1、高品質(zhì)文檔2022年會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)習(xí)環(huán)節(jié) 實(shí)習(xí)縮小與企業(yè)實(shí)際需要的差距,那么會計(jì)的實(shí)習(xí)方案如何制定?下面是收集整理的會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)方案，歡迎閱讀。 會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)方案篇一 一、實(shí)習(xí)目的 實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和動手力量的重要環(huán)節(jié)，對培育有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著非常重要的意義。 通過此次實(shí)習(xí)，使學(xué)生加深對課堂所學(xué)的理論學(xué)問的理解，了解市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展規(guī)律，熟識實(shí)際工作中的有關(guān)財(cái)經(jīng)制度、規(guī)定，以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度，把握各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、程序和方法，具備從事財(cái)會實(shí)際工作的力量,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會

2、的需要。實(shí)習(xí)可以使實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告寫作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。為今后走向社會，服務(wù)社會做好思想預(yù)備和業(yè)務(wù)預(yù)備。為了加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)，培育學(xué)生分析問題、解決問題力量及實(shí)踐操作力量，訓(xùn)練職業(yè)素養(yǎng)、道德、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和學(xué)以致用、敏捷變通力量，使學(xué)生成為適應(yīng)社會需求的合格人才，依據(jù)學(xué)院教學(xué)方案的要求，特支配學(xué)生進(jìn)行為期2周的專業(yè)調(diào)研實(shí)習(xí)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，深化調(diào)查、熟識實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)狀況，依據(jù)所學(xué)專業(yè)學(xué)問，結(jié)合當(dāng)前會計(jì)改革和實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會計(jì)工作實(shí)際，選定本人專題調(diào)研報(bào)告的題目，依據(jù)所選題目有針對性的進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)查，把握豐富的第一手資料，為書寫實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容

3、主要包括： 學(xué)生依據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際狀況后，完成專業(yè)調(diào)研： 1、全面了解單位基本狀況; 2、崗位設(shè)置和人員分工等; 3、管理上的特征; 4、熟識核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程; 5、單位管理和業(yè)務(wù)勝利的閱歷; 6、會計(jì)信息化和企業(yè)信息化開展的狀況,使用的軟件,主要應(yīng)用模塊,應(yīng)用的效果; 7、財(cái)務(wù)管控等。 三、實(shí)習(xí)要求 (一)實(shí)習(xí)前預(yù)備 1.每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把學(xué)過的學(xué)問復(fù)習(xí)、回憶一下，以達(dá)到鞏固所學(xué)學(xué)問的目的，尤其要對本專業(yè)的學(xué)問有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。 2.每個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí)之前要對自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)有充分估量和把握。即事先要確定一個(gè)自己感愛好，也學(xué)得比較扎實(shí)的課題，以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為實(shí)習(xí)總

4、結(jié)和專業(yè)調(diào)研報(bào)告寫作做預(yù)備。 (二)實(shí)習(xí)方法 采納以分散實(shí)習(xí)為主，集中實(shí)習(xí)為輔的方式，兩位指導(dǎo)老師隨時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)，并適時(shí)深化實(shí)習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)。對于個(gè)別省份的學(xué)生實(shí)習(xí)主要采納電話詢問或發(fā)郵件的形式進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。兩位老師共同完成實(shí)習(xí)報(bào)告的批閱和實(shí)習(xí)成果的評定工作。 (三)實(shí)習(xí)詳細(xì)要求 為了達(dá)到更好的效果，要求每位同學(xué)根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實(shí)習(xí)單位，假如發(fā)生變更時(shí)，須回校辦理變更手續(xù)。為了掌握實(shí)習(xí)過程，學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查，并與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。 每一個(gè)學(xué)生應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明的確習(xí)目的，在實(shí)習(xí)老師指導(dǎo)下，刻苦鉆研專業(yè)技能，精彩地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。為此學(xué)生在過程中必需遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)

5、規(guī)章制度，不得無故缺席、遲到、早退，并且應(yīng)敬重老師，聽從其指揮，勤學(xué)好問，取得優(yōu)異成果。 在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要聽從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的支配，遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度(如勞動紀(jì)律、保密制度)，尤其要留意平安。要主動與實(shí)習(xí)單位和個(gè)人搞好關(guān)系，要虛心向?qū)嵙?xí)單位的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)力量。 在整個(gè)過程中，學(xué)生必需在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實(shí)習(xí)，并達(dá)到下列要求： 1、了解單位的基本狀況; 2、熟識單位的崗位設(shè)置和人員分工; 3、了解單位管理的特征; 4、熟識單位核心業(yè)務(wù)及處理流程; 5、總結(jié)單位管理、業(yè)務(wù)方面勝利的閱歷; 6、熟識單位會計(jì)信息化實(shí)施狀況，在指導(dǎo)老師指教下，學(xué)習(xí)電算

