1、（綜合探索課型）出游活動綜合展示出游活動綜合展示一、導言本課是綜合探索課型，與前四課共同組成一個單元。通過活動的形式，提倡讓學生自主學習、教師適當引導，并采用情景引入法、卡片問題法，師生互動、角色轉換等方法進行活動，從而以新的方式引導學生積極探素和發現，并在活動的過程中指引學生以美術的手段去動手實踐制作。“展示”是“展示會”的簡稱。具體的講，展示藝術設計是人們按照特定的目標，在限定的空間地域之內，以展品、道具 、建筑、照片、文字、圖表、裝飾、音像等為信息載體，利用一切科學技術和調動作為社會的人的生理、心理反應，創造宜人活動環境的過程，達到傳播信息、啟迪創造、陶冶性情，培植人們的新文化、新觀念和

2、對新生活方式的追求。分類：1、小型展覽 2、中型展覽 3、大型展覽 4、示范演示展覽 5、博物館展覽 6、博覽會版面設計的知識1、版面設計包括標題、報頭、插圖、題花、花邊、文章內容。對這些方面的排版，我們稱之為版面設計。2、標題-指題目。標題的面積大小和字體的大小視 內容的重要程度而定，越是重要的內容，標題的面積和字體就 越大。標題可分為 印刷字標題和美術標題。3、報頭-指報中最醒目的裝飾或圖畫。4、插圖-文章在中的圖畫。一種是為文章內容配的畫，另一種是和 欄目結合起來的畫 。除外，有的插圖是為填補空白作的裝飾畫。5、題花-是一種圖案裝飾。用簡練的圖形來表現出標題內容。6、花邊-是用來分隔文章

3、的。每篇文章不一定都用花邊，兩篇文章相鄰時，中間才用花邊。重要的文章可以圍花邊。 版面設計中要注意的問題1、避免兩個標題相碰。2、保持版面平衡與呼應。3、標題和文字的排列要多變而協調。4、避免照片或圖畫放得不當。不要把不相關的照片或圖畫放在一起。5、不要喧賓奪主。分好主次。6、字體排列走向，以方為主，適當拐彎。一般稿件排列以方塊為主（主要是長方），這樣的排列比較穩定，也適合閱讀習慣。版面的色彩1、整體版面要有一個色彩基調 在選擇版面色彩效果時，首先要根據版面的主題內容來選擇版面整體色彩的傾向。如：“假日生活”為主題的版面，要有熱情、明快、朝氣蓬勃的色彩效果。2、版面色彩要統一和變化。既有對比又

4、有 協調。A、把對比色用于需要突出的部位。B、色塊在版面中的分布要相對平穩。注意呼應。C、版面色彩中的局部色相變化要服從整體版面的基本色調的需要。版面裝飾1、版面的色彩要醒目。2、版面的整體要均勻。 注意均衡、疏密。3、版面的裝飾要美觀。4、版面的創意要新奇。5、版面的整體要活躍。版面的排版方法1、先排重要文章或長文章，后排次要文章或短文章。2、長文章和短文章要錯開排。3、主要的 文章要排在版面的左上邊較好。4、先排版面四邊的地位，后排中間的地位。5、文章與文章之間的標題要橫直錯開。6、長的文章要配插圖。7、兩篇文章相鄰時，中間空二行，用上花邊。版式的類型1、對稱式2、階梯式3、中心式4、斜式

5、5、標題式版面設計的最后調整1、版面有無錯字、病句。2、版面效果是否層次分明？色彩的使用是否到位， 該跳躍的，應該醒目。3、標題不宜制作得太大或太小，應調整到最佳。4、照片、圖畫不要撐得太足。四周應留有空隙。，5、文章與文章之間區分是否清晰？版面設計與 版面裝飾標題設計：新穎、創意！版面設計：明快、活潑版面裝飾：風格統一、色調協調。文字形式與編排設計很特別的“Z”字型版面設計。版面設計有主次、面積大小對比的各種造型的文章、照片排列在一起，使版面活潑、明快。中心型的版面設計圓形的版頭使版面具有生氣和動感。中心型的版面設計與主題 配搭的插圖使畫面充滿生動的創意。版面設計欣賞版面均衡、內容豐富、圖文并茂是這張設計的特點。嚴謹的