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文檔簡介

1、2020年班級新學期工作計劃征詢題與缺乏1. 紀律觀念差。大部分學生對學校規章制度缺乏敬畏感。不穿校服，不帶學生證，宿舍臟路差、逃課等現象嚴峻。2. 學習氣氛差。本班學生兩極分化嚴峻，大部分學生不愿意學習或者學習動力缺乏，上課說話，睡覺、拒不完成作業現象嚴峻，教師特別難正行組織教學，原班級任課教師回絕接著教這個班。3. 班級治理難度大。班內僅有9名同校生。班級60人，其中男生40女生20，班額大，班級治理難度大。4. 班級學生家庭教育背景參差不齊。通過初步調查分析，班里面根本沒有城區學生，僅有的幾名同校生也是為了上學才到城里安家落戶，因此家庭教育相對欠缺，這也是阻礙班級教育的一個重要要素。優點

2、與希望1、 本班學生紀律懶散，但沒有質量及惡劣的學生。因此只要通過嚴格要求，落實學校的各項規章制度，班級風氣會有較大提高。2、 個別學生成績尚好。通過分析班內周長勝，程珍珍幾個同學學習態度端正，學校成績不錯，(文章轉貼自有用工作文檔欄目) 可以通過表彰獎勵給同學們提供學習的典范。3、 任課教師裝備實力強。新學期本班教師裝備特別好，相信有大家的共同努力，班級各方面工作會有特別大轉變。措施與計劃1. 明確班級、個人奮斗目的，樹立決心、激發斗志。2. 加強班委的成員的培訓和治理，制定班級、個人評價標準，嚴格學生治理和制度落實。3. 開展系列主題班會，發揮班主任的引領作用。4. 施行學生承包制度，留意優生培養和差生的轉化5. 加強危機感，緊迫感，培養學生的時間觀念。6. 家庭溝通交流，注重學生心理征詢題的疏導。7. 與學生家長加強交流，構建教育合力。班級主要活動安排1. 主題班會 高三，我來了2. 實力目的，揚帆起航3. 一輪復習經歷交流4. 宿舍文化大比拼5. 愛國主義教育主題班會6. 擁抱明天 階段性主題班會7. 學習方法交流（語數外）8. 學習方法交流(理化生)9. 感恩教育10. 我對明天有個承諾主題班會11. 優秀作業展評12. 我的大學夢主題

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