6、操作技術(shù)，處理業(yè)務(wù)，編制會計(jì)憑證和會計(jì)報(bào)表; 7、了解單位財(cái)務(wù)管控相關(guān)問題; 8、遇到疑難問題，虛心向老師請教; 9、實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必需寫實(shí)習(xí)日記(志)，記載每天實(shí)習(xí)的簡略狀況(如心得、收獲、發(fā)覺的問題)，作為檢查實(shí)習(xí)方案實(shí)際執(zhí)行狀況的依據(jù)，并為編寫實(shí)習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報(bào)告積累資料。實(shí)習(xí)日記凡涉及機(jī)密材料的，必需妥為保存不得遺失，以防泄露。記錄要完整、內(nèi)容要精確。 特殊提示：留意平安! (四)實(shí)習(xí)后要求 1.請實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫“學(xué)生實(shí)習(xí)考核表”(此表由實(shí)習(xí)單位在結(jié)束實(shí)習(xí)時(shí)蓋其單位公章); 2.寫一篇不少于3000字的實(shí)習(xí)總結(jié)，手寫在A4紙(四邊距2.5厘米)上。學(xué)生實(shí)

7、習(xí)總結(jié)報(bào)告根據(jù)大綱的要求編寫，著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實(shí)際內(nèi)容。 3、部分有力量的同學(xué)可通過搜集典型案例，提交專業(yè)調(diào)研報(bào)告。要求A4紙張，四邊距2.5厘米。專業(yè)調(diào)研報(bào)告大體架構(gòu)如下： 一、案例適用課程、學(xué)問點(diǎn)，如財(cái)務(wù)管理課程，營運(yùn)資金管理。 二、案例企業(yè)背景介紹 三、案例描述，供應(yīng)案例企業(yè)的基本領(lǐng)實(shí)描述。 四、問題爭論和分析 五、啟示與收獲 4.保留實(shí)習(xí)期間的交通憑證，實(shí)習(xí)結(jié)束后對于搜集典型案例，撰寫調(diào)研報(bào)告的學(xué)生，經(jīng)學(xué)院審核通過后給補(bǔ)助，補(bǔ)助數(shù)額待定。 四、時(shí)間支配 1.實(shí)習(xí)時(shí)間：20XX.7.1120XX.7.24(共2周)。 2.按高校要求，下學(xué)期開學(xué)后第二周上交畢業(yè)實(shí)

8、習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記及鑒定表、專業(yè)調(diào)研報(bào)告(可選)。 3.為了保證明習(xí)的順當(dāng)進(jìn)行，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查，并與指導(dǎo)老師加強(qiáng)聯(lián)系。 五、實(shí)習(xí)成果評定 實(shí)習(xí)結(jié)束后，由指導(dǎo)老師對學(xué)生實(shí)習(xí)成果單獨(dú)考核，并計(jì)入學(xué)生畢業(yè)成果之中。實(shí)習(xí)成果依據(jù)以下幾方面內(nèi)容來評定： (1)實(shí)習(xí)單位鑒定; (2)實(shí)習(xí)總結(jié)與實(shí)習(xí)日志以及提交專業(yè)調(diào)研報(bào)告狀況;(3)實(shí)習(xí)抽查狀況。 六、指導(dǎo)老師的聯(lián)系方式： 指導(dǎo)老師: 王建淼 15373XXXXX 會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)方案篇二 預(yù)備階段 貫穿整個(gè)預(yù)備階段：外語的學(xué)習(xí) 3月：資深的營銷專家對入圍選手進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：熟悉“金錢”，營銷人員的公關(guān)禮儀，銷售技巧和銷售策略，以及我國

9、的市場整體狀況。學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈學(xué)問。 46月：在國內(nèi)的公司進(jìn)行營銷實(shí)習(xí)，了解本土的營銷特色。寫營銷實(shí)習(xí)報(bào)告，對本國的營銷狀況進(jìn)行分析，找出其符合市場規(guī)律的方面，同時(shí)找出其缺點(diǎn)與弱勢的地方，提出建議。將臨時(shí)還不能找到很好的解決方法的地方記錄下來。寫一份分析報(bào)告。 實(shí)戰(zhàn)階段 78月，出國實(shí)習(xí)。 貫穿整個(gè)國外實(shí)習(xí)過程：了解該國文化、節(jié)日、民俗，通過實(shí)踐找到該國人民的最感愛好和最敏感的事物。 l 進(jìn)入公司前的培訓(xùn) 第一周：外國頂尖的營銷培訓(xùn)大師對選手進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。 l 進(jìn)入公司實(shí)習(xí) 第二周，第三周：與市場部人員進(jìn)行兩周的市場實(shí)踐。首先通過培訓(xùn)嬉戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解，在語言和行為上能夠相

