1、五一勞動節主題班會國際勞動節又稱“五一國際勞動節”是世界上80多個國家的全國性節日。以下是由為大家收集整理由來的五 一勞動節主題班會，希望能夠幫到大家。五一勞動節主題班會（1）時間：4月29日上午第四節地點：教室一.目的要求：1,使學生進一步明確什么是公益勞動，怎樣正確 對待公益勞動，從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益 事業、團結協作、樂于助人的思想品質。2.使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不 易的，從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣，并體現 在日常生活中。2 .會前準備：歌曲勞動最光榮。小品、名人故事、詩歌朗誦、拼字游戲、倡議書。3 .班會過程：（一）引言：達.芬奇曾經說過：勞

2、動一日可得一 天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動 成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是我們中 華民族的傳統美德。我們二十一世紀的中學生就更應該熱愛 公益勞動，珍惜勞動成果。那么，我們應該怎樣熱愛公益勞 動，珍惜勞動成果呢？ “五一”是國際勞動節，那讓我們為 這個全世界勞動人民的節日唱曲勞動的贊歌吧。（二）全班齊聲合唱歌曲勞動最光榮。主持人點撥：歌聲唱曲了熱情，歌聲唱曲了力量。那么，我們之中又有多少人知道什么是公益勞動呢？（三）小品表演。1,請楊黎明、王紫薇、葛夢倩、劉文博同學表演： 小品一件小事。2.主持人點撥：確實

3、，在我們之中還有些同學對 公益勞動的認識還是不夠的。像小品中的小良同學因為怕苦、怕累、怕臟，怕給人笑話、看著處在危險中的盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點又說明了什么呢？請學生討論、發言。（四）學生講話助人為樂的故事。1 .請王蘭蘭同學講毛澤東助人為樂的故事。2 .主持人點撥，是學生明確：以上的故事告訴我們：就連我們的偉大領袖毛澤東同志也從小就養成了熱愛公益勞動，樂于助人的好習慣，我 們作為二十一世紀的新時代的學生，是不是更應該熱愛公益 勞動，珍惜勞動成果呢？我們應該怎么做呢？我們班也有些 同學平時也很熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。3,表揚部分同學（五）獻給勞動者一首詩。請高臘玲同學配樂詩朗誦我

4、國著名詩人艾青的詩 歌給烏蘭諾娃。（六）小品表演1,請徐逸凡、吳思怡、豆軍、計豪、甘蜜同學表演小品粒粒皆辛苦。3 .主持人點撥：一粒飯，掉了真的不算什么嗎？勞動成果真的是隨手可得嗎？學生討論、發言。（指由部分同學 不尊重父母、老師、同學 等等的勞動成果的壞習慣，要求同學們改正）（七）拼字游戲分組參與拼“勞動光榮，懶惰可恥”游戲，看誰拼 得快。（八）主持人小結。1 .勞動光榮，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族 的傳統美德，勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。2 .一切勞動都是艱苦的，只有嘗到勞動的艱辛，才 能懂得珍惜勞動成果。（九）班長宣讀“熱愛公益勞動，珍惜勞動成果”的 倡議書。倡議同學們

5、：從現在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現在日常 的生活中吧?。ㄊ盁釔酃鎰趧樱湎趧映晒钡暮灻?動。讓同學們將熱愛公益勞動，珍惜勞動成果的立志體現在 實際的行動中。熱愛公益勞動，珍惜勞動成果倡議書隊員們：縱觀歷史，正如魯班，李冰哪一位能工巧匠不 愛勞動。沒有勞動，就沒有現在的人類；沒有勞動，社會便得不到發展；沒有勞動，人類將變得一無是處。為了牢固樹立同學們熱愛公益勞動，珍惜勞動成果 的高尚品質，保護我們美好的家園，我們發生如下倡議：一、提高勞動意識，自覺主動參加公益勞動 ；二、愛護環境衛生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫；四、節約用水，一水多用，別讓生

6、命之泉空流；五、節約用紙；珍惜森林資源；六、節約用電，不過早開燈，人走燈熄；七、珍惜資源，物盡其用，一物多用；八、積極參加有益的公益勞動，珍惜勞動成果。心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從 身邊一點一滴的小事做起，積極參加有意的公益勞動，珍惜 勞動成果！五一勞動節主題班會（2）活動目的：1,使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種 美德，從小培養愛勞動的好習慣。2.減輕父母的負擔，增強勞動觀念?；顒舆^程：一、導言：同學們這節主題班會課，我們共同探討 如何當爸爸媽媽的小幫手二、質疑1,你們在家里做家務嗎？經常做嗎？2.能夠做哪些力所能及的家務勞動 ？舉例說明三、講故事1 .具體內容：星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃， 費了很大的勁，才把整個房間的玻璃都擦完了，心里特別高 興，可是媽媽看見了，卻責怪她說：“玻璃擦得不干凈，不 讓你做的事，就別做，只要把學習搞好就行了”。討論：（1）小華和媽媽的做法對嗎 ？（2）不對的地方應怎么做？2 .具體內容：奶奶正在打掃衛生，小剛放學回來了, 就喊：“奶奶我渴了，快給我拿飲料?！蹦棠腾s緊說：“好好好，我馬上給你拿去”討論：小剛的做法對嗎 ？他錯在哪里，他該怎么做 ？四、判斷：1 .小明幫助爸爸抱柴。（）2 .五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。（）3 .媽媽不在家，小紅自己做飯。（）4 .劉麗高興時，就幫媽媽做家務，不高興時