1、九年級語文練習冊上參考答案人教版:九年級語文練習冊1 項 鏈一、略二、1.略2.一面是淺薄、世俗的，為虛榮而白白耗費了青春；另一面是清白無辜，純潔善良，勇敢堅強3.以有限的細節，把十年的辛勞，甚至“英雄”氣概的輪廓勾勒出來4.以第三人物的敘述，隱含著諷喻這種諷喻，主要表現在用語的情感分量的過重，略帶夸張、過度形容，如漂亮、高雅、迷人、狂熱、興奮、沉迷、歡樂、陶醉、美貌、成功、光榮、贊美、幸福的云霧、最美滿、最甜蜜的勝利„„所有這一切都產生于女主人公自我的主觀感覺里，還有“英雄”一詞大詞小用，都流露出微妙的諷喻意味1.例一：小三子長大以后，再也沒有親過爹娘，話也少了許多，

2、小三子的娘難免失落再加上小三子離開家鄉，小三子的娘思兒心切，故常做小三子親她的夢例二：小三子小時候經常主動親吻爹媽，給爹媽帶來了無限的溫馨長大后小三子不僅沒再親爹媽，而且說的話也少了這使得爹媽的心里很難受娘特別想消除父母與兒子的隔閡，再擁有小三子小時候那種溫情、親情要點：一是長大后再也沒親過爹娘，有隔閡；二是思兒心切2.例一：爹啊，兒對不住您哪您二老含辛茹苦把我養大，又讓我上大學而今，我大學畢業了，還不能找到工作掙錢回報二老，反而還要二老為我的衣食住行操心，我該怎樣報答您二老??！例二：哦，我的老父親！我似乎有好久好久沒親吻過他了瞧瞧這雙眼睛，慈愛而又疲憊瞧瞧這張臉，溝壑縱橫父親老了，卻還努力地

3、庇護著我，特意雪中送炭我感激，我也慚愧呀！ 要點：愛父親、感激父親、自責、內疚用第一人稱，側重某一點即可，關鍵要有文本的依據3.例一：“跪”字用得好，娘已衰老傴僂，年輕的小三子身材魁梧，要擁抱親娘只能彎下身子半跪著，這個動詞也充分表現出小三子對娘的深情例二：“叭”，寫出聲音的響亮，親吻老母親時毫無顧忌從聲音的角度寫出小三子痛快淋漓地表達對娘的感恩之心的情景，震撼人心例三：“那被艱難歲月侵蝕得如樹皮般粗糙的臉頰”運用比喻，形象地表現小三子的娘在漫長的艱難歲月里飽經風霜，已變得很蒼老了，其形象讓人看了心酸、心動例四：人物動作描寫富有表現力，一系列的動詞“笑”、“扔”、“奔”、“彎”、“跪”、“抱”、“親”把小三子親吻娘的行為寫得一氣呵成，很好地表達了此時小三子對母親的感恩深情要點：自選一點，結合語境具體分析，忌泛泛而談4.例一：作為子女，僅僅內心愛父母是不夠的，還應把這種愛通過一些具體的言行表現出來因為我們孝順父母的言行，哪怕再微不足道都能給父母帶來莫大的幸福感例二：作為子女，應該牢記父母的養育之恩、養育之情努力去理解父母為子女所做的一