10、互理解，達(dá)成共識。然后在該公司市場部人員指導(dǎo)下進(jìn)行兩周的銷售實(shí)踐，了解該公司的營銷系統(tǒng)，組織，流程，形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解。 第四周：系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關(guān)專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解，本公司的營銷戰(zhàn)略，營銷系統(tǒng)，營銷組織，營銷流程，運(yùn)行機(jī)制，產(chǎn)品戰(zhàn)略，該企業(yè)提高國際營銷力量的途徑。營銷人才力量建設(shè)的方法，以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等。 第五周第八周：結(jié)合公司的HR建議和本人的意愿，到公司的詳細(xì)崗位進(jìn)行工作，并負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目。在這四周里，要深刻的體會，并學(xué)習(xí)如下內(nèi)容： 1、市場方面。如何進(jìn)行市場培育，維護(hù)市場生態(tài)關(guān)系，以及如何進(jìn)行整體的市場規(guī)劃與

11、運(yùn)作。 2、產(chǎn)品方面。體會公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合，產(chǎn)品、品牌的互動有效協(xié)同的效應(yīng)。 3、個(gè)人營銷力量方面。學(xué)習(xí)資本運(yùn)作，學(xué)習(xí)與國際營銷網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行聯(lián)盟和合作，學(xué)會國際營銷的嬉戲規(guī)章，錘煉國際營銷力量。 4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機(jī)制，激勵機(jī)制,競爭淘汰機(jī)制,約束機(jī)制。該公司的科學(xué)的價(jià)值評價(jià)、價(jià)值安排體系。 第八周：實(shí)習(xí)總結(jié)。將兩個(gè)月的實(shí)習(xí)狀況進(jìn)行匯總，做一個(gè)針對該公司的營銷分析報(bào)告。實(shí)習(xí)公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就選手在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)作點(diǎn)評，給出改進(jìn)的建議。 實(shí)習(xí)要求：每天堅(jiān)持記日記，記錄當(dāng)天的實(shí)習(xí)心得，記錄自己想法，不理解的地方，建議，靈感等等。而且要把每天看的狀況與中國的

12、狀況進(jìn)行對比。 實(shí)習(xí)結(jié)束回國后 1、實(shí)習(xí)日記整理。 2、就中外快速消費(fèi)品德業(yè)的營銷對比，寫一篇文章。 3、自我總結(jié)。總結(jié)自己在海外公司營銷實(shí)習(xí)收獲，以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉(zhuǎn)化，同時(shí)找出自己不足的地方，制定方案，進(jìn)行下一輪的自我完善過程。 以上就是我海外實(shí)習(xí)的方案，望專家評委及同學(xué)們、網(wǎng)友們賜予批判、指正與點(diǎn)評，感謝。 會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)方案篇三 一、實(shí)習(xí)目的： 畢業(yè)實(shí)習(xí)，目的在于親身體驗(yàn)會計(jì)工作的詳細(xì)內(nèi)容和操作，積累閱歷，把握技能，增長才能，為順當(dāng)畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式： 1見習(xí)時(shí)間：20xx年12月14日至20xx年3月31日 2見習(xí)方式：個(gè)人聯(lián)系的形

13、式到企事業(yè)單位進(jìn)行會計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí) 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容： 1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點(diǎn) (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點(diǎn)，開戶銀行。 (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項(xiàng)目，其他經(jīng)營項(xiàng)目。 (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)狀況或經(jīng)營狀況。 2、了解企業(yè)(單位)的管理組織 (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及全部制體制。 (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。 (3)財(cái)務(wù)會計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。 3、了解企業(yè)(或單位)的會計(jì)工作 (1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。 (2)會計(jì)憑證的格式及內(nèi)容 (3)會計(jì)帳簿的種類、格式 (4)對帳與結(jié)帳工作 (5)會計(jì)報(bào)表種類及格式 4、其他相關(guān)學(xué)問的了解 (1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系狀況。 (2)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的狀況。 5、填制各種原始憑證和記帳憑證。 6、登記各類明細(xì)帳和總帳。