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文檔簡介

1、 馬基社會實踐調(diào)查論文目 錄一 小組組員二 調(diào)查結(jié)果總結(jié)三 本組觀點四 調(diào)查表一、小組成員2014級信息安全班組長:姚海鵬組員:黃姚華何瀛洲 曾高聰陳文浩梁堃二、調(diào)查結(jié)果總結(jié)從調(diào)查結(jié)果來看,誠信這一問題在大學(xué)生之中的確是很重要的一個問題。基本上來說同學(xué)們是比較重視這一問題的。這是大的方向。但是也有許多的問題暴露了出來。比如同學(xué)們在小的問題上對誠信的要求就不太嚴格。對待一些細小的問題的要求就比較松懈。沒有嚴格要求自己。從調(diào)查中還反映出來,社會上對誠信的要求是嚴格的。家庭生活中家長還是比較重視誠信問題的。但是重要的問題是,家長、學(xué)校的教育往往不夠深刻。一些學(xué)校存在著形式主義的問題。對誠信教育只是走

2、走過場,一筆帶過。沒有深度,沒有觸及靈魂,更談不上生動活潑。所以誠信問題依然值得全社會的注意。仍然要注意對下一代的教育,注重傳統(tǒng)美德的傳承。在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常并不是能完完全全的站在誠信的這邊,我們經(jīng)常會為了自己的目的而忽略了誠信。經(jīng)常不會在小細節(jié)上注重誠信問題。比如經(jīng)常會有作弊現(xiàn)象發(fā)生,經(jīng)常不守時,經(jīng)常不能按時完成老師布置的任務(wù)而一拖再拖。這些小細節(jié)實際上體現(xiàn)著重要的誠信問題。同時,社會的大環(huán)境也是如此,時不時暴露出來的食品安全問題、侵害消費者利益問題都說明全社會的誠信問題、誠信環(huán)境并不令人滿意。有時甚至是十分惡劣的。所以誠信問題的確有待全社會重視。在一定程度上事關(guān)國家與民族的未來,關(guān)乎我

3、們的明天。三、小組觀點對于我們?nèi)鐣⑷w人民來說,誠信是一件很重要的事情。通過這次的調(diào)查了解到了我們部分大學(xué)生對誠信的態(tài)度。也可以對全社會對誠信的態(tài)度有一定的了解。對誠信的重視與否直接關(guān)系到我們的未來作為受過高等教育的大學(xué)生,社會中的相對高素質(zhì)人群,誠信的缺失所引發(fā)的“不良效應(yīng)”會更加明顯,更加深遠。而且大學(xué)生誠信缺失所引起的消極影響具有一定 的潛伏性和隱蔽性。由于大學(xué)生在學(xué)校期間尚未真正參與社會經(jīng)濟活動,誠信缺失的危害尚不能充分體現(xiàn)出來;但是,當他們畢業(yè)后融入社會,分布到祖國各地、各 行各業(yè)后,誠信缺失所導(dǎo)致的嚴重危害就會真正凸顯出來,所以學(xué)校的誠信價值觀的教育對于引導(dǎo)大學(xué)生講誠信起著十分

4、重要的核心作用。講誠信講文明樹新風(fēng)也是黨中央的號召與要求。黨和國家對于我們青年人大學(xué)生有著殷切的希望。所以我們當代青年大學(xué)生應(yīng)該更加在誠信方面嚴格要求自己。作為受過高等教育的大學(xué)生,社會中的相對高素質(zhì)人群,誠信的缺失所引發(fā)的“不良效應(yīng)”會更加明顯,更加深遠。而且大學(xué)生誠信缺失所引起的消極影響具有一定 的潛伏性和隱蔽性。由于大學(xué)生在學(xué)校期間尚未真正參與社會經(jīng)濟活動,誠信缺失的危害尚不能充分體現(xiàn)出來;但是,當他們畢業(yè)后融入社會,分布到祖國各地、各 行各業(yè)后,誠信缺失所導(dǎo)致的嚴重危害就會真正凸顯出來,所以學(xué)校的誠信價值觀的教育對于引導(dǎo)大學(xué)生講誠信起著十分重要的核心作用。我們認為大學(xué)生缺乏誠信的問題是

