1、小學一年級（8）班家長會發言稿各位家長: 大家好！我是一(8)班的班主任，也是這個班的語文老師,我姓韓。非常感謝你們能配合我們學校安排，準時來參加這次家長會。在開學兩個多星期的時間里，孩子們有了很大的進步，從第一天來的時候，他們不知道要干嗎，到現在，他們能清楚的知道上課前該準備些什么，下課了將座位周圍的垃圾放進垃圾桶里，放學了自覺地放好凳子，整齊的站路隊等等。在短短的時間里，孩子們一天天在成長著!正是因為這些聰明可愛的孩子，我們老師和各位家長走到了一起，相信我們只有一個共同的目標，那就是您的孩子能快樂成長?！霸鯓影押⒆咏逃?？”這個話題說起來容易，要做好卻很難。我想在座的各位應該都深有體會，要

2、教育好一個孩子不是一件容易的事，也不是短時間能完成的一項“工程”。所以今天我想利用這個機會，和大家一起交流一下怎樣來教育我們的孩子。有的家長一聽可能就有意見了：我把孩子送到學校，就是老師來管孩子，想讓老師把他管緊一點，多學一點知識的，怎么現在又要談一起教育孩子們呢？眾所周知，家庭教育是教育的基礎，父母就是孩子的第一任老師。教育首先從家庭開始，是學校教育無可替代的。現代教育講究的就是家庭教育與學校教育相結合。今天我想從以下幾個方面來和各位介紹和交流一下：一、班級簡介：我們這個班有70名學生，女生25人，男生45人。一年級開設的課程有語文、數學、品德與社會、音樂、體育、美術等幾門課程。二、學生上課

3、及接送時間安排： 上午：7：30上課，星期一、二、五中午11：30分放學，星期三、四中午11:00放學。 下午：2：45上課，4：10分放學。早上提前十分鐘到校就可以，下午要求不能早到校，2:10學校才會開門。為保證每位孩子的安全，我們一年級學生上學、放學要求家長按時接送。不下雨時請給位家長在校門右側財政局門口掛有我們班牌子的地方等候我們的學生路隊，下雨時就到教室來接學生。請家長注意，孩子站路隊出校門的時候不要在校門口就把孩子拉出路隊，或追著幫孩子拿書包。校門口每天放學人本來就多，如果家長都在門口這樣做的話，很容易引起校門口的擁堵。請大家都在我們班制定的地方等著孩子就行。如有事來晚了可在校門口

4、找自己的孩子。三、家長和孩子充分的準備孩子剛跨入小學的校門,開始人生的新階段,家長應和孩子共同做好以下幾點:  1、孩子的心理準備。  家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事。父母也可以向孩子講述自己童年在小學的趣事,讓孩子產生對小學生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學是一件沒有商量余地的必須做的事。小學生活和幼兒園、學前班生活有著很大的不同,請家長注意幾點:教育孩子在學校應遵守基本規則;記住自己的學習用品用完后要收好,讓孩子學會整理書包等學習用品;放學回家路上注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯系電

5、話告訴老師外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。  2、家長的心理準備。  (1)了解學校是學習的的場所。  學校是孩子在團體生活中磨練學習力、培養社會性、形成健全人格的場所,所以,家長要認識到,學校不同于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學習,適應團體生活的規律。  (2)知識和技能的掌握需要反復訓練。  知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經過反復復習,否則很快就會忘記。雖然課堂上充分理解了,但如果沒有反復練習,則理解無法持久,也無法記住學過的知識。所以希望家長配合老師把孩子們的家庭作業輔導好，

6、輔導的時候一定要有耐心。3、學習用品準備。  父母要為孩子準備好合適的書包、鉛筆盒、尺子、橡皮、削筆器、鉛筆,以及必要的練習本和抄家庭作業專用本等文具用品。購買的文具用品都應簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆和水筆。  四、調整學習環境,安排好家庭學習生活。   1、每天在相同的場所、相同的時間用功學習。  上學以后,孩子必須養成家庭學習的好習慣。孩子放學后,家長要引導孩子到家后第一時間就復習當天所學習的功課,開始完成當天的家庭作業。即使當天老師沒有布置作業,也要讓孩子在書桌前讀讀書。如此每天在相同場所、相同時間寫作業

