1、幼兒園2020父親節(jié)優(yōu)秀活動方案策劃書一年一度的父親節(jié)就要來了， 在這個節(jié)日里， 怎樣才能讓幼兒知道并記住這 個父親節(jié)呢 ? ?這時候就需要舉辦一個有意義的活動。 下面是我為大家精心收集整 理的幼兒園 20202020 父親節(jié)優(yōu)秀活動方案策劃書，希望能幫助到大家 ! !幼兒園 20202020 父親節(jié)活動方案 （ 一）6 6 月的第三個星期日是一年一度的“父親節(jié)”， 為了能夠讓我們孩子們感受 節(jié)日的氣氛， 表現(xiàn)自己對爸爸的愛與祝福， 我們班也決定進行一次主題活動。 可 是當節(jié)日臨近的時候，我們老師還在構(gòu)思，這群小寶貝們能通過什么方式或送個 什么樣的禮物給爸爸們呢 ? ?結(jié)果，靈感在我們與孩子的

2、一次對話中萌生了 ! ! 設(shè)計一 塊手表送給爸爸們 ! !活動名稱：送給爸爸的手表 ; ;活動目標：1 1、引導幼兒了解、知道 6 6 月的第三個星期天是父親節(jié)，懂得熱愛、尊敬爸 爸。2 2、引導幼兒體驗給爸爸設(shè)計、制作禮物的快樂及成功感。活動過程：一、導入師：“父親是一只船，載著我們的期待和夢幻 ; ; 父親是一棵樹，為我們遮擋 風雪和嚴寒”伴隨著一句句感動的話語，我們即將迎來6 6 月的第三個星期日，小朋友你們知道那是什么節(jié)日嗎 ? ?那么你們是否想好送給爸爸的禮物呢 ? ?請誰 來說說 ? ?你要送什么給爸爸呢 ? ?小結(jié)：爸爸為了我們的成長付出了好多好多， 而為了表達我們對他的愛 與祝

3、福，今天讓我們設(shè)計一塊手表送給他吧 ! !二、欣賞各種手表，了解手表的基本構(gòu)造1 1、欣賞課件“各種各樣的手表”： 師：下面我們先來欣賞一下老師收集的各款手表，尋找一下創(chuàng)作的靈感吧 ! !2 2、了解手表的基本構(gòu)造：師:我們來看看手表都是由那些基本部分組成的 ? ?（表面、表帶.）三、 教師講解、示范師:剛剛我們看了那么多手表， 對它們也有了一定的認識， 那么就可以創(chuàng)作 了! !首先要設(shè)計一面獨特的表面 （可以是圓形的、方形的等等 ），然后就是在表面 的兩頭分段設(shè)計表帶，并用線描加以裝飾。四、 幼兒操作，教師巡回指導五、作品展覽、評價活動延伸:給爸爸送手表活動反思:知道要為爸爸親手制作禮物，

4、孩子們都開心極了， 當聽完了老師展示的制作 方法以后，孩子們都已經(jīng)等不急了， 一起動起手來， 看著這些稚嫩的小臉映出那 專注的樣子，相信爸爸們都會超喜歡這個突然、意外、用心的禮物，因為它包含 了孩子們濃濃的愛 ! !即使作品不是盡善盡美的 ! ! 最后祝各位爸爸父親節(jié)快樂 ! !幼兒園 20202020 父親節(jié)活動方案 （二）每年 6 6 月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、 母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好 ! ! ”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對 爸爸的情感，其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因 此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的

5、意識。 盡可能讓幼兒體會情感， 讓孩子知道爸爸工作的辛苦， 自己也應該關(guān)心爸爸， 并能用相應的語言表達出來。【活動目標】1.1. 愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2.2. 理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。3.3. 欣賞散文詩，增進父子間的親情。【活動準備】1.1. 每人帶一張自己爸爸的照片。2.2. 事先在家里將把爸爸的手印印在紙上， 并沿輪廓剪下來。 觀察自己爸爸的 日常生活，了解爸爸的職業(yè)。3.3. 散文詩我的爸爸掛圖、磁帶。【活動過程】1.1. 通過提問引出談話話題小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎 ? ?（ 每年 6 6 月份的第三個星期天是“父親 節(jié)”

6、。 ）“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小 朋友來說說你的爸爸是什么樣子的 ? ?他是做什么工作的 ? ?”2.2. 引導幼兒自由交談將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴， 要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介 紹。在自由交談后， 請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸， 大膽地講出自己對爸爸的認識3.3. 比一比。 請幼兒將自己的小手和爸爸的大手 ( (手印) ) 比一比，說一說爸爸的手為什么這 么大 ? ?爸爸的大手能干什么 ? ?爸爸在家還做些什么事情 ? ?4.4. 引導幼兒欣賞散文詩我的爸爸 。(1)(1) 配合掛圖完整欣賞一遍請幼兒說一說感覺： 爸爸舉起寶寶，寶寶想什么

