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文檔簡介

1、給孩子適宜的愛主題活動方案沃皮中心校幼兒園一、指導思想：為深入貫徹落實36歲兒童學習與發展指南 精神，進一步樹立教師和家長的現代科學的兒童觀、教育觀，幼 兒園組織開展“學前教育宣傳月”活動。二、活動主題給孩子適宜的愛三、活動目的為深入貫徹落實指南，針對當前幼兒家庭教育中普遍存 在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自 身發展需求等方面的現象和問題， 根據主題要求“給孩子適宜的 愛”。引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”。形成有利于幼兒健康成長的良好校園環境、 家庭環境和社會環境，促進我園保教水平健康科學發展。四、活動時間2015年5月20日一6月

2、20日五、活動內容（一）做好宣傳工作，營造愛的氛圍。運用小黑板、海報、家長 QQ群為家長普及科學育兒知識，切實 解決育兒過程中存在的困惑。1、園內教師學，確保科學規范的育人方法。2、向家長宣傳科學育兒知識。3六一兒童節親子活動4、廣泛開展家園共育活動。（二）舉辦主題論壇，提升愛的理念。本園以“給孩子適宜的愛”為主題，圍繞“什么才是適宜的愛”、“教師怎樣給孩子適宜的愛”、“家長怎樣給孩子適宜的愛” 等方 面開展園本論壇活動，所有教師積極參與，用生動的案例講述自 己是怎樣進行愛的教育的。 論壇活動結束后，將本園老師的演講 稿傳至幼兒園QQ群里。（三）開展專題研修，提高愛的能力。以指南、綱要中先進教育理念為引領，圍繞“幼兒 園課程游戲化建設”，運用業務培訓的時間在教師中開展系列學 習、研討活動。讓幼兒在豐富的游戲中，在陽光下健康成長！（四）豐富家園互動，傳遞愛的教育。邀請家長走進校園，一起參加“六一”親子文娛匯演。利用幼兒 園班級家長QQ群，向家長傳遞“給孩子適宜的愛”的有關文章 和案例等。幫助家長了解幼兒的身心發展規律和學習特點，科學解讀“適宜”與“不適宜”的愛，引導家長充分尊重理解幼兒， 家園牽手共同呵護幼兒健康成長。 我們園發出

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