1、小小班戶外活動教案【篇一：小班戶外活動教案：小白兔運蘿卜】小班戶外活動教案：小白兔運蘿卜小班戶外活動教案：小白兔運蘿卜楊柳雪鎮教育實驗幼兒園范新國一、活動目標：1 、學習用合作的方式側身跳躍運送物品。2 、能夠克服困難，堅持把蘿卜運到終點。二、活動準備：3 、音樂磁帶，小白兔頭飾若干。三、活動過程：1 、和幼兒聽節奏音樂，一起活動身體。2 、在休息時讓幼兒說一說自己見過的小動物，一引出小白兔，激發幼兒興趣。3、（ 1）、讓幼兒說一說自己見過的小白兔是怎樣活動的，并學小白兔活動身體。（ 2）、教師和幼兒一起做伸伸臂、彎彎腰、蹦蹦跳等動作。4 、組織幼兒分組練習正面向前跳和兩人同時側身前跳動作。（

2、1）、教師把幼兒分成三組讓幼兒在“草地”練習小白兔跳躍的動作，注意兩人之間保持一定的距離，不要撞倒小朋友。（2）、幼兒自由玩跳躍游戲，教師觀察、指導幼兒注意幼兒在跳躍時要雙腳同時抬起，同時落地，兩只手分開放在頭上，拇指和食指成“v型，代表小白兔的耳朵，兩腿略彎曲，身體重心向下，一步一步往前跳。（3）、加大難度，兩人抬著蘿卜，同時側身往前跳。5 、出示小白兔頭飾，組織幼兒游戲：小白兔運蘿卜。（ 1）、出示一堆蘿卜，請幼兒幫忙運蘿卜，用手、腳，引導幼兒說出用身體跳躍的方法帶著蘿卜側身跳躍。（ 2）、幼兒分組練習用側身跳躍的方法帶著蘿卜運動。（ 3）、運蘿卜大賽：幼兒分兩組，請兩名幼兒側身抬著一個蘿

3、卜，用側身跳躍的方法將蘿卜運到終點，最先完成任務的組獲勝。【篇二：幼兒園托班體育游戲教案可愛的小青蛙】可愛的小青蛙活動目標：1 、模仿青蛙跳，初步學習雙腳定點跳的動作，發展幼兒動作的協調能力。2 、鼓勵幼兒主動參與游戲活動，體驗游戲帶來的快樂。活動準備：1 、場地布置成一個池塘，地面上有荷葉、小蟲。2 、音樂磁帶。活動過程：一、熱身律動：小蝌蚪游呀游聽音樂和老師一起做律動，到池塘：小蝌蚪游呀游，搖尾巴，搖搖頭；小蝌蚪游呀游，搖尾巴，搖搖頭。二、初步練習雙腳跳躍的動作1、引出青蛙跳我的小蝌蚪變成青蛙啦，呱呱呱，這么多的小青蛙，一起叫叫看：呱呱呱，呱呱呱。小青蛙會跳嗎？和媽媽一起跳到荷葉上去玩一玩

4、吧。3 、自由練習跳躍的動作看那邊，也有一片很大的荷葉呢，我們也跳過去玩玩，好不好，但是要從這些小荷葉上跳過去，不能跳到水里哦。先到的小青蛙，就坐在荷葉上等我們吧。4 、再次練習跳看，我們跳過了那么多小荷葉，來，給自己鼓鼓掌我真棒，剛才小青蛙都跳的很好，誰愿意來給我們表演一下的？請個別幼兒上來表演下。（這里特別強調有沒有都跳起來，特別是要雙腳一起跳起來，根據幼兒的表現，靈活應變）我們再一起跳到那片大荷葉上去吧。幼兒自由練習，教師要注意引導和觀察幼兒，進行個別指導。三、游戲練習跳躍：小青蛙捉蟲（一）第一次游戲坐下休息，談話引出：小青蛙累了，肚子也餓了，要吃蟲子了。好，媽媽先去找蟲子，你們坐在這里

5、等我。老師示范抓、吃蟲子：（兒歌）小青蛙，跳跳跳，抓蟲子，本領大。小青蛙，跳跳跳，抓蟲子，本領大。呱呱呱，好大的蟲子呀，呱呱呱，瞧，吃到肚子里去了。（把蟲子貼到衣服上）。看，小荷葉上有很多蟲子，你們也來抓蟲子吧。注意，每只小青蛙只能捉一條蟲子。幼兒邊念兒歌邊游戲。（二）再次游戲1、荷葉上還有很多蟲子，我們也把它捉回來。評價第一次游戲的情況，提出安全等方面的要求。5 、提問：你抓到幾條蟲子了？數數看。四、放松運動1、小青蛙玩得真開心，呱呱呱，到水里去游一游吧：（兒歌）小青蛙，水里游，游呀游，真快活。2、出活動室，結束。【篇三：幼兒園小班戶外游戲活動教案】戶外活動教案執教：*時間：*年*月*日活動

6、名稱：小熊過生日活動目標：1 、培養與激發幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺的參加到體育活動中。2 、幼兒能掌握屈膝跳的方法。3 、在游戲中感受快樂。活動準備：奶粉罐若干、呼啦圈若干、“山洞”四個活動過程：一、導入：今天是小熊的生日，他想邀請我們所有的小朋友去參加他的生日party。但是去小熊的家，我們要鉆過一個長長的山洞，走過一條彎彎的小路，再跳過一些小石階才能到小熊的家。二、基本過程：1 、現在我們就要去小熊家為他慶祝生日吧。2 、將幼兒分為兩隊，開始活動。先鉆過山洞，然后走過s型小路。師：小朋友們，你們還記得去小熊家的路怎么走嗎？師：哦！原來我們走錯路了，那我們現在得回到我們出發的地點重新走一次。3 、將幼兒分為兩隊，先鉆過山洞，然后走過s型小路。最后跳過呼啦圈，到達終點（小熊的家）。三、結束過程：小熊剛剛告訴老師，他的生日party是在晚上