1、.2019中考數學考前模擬題精練為了能更好更全面的做好復習和迎考準備，確保將所涉及的中考考點全面復習到位，讓孩子們充滿信心的步入考場，現特準備了2019中考數學考前模擬題的內容。梯形A級 根底題1.在梯形ABCD中，ADBC，對角線AC和BD交于點O，以下條件中，能判斷梯形ABCD是等腰梯形的是A.BDC=BCD B.ABC=DAB C.ADB=DAC D.AOB=BOC2.2019年福建漳州如圖4-3-56，在等腰梯形ABCD中，ADBC，AB=DC，B=80°，那么D的度數是 mA.120° B.110° C.100° D.80°3.如圖4

2、-3-57，在梯形ABCD中，ADBC，AB=DC=3，AD=5，C=60°，那么下底BC的長為A.8 B.9 C.10 D.114.如圖4-3-58，在一張ABC紙片中， C=90°， B=60°，DE是中位線，現把紙片沿中位線DE剪開，方案拼出以下四個圖形：鄰邊不等的矩形;等腰梯形;有一個角為銳角的菱形;正方形.那么以上圖形一定能被拼成的個數為A.1 B.2 C.3 D.45.如圖4-3-59，在梯形ABCD中，ADBC，AD=3，AB=5，BC=9，CD的垂直平分線交BC于點E，連接DE，那么四邊形ABED的周長等于A.17 B.18 C.19 D.206.

3、2019年江蘇南通如圖4-3-60，在梯形ABCD中，ABDC，A+B=90°，AB=7 cm，BC=3 cm，AD=4 cm，那么CD=_cm.7如圖4-3-61，在梯形ABCD中，ADBC，E為BC的中點，BC=2AD，EA=ED，AC與ED相交于點F.求證：梯形ABCD是等腰梯形.8.如圖4-3-62，四邊形ABCD為等腰梯形，ADBC，連接AC，BD.在平面內將DBC沿BC翻折得到EBC.1四邊形ABEC一定是什么四邊形?2證明你在1中所得出的結論.B級 中等題9四邊形ABCD是梯形，BD=AC，且BDAC，假設AB=2，CD=4，那么S梯形ABCD=_.10.2019年遼寧

4、盤錦在等腰梯形ABCD中，ADBC，BD平分ABC，A=120°，假設梯形的周長為10，那么AD的長為_.C級 拔尖題11在等邊三角形ABC中，BC=6 cm，射線AGBC，點E從點A出發沿射線AG以1 cm/s的速度運動，同時點F從點B出發沿射線BC以2 cm/s的速度運動，設運動時間為t單位：s.1連接EF，當EF經過AC邊的中點D時，求證： ADECDF.2填空：當t為_s時，四邊形ACFE是菱形;當t為_s時，以A，F，C，E為頂點的四邊形是直角梯形.梯形1.C 2.C 3.A 4.C 5.A 6.27.證明：ADBC，DEC=EDA，BEA=EAD.又EA=ED，EAD=E

5、DA.DEC=AEB.又EB=EC，DECAEB.AB=CD.梯形ABCD是等腰梯形.8.解：1平行四邊形.2四邊形ABCD為等腰梯形，AB=CD，AC=BD.DBC沿BC翻折得到EBC，DC=CE，BD=BE.AB=CE，AC=BE.四邊形ABEC是平行四邊形.9.9 10.211.1證明：AGBC，EAD=DCF.D是AC邊的中點，AD=CD.又ADE=CDF，ADECDF.2當四邊形ACFE是菱形時，AE=AC=CF=EF.由題意可知：AE=t，CF=2t-6，t=6.假設四邊形ACFE是直角梯形，此時EFAG.過C作CMAG于M，那么AM=3，AE-CF=AM，即t-2t-6=3，t=

6、3.此時，C與F重合，不符合題意，舍去.假設四邊形AFCE是直角梯形，此時AFBC.“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法。可見“先生之原意非真正的“老師之意，倒是與當今“先生的稱呼更接近?？磥?，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱

7、，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。ABC是等邊三角形，F是BC中點，2t=3，得到t=32.經檢驗，符合題意.宋以后，京師所設小學館和武學堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習。到清末，學堂興起，各科老師仍沿用“教習一稱。其實“教諭在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學正?！敖淌凇皩W正和“教諭的副手一律稱“訓導。于民間，特別是漢代以后，對于在“校或“學中傳授經學者也稱為“經師。在一些特定的講學場合，比方書院、皇室，也稱老師為“院長、西席、講席等。希望為大家提供的2019中考數學考前模擬題的內容，可以對大家有用，更多相關內容，請及時關注!其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作