7、 ? ?坐在爸爸翹起的二郎腿上， 就像坐什么 ? ?騎到爸爸的脖子上有什么感覺 ? ?(2)(2) 你喜歡你的爸爸嗎 ? ?為什么 ? ?你在家最喜歡和爸爸做什么 ? ? 在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如：我的爸爸是醫(yī)生， 爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸 爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸.(3)(3) 教師小結(jié) 我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大， 每天上班很辛苦， 并且爸爸都很愛孩子， 希 望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你 為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢 ? ?你可以為爸爸

8、做些什么事讓爸爸高興 ?(?( 抱 抱、親親、給爸爸倒水，捶背等 ) ) 。幼兒園 20202020 父親節(jié)活動方案 ( ( 三) ) “有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖， 讓我們一生無法忘懷”有人說，父愛如山，大愛無言 ; ; 有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用， 在現(xiàn)代家庭中， 爸爸 在孩子心目中的形象是繁忙、 威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的 為此，在父親節(jié)到來之際， 我們開展“我愛你爸爸”的主題活動， 提供孩子和爸 爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。活動時

9、間：父親節(jié)前一周 ; ;主題目標：1 1、讓幼兒知道 6 6 月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。2 2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相 處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。3 3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目 中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子， 讓孩子在成長的過程中留下更 多美好的回憶。活動方案：1 1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照 片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。2 2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤１热纾旱顾⒛脠蟆⑾?/p>

10、 腳等。3 3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會爸爸的手 、歌曲我的好 爸爸調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。4 4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動： 角色反串、小腳踩大腳、 騎大馬等。5 5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸 ; ; 為爸爸演唱感恩的心 ，用舞蹈 表達對爸爸的愛。六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上 ; ; 六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的 心底; ; 六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我 的愛卻是永恒父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭 ; ; 父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個 屬于父親們的日子里， 讓我們大聲說出對父

11、親的愛， 祝愿世上所有的父親們節(jié)日 快樂! !幼兒園 20202020 父親節(jié)活動方案 （ 四）“父愛如山”， 現(xiàn)在的人們越來越重視父親節(jié)的存在， 對于這種感恩節(jié)日的 教育工作，本園一直是放在首要位置。一、 活動主題：父愛如山、禮贊父親、孝行天下二、 活動宣傳語1 1、 父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上 最偉大的一筆財富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。2 2、 父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。3 3、 父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。三、 20202020 年幼兒園父親節(jié)主題活動方案活動目的 以打造校園親情

12、節(jié)日“父親節(jié)”為平臺， 以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體， 進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系， 促進和諧校園、 和諧 家庭建設(shè)。四、 活動形式1 1、用過校本孝心、誠信教育讀本 ，進一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親2 2、親子活動增進了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。3 3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征 文在學校廣播中選讀。4 4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝 福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。5 5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。幼兒園 202020

13、20 父親節(jié)活動方案 （ 五）父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用， 在現(xiàn)代家庭中， 爸爸 在孩子們心目中的形象是威嚴的， 孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少， 借父親節(jié) 之際，通過“父愛如山”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展 現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。一、活動目的1 1、讓孩子們知道 6 6 月的第 3 3 個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。2 2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目 中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應酬，多享天倫，讓孩子 在成長的過程中留下更多美好的回憶。二、活動準備 畫紙

14、、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣 ; ;三、活動時間20202020 年 x x 月 xxxx 日-2020-2020 年 x x 月 xxxx 日; ;四、活動流程6 6 月 1111 日：召開班主任會議，部署活動安排活動以班級為單位組織， 活動依據(jù)以下大綱進行， 細節(jié)部分可根據(jù)具體情況 具體實施。6 6 月 1212 日：下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。6 6 月 1313 日：中午，召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。6 6 月 1414 日：幼兒繪畫“我來畫爸爸”。6 6 月 1515 日：布置畫展。6 6 月 1616 日：老爸，看你的。1.

15、1.教師講故事（父親節(jié)的由來 ） 幼兒為爸爸唱首歌 ; ;2.2. “力量老爸” 父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝，寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸 們的身體素質(zhì)，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與 “我是好爸爸”的評選。3.3. “爸爸擂臺” 本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公 布給老爸、老媽。看答案的相似度，考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸 累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題：寶寶的生日是哪天? ?寶寶最喜歡吃哪種食物 ? ?寶寶最喜歡的玩具 ? ?寶寶的特殊嗜好 ? ?4.4. “角色反串”本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽， 限時 2 2 分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、 釘紐扣、 縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分 2020 分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉， 準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。 媽媽協(xié) 助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分 2020 分。考驗爸爸們細膩的一 面對家務活的參與，并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。 獲勝的家庭累 計積分參與“我是好爸爸”的評選。5.5. “親情對對碰”本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲騎大馬 、蒙眼找寶寶，加強寶寶與爸爸們的 協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。a a： “騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按 5 5 人一組分組進行爬行比賽，