?請談談你的理解。 3閱讀全文,仿照第(8)段,在第(3)段的橫線上把句子補充完整。 第二天,兒子走了,               。 

8、;4請簡要分析文中畫線句“再把這把土扔了,就等于扔掉了我的整個人生”的深刻含義。 5閱讀下列材料,結合本文,寫出你的探究結果。 材料一:昔有孟母,為兒成才,三遷居地;更有岳母,苦心刺字,教兒“精忠報國”。 材料二:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊游子吟) 材料三:有一對年輕父母,在空中纜車墜毀的瞬間,擎起愛的雙臂,將兒子高高托起。 父母不幸遇難,兒子的生命卻保住了。 (2007年湖北黃岡試題) 解析: 第1題是對文章內容的理解,要仔細閱讀原文不難發現啞母的特殊的教育方式

9、,兩次用泥土來教育兒子,第一次是失敗時回家,啞母給我以信心;第二次是我成功時,啞母教育我,不要自高自大。 第2題是對文題的理解,要聯系平時學過的一些文章背影,不難發現泥土不僅是字面義,而且更是母親對兒子的愛。 第3題仿寫句,第八段是:“帶著深深的羞愧。”注意句子的格式就行了。 第4題理解句子的含義要聯系聯系本文的中心,抓住母親對兒子獨特的教育方式,表明兒子對愛的理解。 第5題是一道綜合實踐題,是對主題的加深了解,也體現了對我們的人文教育,說明母愛無所不在。 參考答案: 1失敗;失敗并不可怕,只要有信念,只要播下希望的種子,就一定會有成

10、功的機會。成功;成功了,不要得意洋洋,應該謹慎、低調、虛心的待人處事。 2文中的“泥土”不僅僅是指自然界的泥土,更是母親的化身。母親平凡、樸實如泥土,她巧妙地借泥土告誡兒子如何為人處世,并傳達出對兒子深深的愛。 3帶著無比的自信。(帶著燦爛的笑容;帶著美好的夢想。) 4畫線句子意味深長。此時的兒子已深深地領悟到:這把土寄托著母親的期盼,蘊含著為人處世之道。如果失去了這些,就意味著失去了人生的一切。 5母愛是無聲的,母愛是無私無畏的,母愛是無處不在的。 【實戰演練】 閱讀下面文章,完成16題。 城市農夫 我的舅舅是一

11、個地道的農民。幾年前一個深秋的清晨,他挑著兩個圓滾滾的蛇皮袋,踏上了開往城市的班車。舅舅在那里替人夯基、打樁、拉板車、搞裝修,但他最容易找到的工作還是砌墻抹灰。一個半拉子泥工的漿砌技術毫不遜于那些泥匠師傅,他過硬的基本功得益于家里砌牛欄廁所時的自我實踐。身高只有1.6米,體重不過l00來斤的他就像一座小型火力發電機,仿佛他每天吃下的不是白米飯,而是烏黑的煤。他一肩能扛兩包水泥,一天能砌l00多平方米的墻,一板車能拉500多塊磚。 舅舅的文化水平不高,勉強稱得上是一個小學畢業生。他深知沒有文化的苦,下決心培養孩子。如今,三個孩子一個在江西農大讀書,兩個在縣城上中學,這在農村可是相當少見

12、的。舅舅的負擔自然是夠重的,每年得交一萬多元的學費。好在孩子們懂事,他們一邊在課堂上讀著朱自清的背影,一邊想念自己當民工的父親。他們幾乎不花零用錢,在意念中把自己不必要耗費的體能蓄積起來和思念一同寄給父親,同時用優異的成績來贏取獎學金,以此默默地幫著父親。這些,使長年在外用苦力掙錢的舅舅欣慰無比,也使他更下定決心不讓自己的孩子在知識面前失去尊嚴。 來到城市,他從一幢高樓到另一幢高樓,白天和工友們在蛛網似的腳手架上出沒,宛如一只蜘蛛,靠巨大的定力將身體附著在網上;夜晚把自己勞累了一天的身子卷進棉被,形如一節橫臥在工地上的涵管,然后在夢中展開對故鄉的思念 近3年,舅舅都沒有回家