5、方方面面造成的。在各個方面都有原因。重要的有幾個方面社會政治經(jīng)濟文化等領(lǐng)域不良風(fēng)氣的影響政治領(lǐng)域。少部分領(lǐng)導(dǎo)干部憑借權(quán)力貪污受賄、生活腐化墮落、搞行業(yè)不正之風(fēng)等等,影響了黨員干部的整體形象,青年大學(xué)生與社會的聯(lián)系十分緊密,政治領(lǐng)域的不正之風(fēng)容易對大學(xué)生產(chǎn)生不良影響,使其產(chǎn)生誠信缺失。社會經(jīng)濟領(lǐng)域。假冒偽劣、合同違約、債務(wù)拖欠、偷逃稅費、走私逃匯、商業(yè)欺詐等失信現(xiàn)象行為擾亂了社會經(jīng)濟秩序,損害了消費者利益,影響了國民經(jīng)濟健康發(fā)展,也對青年大學(xué)生產(chǎn)生不良影響,使一些青年大學(xué)生會缺乏誠信責(zé)任意識,做出誠信缺失的行為。在經(jīng)濟生活方面。人作為一種社會關(guān)系的產(chǎn)物,必然要受到社會環(huán)境的影響。當代大學(xué)生作為對

6、社會反映最敏感的群體,他們的道德現(xiàn)狀必然要受到社會環(huán)境的影響,尤其在市場經(jīng)濟條件下。馬克思曾深刻指出:“在利益仍然保持著徹頭徹尾的主觀性和純粹的利己性的時候,把利益提升為人類的紐帶,就必然會造成普遍的分散狀態(tài),必然會使人們只管自己,彼此隔絕,使人類變成一堆互相排斥的原子”。受到社會這個大環(huán)境的影響,大學(xué)生也難以抵御社會中的各種負面影響,難以形成正確的道德觀念和道德行為,從而導(dǎo)致與社會主流道德的背離現(xiàn)象。高校誠信教育是影響大學(xué)生誠信狀況的直接因素,但當前的誠信教育缺乏實效性,主要表現(xiàn)為:誠信教育內(nèi)容模糊。在當前高校的誠信教育中。一個重要的問題就是誠信教育的內(nèi)容沒有明確的界定。對于誠信教育的內(nèi)涵許

7、多教師表示說不清楚,這必然影響高校誠信教育的切實有效。誠信教育方法單一。當前多數(shù)的誠信教育停留在傳統(tǒng)的說教上,多是通過灌輸法;除去討論法和實踐法,沒有發(fā)掘出更好的形式,難以起到應(yīng)有的效果。誠信教育路徑狹窄、誠信教育隊伍乏力也影響了誠信教育的效果。家庭教育中存在“重智力、輕品德”的現(xiàn)象,家長對孩子的功課抓得很緊,卻很少顧及對孩子道德品質(zhì)的教育和精神品格的塑造,導(dǎo)致孩子缺乏社會責(zé)任感和誠信觀念此外,對中國家庭來說,寵愛是在教育子女上的一個通病。有的長輩怕后代吃虧,平時言傳身教的,是如何損人利己、如何占便宜、如何去弄虛作假、如何。沽名釣譽。因此導(dǎo)致其子女個性特別強,自私自利。這不能不說是失信行為產(chǎn)生

8、的重要原因。面對這些問題我們必須有效應(yīng)對,必須有針對性的應(yīng)對。從思想上觀念上牢固的樹立重視誠信問題的思想。立法建制是關(guān)鍵,應(yīng)抓緊進行信用立法和信用制度建設(shè),盡快把我國建設(shè)成為信用社會。政府要著手制定、完善和貫徹執(zhí)行能充分體現(xiàn)誠實信用體系的法律法規(guī),用 以規(guī)范政府、企業(yè)、個人的行為,以法律形式約束社會的各種行為。在現(xiàn)行的法律中,都應(yīng)有明確的、要求主體誠實信用的具體條款。對違法者的處置,也要有明確 的定性、定量的法律規(guī)定。中國人民銀行成都分行征信管理處有關(guān)人士表示,中國人民銀行已將大學(xué)生助學(xué)貸款情況納入了個人信用體系中。某位大學(xué)生一旦有違約 行為,即會被記錄在案,在今后的房貸、車貸、留學(xué)、創(chuàng)業(yè),甚

