小學數學北師大2011課標版三年級分一分二_第1頁
小學數學北師大2011課標版三年級分一分二_第2頁
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文檔簡介

分一分（一）教學目標：1 1、結合具體情境和直觀操作，初步理解分數的意義，體會學習分數 的必要性。2 2、會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分數。教學重點：初步理解分數的意義，體會學習分數的必要性。教學難點：會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分數。教學用具：幻燈，小黑板，掛圖、彩紙。教學設計：一、創設情境本學期初始我們學習了什么是小數，還知道什么是整數、自然數。今天 我們要學習一種新的數，叫做分數。二、引導探索（一）分一分1 1、2 2 個蘋果，平均分給 2 2 個人，每人幾個蘋果？2 2、1 1 個蘋果，平均分給 2 2 個人，每人幾個蘋果？3 3、討論：你能用什么方式表示一半呢？二）創新與反思（三） 折一折1 1、用依仗正方形的紙折出它的 1/21/2，與同伴進行交流。2 2、一張正方形的紙平均分成 4 4 份。小組討論：（1 1） 把其中一份涂上顏色，涂色部分就是這張紙的1/41/4（2 2）把其中的兩份涂上顏色，涂色部分就是這張紙的（3 3）把其中的三份涂上顏色，涂色部分就是這張紙的（4 4）把這張紙的 4/44/4 涂上顏色，即是涂了這張紙的多少？3 3、介紹分數：像 1/21/2 , 1/41/4 , 2/42/4 ,都是分數。（四） 說一說、寫一寫、讀一讀。)/4/4。)/ / ()2

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