13、過年。在農村和城市這兩塊地里,他各有收獲:前者收獲的是每畝一千多斤的糧食,但付出的是種子、化肥、農藥等不低的成本;后者收獲的是每月近千元的現鈔,而唯一的成本只是汗水,“利潤”可觀,但高空作業,難免有風險。顯然,舅舅還是從城市這片莊稼地里看到了更多豐收的希望。春節留守在城里工地,省下了一筆回鄉的路費,寂寞自然也少不了,他常和未回家的民工守在電視機前,把節目看了一遍又一遍。當他看到今年春節晚會上民工子弟學校學生朗誦心里話的情景,不禁流下了淚水。 站在高空展讀大地的容顏,城市越來越高大,而故鄉卻越來越渺遠。潛意識里,舅舅試圖從城市與鄉村所形成的夾角中探求自己及家人的命運。他從這個夾角中看到

14、了什么?或許看到了一座城市的繁華,當然還有一種失衡的感恩。但他沒有意識到自己留在每一塊磚每一片瓦每一扇窗上的體溫。我想告訴你,一塊光潔無瑕的美玉,往往是由一雙粗糙斑駁的手來打磨;一座繁華似錦的城市,常常是由一群勤勞樸實的人來建造。一座城市因為有無數雙這樣的手、無數顆這樣的心、無數個這樣的人而倍感溫暖。我的舅舅就是這樣一名如候鳥般轉徙于城市和鄉村的普通的農民工。他有時想到自己一個月的收入還不及有些人揮霍掉的一頓飯錢,內心不免有些酸楚;但想到三個孩子的未來,又不由得寬慰起來。 近日,接到舅舅的電話,說今年又不能回家過年了,他寄回了一年的勞動所得一萬元錢,要我轉交給他家里。從銀行出來,我感

15、覺手上的一沓鈔票特別重,并且有種濃重的潮濕感,仿佛一捏就能滲出汗來。 如果有一天,在城市的街頭有一個滿身灰塵,大口嚼著開花饅頭的農民工與你擦肩而過,請你一定要在心里微笑著對他說聲:“辛苦了!” 1如果把本文標題改為“我的舅舅”好不好?為什么? 2段寫道:“他們一邊在課堂上讀著朱自清的背影,一邊想念自己當民工的父親。”孩子們為什么會在讀背影時想到自己的父親?  3閱讀下面句子,聯系上下文,按要求回答問題。 (1)段:舅舅還是從城市這片莊稼地里看到了更多豐收的希望。 舅舅“豐收的希望”有哪些? (2)段:一塊光潔無瑕的美玉往往是

16、由一雙粗糙斑駁的手來打磨。 這句話里“光潔無瑕的美玉”用來比喻什么?  4段的畫線句都提到舅舅的收入,它們所表達的意思矛盾嗎?為什么? (1)后者收獲的是每月近千元的現鈔,而唯一的成本只是汗水,“利潤”可觀 (2)他有時想到自己一個月的收入還不及有些人揮霍掉的一頓飯錢 5下列對文章的理解和分析正確的一項是(    ) A段中“仿佛他每天吃下的不是白米飯,而是烏黑的煤”一句,表現了舅舅飲食惡劣,生活艱難。 B段寫“近3年,舅舅都沒有回家過年”,這是因為舅舅一心投入城市建設,無暇顧及自己的家庭。&#

17、160;C段中“我”感覺“鈔票特別重”,“一捏就能滲出汗來”,形象地表明“我”深刻理解舅舅打工的艱辛和家庭責任之重。 D本文的主旨在于表現城市和農村不可分割的關系,肯定城市建設帶動了農村經濟的飛速發展。 6閱讀段中下面這句話,結合鏈接材料揣摩舅舅當時的心理,完成后面的填空。 當他看到今年春節晚會上民工子弟學校學生朗誦心里話的情景,不禁流下了淚水。 【鏈接材料】 要問我此刻最想說什么,我愛我的媽媽,我愛我的爸爸。因為,媽媽把城市的馬路越掃越寬;因為,爸爸建起了新世紀的高樓大廈。別人與我比父母,我和別人比明天。打工子弟和城里的小朋友一樣,都是中國的娃,都是祖國的花。 (摘自2007年央視春節晚會民工子弟學校學生朗誦的心里話) 舅舅流下了     的淚水,因為他                   (2007年江蘇南京市考題)&#

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