9、至就業(yè)中都會受到限制。開展誠信教育,切實提高大學(xué)生誠信素質(zhì)。對大學(xué)生進行誠信教育要求高目標,但要從低起點,從基本行為抓起。要培養(yǎng)大學(xué)生的事業(yè)心、責(zé)任感,平等競爭的意識,獨立自主人格和對規(guī)則的虔誠態(tài)度,讓他們在日常的同學(xué)交往中、在學(xué)習(xí)和考試過程中做到言行一致、拒絕作弊、誠實守信,并逐漸幫助他們樹立正確的道德觀和價值觀。學(xué)校樹立以誠信為本的觀念,進一步加強管理,杜絕種種不誠信現(xiàn)象的發(fā)生。對學(xué)生的誠信教育不能僅僅停留于口號,停留于課堂灌輸,停留于形式,而應(yīng)從學(xué)校管理、教師形象上做起,以學(xué)校的誠信、教師的誠信來影響學(xué)生,教育學(xué)生。建立誠信檔案也是行之有效的方案之一。建立誠信評價體系可將大學(xué)生在校期間誠

10、信的遵守情況進行認真歸納分析,從制度上約束大學(xué)生的失信行為,加大其失信成本,降低其誠信風(fēng)險,警示學(xué)生要時刻注意自己的信用,關(guān)注自己的形象。建立健全大學(xué)生誠信檔案,實施教育的動態(tài)管理。根據(jù)大學(xué)生的信用情況建立起個人信用檔案形成并完善一個有效的記錄機制。記錄內(nèi)容包括大學(xué)生本人承諾書、學(xué)生的個人基本情況及綜合鑒定、學(xué)習(xí)成績、經(jīng)濟狀況、信用記錄等,以便更及時、更有針對性的做好學(xué)生誠信教育工作。將誠信納入學(xué)生素質(zhì)綜合考評體系。學(xué)校應(yīng)根據(jù)誠信檔案對學(xué)生誠信狀況按級別科學(xué)分類,定出可操作的量化考核標準,建立誠信測評體系。通過學(xué)生自評、同學(xué)互 評、老師評議和社會行為備注四種方式最終確定學(xué)生的誠信指標,并將其作

11、為到學(xué)生的綜合素質(zhì)考核、評優(yōu)評先和入黨的一個考核項目。建立完備的監(jiān)督制約機制。學(xué)校學(xué)生思想教育和學(xué)生管理職能部門應(yīng)把教育和處罰結(jié)合起來,形成學(xué)生失信懲罰機制。針對違反信用以及欺騙、造假行為,制定和完善相關(guān)的條例和管理規(guī)定,加大制度的執(zhí)行力度。綜上所述,我們看到,作為一種道德情操,大學(xué)生普遍對誠信有較強的認同感,并將其作為品質(zhì)修養(yǎng)的一個重要方面。但在實踐中,誠信并沒有普遍內(nèi)化到學(xué)生的具體 行動中去,體現(xiàn)出一種以個體利益為中心的隨機性特征;誠信作為對他人和社會的訴求,學(xué)生表現(xiàn)出較強的渴望心理,但對于自己能否保證做到,較多學(xué)生存在“視 情況而定”的狀態(tài);對學(xué)生而言,誠信主要是作為一種道德層面的東西而