7、、復習,漸漸地,小孩就養成放學后在家用功的習慣。開始時，家長應陪在孩子身邊比較好,當小孩表示:“做完作業了!”家長應親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說明的是的是：家庭作業既有書面的也有口頭的，包括聽、說、讀、寫，家長都應該督促孩子養成良好的習慣來認真完成并檢查。聽的習慣，對孩子來說，怎樣把話聽明白，說清楚是十分重要的。這就需要我們在和孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式，給孩子樹立一個好榜樣。說的習慣，家長在家里經常和孩子聊聊學校里的情況，一來聽聽孩子在校的表現，二來鍛煉孩子的說話能力，為以后寫話奠定基礎。

8、讀的習慣，平時老師布置了讀書的作業，一定要您的孩子大聲地讀出來，作為家長您應該認真地聽，還可以一起評論。寫的習慣，盡量避免一邊寫作業，一邊吃東西或玩耍，久而久之會讓孩子思想不能集中。寫完作業后一定提醒孩子把自己的學習用品收拾好。作業完成后家長如果不檢查,不簽字，小孩會想:“反正媽媽也不看?！彼择R馬虎虎應付了事,甚至養成壞習慣不完成家庭作業。如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發的用功,一年級主要是學習習慣的培養，所以請父母親一定要認真對待這一點。  2、書桌前不要亂擺東西。  筆記本、字典、文具用品應擺放整齊，營造一個整潔舒適的學習環境。

9、    3、準備必要的參考書籍。 入學后,光有課本是不夠的,最好準備一些學習參考書、字典、等,以便孩子隨時使用，培養孩子愛看書的好習慣，并能拓展孩子的視野。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書。4、養成做事情精力集中的習慣。 值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移，學習就會沒有效果。 五、讓孩子養成良好的生活習慣。  1、早睡早起,生活有規律。  一年級孩子大約需要10小時睡眠,家庭學習

10、時間、游戲時間、用餐時間都必須確定,過著有規律的生活。不要讓孩子把零食帶到學校，中午吃過午飯，最好讓孩子午休半個小時，保證下午的上課效率。如果生活沒有規律、零零散散,則孩子的內心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那這樣就無法集中精力上課。 2、 遵守紀律，準時到校。不要讓孩子過早來到學校，以免發生不安全事故。也不要讓孩子遲到，如果孩子因病或事不能到校，家長一定要打電話通知班主任，避免意外發生。3、 講究個人衛生， 愛護環境衛生。教育孩子從小講衛生，勤洗澡，勤理發，勤剪指甲，預防疾病。教育孩子不要亂花零錢，購買不衛生食品，不要亂扔紙屑。 六、家

11、長要掌握有效的指導學習的方法。   1、讓孩子每天堅持復習和預習。   為了不將學過的知識忘記,復習很有必要。當天復習由于記憶仍新,所以學習過的能記住,也可達到學習的成就感、滿足感。低年級如果每天復習,課業一定跟得上,而且會對功課產生自信。復習以后再預習。 2、回到“絆住”之處重點指導。  當小孩帶回的作業或測驗卷上有“×”的記號時,注意：這代表孩子的薄弱環節,不要用這樣的話麻痹自己和孩子:“你很聰明,都會了,就是太粗心,下次細心點!” 所謂的“粗心”其實是知識掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚熟練掌握不可。而且，發現錯題，一定要

12、讓孩子及時改錯。從一年級開始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識,如果基本的部分不會,“漏洞”就會越來越大,以后出現問題再回過頭來尋根求源, 家長和孩子將會很辛苦,而且收效甚微。     3、文字與演算的練習本要認真準備。    為孩子準備好筆記本,演算本,讓孩子方便書寫,養成認真寫字計算的習慣。家長也不要在孩子的作業本上隨便寫字，保持作業的整潔。特別是要準備一個專門抄家庭作業的本子作業的本子，養成抄家庭作業的好習慣。   七、家長的期待和鼓勵會推動孩子不斷進步。    家長發現孩子優點,就稱贊:“好棒!”看見他為朋友做了什么事,不要責怪他:“你怎么這么做”應該稱贊他:“真會幫助別人,乖孩子?！碑敽⒆泳趩蕰r,不要說:“你看,誰叫你不聽我的話的!”應該安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有進步的潛力,在學習方面也是這樣,如此一