12、存在,尚未形成一種較強的契約意識,而如果沒有對契約的遵守,誠信能得到保障嗎?高校 教師、學(xué)生是社會中文化教育程度較高、社會責(zé)任感較強的群體,在這一群體中率先推行信用體系相對于在社會其他群體有得天獨厚的優(yōu)勢,也為在全社會逐步開展 并推廣這一價值體系有著十分重要的引導(dǎo)意義。這樣通過慢慢積累擴展,使整個社會的信用環(huán)境逐步得到改善,使誠實守信的氛圍越來越濃,最終形成一種誠信光 榮,背信可恥的強大社會輿論氛圍,社會、家庭、學(xué)校齊抓共管,形成教育合力為大學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。四、調(diào)查表1您的性別是: (必填, 單選) 選項 數(shù)據(jù)量 百分比 回答 60 ( 100% )男生 2846.67%女生 3

13、253.33%2您對誠信問題: (必填, 單選) 選項 數(shù)據(jù)量 百分比 回答 60 ( 100% )很重視 5083.33%一般關(guān)心 915%覺得無所謂 00%逃避談?wù)撨@類問 題 11.67%3您認為我們大學(xué)生的總體誠信情況: (必填, 單選) 選項 數(shù)據(jù)量 百分比 回答 60 ( 100% )很好 711.67%一般 4270%較差 813.33%很差 35%4您覺得在自己的成長過程中,長輩對您進行有關(guān)誠信的教育嗎? (必填, 單選) 選項 數(shù)據(jù)量 百分比 回答 60 ( 100% )就小時侯,大了就沒有 1830%經(jīng)常 3863.33%基本沒有 46.67%5您認為自己是個講誠信的人嗎?

14、(必填, 單選) 選項 數(shù)據(jù)量 百分比 回答 60 ( 100% )是,誠信是人的基本道德 2846.67%基本是,視具體情況而定 3151.67%不是 11.67%6某大學(xué)曾因一位教授剽竊論文而將其開除,您如何看待這事件? (必填, 單選) 選項 數(shù)據(jù)量 百分比 回答 60 ( 100% )做法合理,有助于糾正學(xué)術(shù)風(fēng)氣 4168.33%懲罰過分,一篇論文作假并不代表其學(xué)術(shù)水平 1525%沒有必要,不少人都學(xué)術(shù)作假 46.67%7大學(xué)期間會有好多課要寫論文,你寫論文時會: (必填, 單選) 選項 數(shù)據(jù)量 百分比 回答 60 ( 100% )整個論文都自己寫 58.33%大部分自己寫, 引用載抄

15、 少量資料中的語段 3253.33%大量引用載抄資料中的語段 1321.67%拼湊現(xiàn)有論文 711.67%直接抄一篇 23.33%找人代寫 11.67%8您有過考試作弊嗎? (必填, 單選) 選項 數(shù)據(jù)量 百分比 回答 60 ( 100% )有過一次 1423.33%好幾次 2948.33%從沒有過 1728.33%9如果你考試時遇到一些選擇題,你不會做就要成績不及格,而你周圍的同學(xué)會做,你會: (必填, 單選) 選項 數(shù)據(jù)量 百分比 回答 60 ( 100% )等到老師不注意或收卷時抄下他人的, 及格重要 1728.33%隨便瞎填,是否及格無所謂 1423.33%心里很想看同學(xué) , 但最終還

16、是沒有偷看同學(xué)的答案 2948.33%10學(xué)校有沒有進行大學(xué)生誠信教育? (必填, 單選) 選項 數(shù)據(jù)量 百分比 回答 60 ( 100% )一直進行,效果很好。 1220%就考試前宣傳下,效果不大,形式主義 4371.67%從沒有過 46.67%其它11.67%11你認為不少大學(xué)生誠信缺失的原因是什么? (必填, 單選) 選項 數(shù)據(jù)量 百分比 回答 60 ( 100% )社會大環(huán)境中不誠信的影響 3355%家長、老師、朋友的影響 915%高校考試教育體制不合理 1830%12畢業(yè)擇業(yè)作簡歷時,你會 (必填, 單選) 選項 數(shù)據(jù)百分比 回答 60 ( 100% )會把自己寫的非常好,完全不符合自己的實際情況 9

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