1、給女兒的信給女兒的信 蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基無論哪個時代，無論哪個時代，愛情愛情 一直是人類傳唱不衰、一直是人類傳唱不衰、古老而新鮮的話題。古老而新鮮的話題。歌德曾經說過：歌德曾經說過：“哪個少男不鐘情，哪個少哪個少男不鐘情，哪個少女不懷春。女不懷春。”但處在花季年齡的你真正懂得愛情的真諦嗎？但處在花季年齡的你真正懂得愛情的真諦嗎？到底什么是愛情？或許我們能從從蘇霍姆林到底什么是愛情？或許我們能從從蘇霍姆林斯基的斯基的給女兒的信給女兒的信中得到些啟示。中得到些啟示。 讀讀蘇霍姆林斯基寫給女兒的信，感受愛情的真諦，感受偉大愛情的美好！ v1 1、作者為什么不直接告訴女兒什么、作者為什么不直接告

2、訴女兒什么是愛情，而是給女兒講了一個故事是愛情，而是給女兒講了一個故事呢呢 v作者巧妙避開敏感的問題，通過自己作者巧妙避開敏感的問題，通過自己少年時代祖母所講述的童話，引導女兒少年時代祖母所講述的童話，引導女兒去思考，動人的童話比抽象的解釋和一去思考，動人的童話比抽象的解釋和一番大道理更易于理解、接受。番大道理更易于理解、接受。v2 2、“愛情愛情”、“忠誠忠誠”、“心靈的追心靈的追念念”這三者之間有什么聯系？這三者之間有什么聯系？v v3 3、上帝由、上帝由“惱火了惱火了”、“更加惱火了更加惱火了”到到“深深地沉思著走了深深地沉思著走了”的變化說明的變化說明了什么？了什么？ 他們的愛情顯示出

3、一種他們的愛情顯示出一種“不可思議的不可思議的美和一種從未見過的力量美和一種從未見過的力量”，對愛情，對愛情忠貞不渝，因而即使有一方逝世，仍忠貞不渝，因而即使有一方逝世，仍然活在對方的心中。然活在對方的心中。愛情終于戰勝了上帝。愛情終于戰勝了上帝。v4 4、故事為何要把這對男女的愛情放在、故事為何要把這對男女的愛情放在五十多年的時間歷程中去表現？五十多年的時間歷程中去表現？v5 5、作者通過故事告訴了女兒什么是愛、作者通過故事告訴了女兒什么是愛情？情？這正好說明真正的愛情是經得起時間考這正好說明真正的愛情是經得起時間考驗的。真正的愛情是一輩子的忠誠，是驗的。真正的愛情是一輩子的忠誠，是即使一方

4、死了另一方也會時時在心中追即使一方死了另一方也會時時在心中追念。念。v愛情是人類永恒的美與力量，真正的愛愛情是人類永恒的美與力量，真正的愛情包含著美好的理想、共同的勞動、延續情包含著美好的理想、共同的勞動、延續后代、忠貞不渝。后代、忠貞不渝。 聽聽音樂，說說你眼中（心中）的愛情是什聽聽音樂，說說你眼中（心中）的愛情是什么？么？名名 人人 的的 愛愛 情情 觀觀v愛情必須時時更新，生長，創造。愛情必須時時更新，生長，創造。魯迅魯迅v生命因為付出了的愛情而更為富足。生命因為付出了的愛情而更為富足。泰戈爾泰戈爾 v愛我少一點，不過久一點。愛我少一點，不過久一點。 猶太格言猶太格言 v兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。 秦觀秦觀v愛情不是花蔭下的甜言，不是桃花源中的蜜語，愛情不是花蔭下的甜言，不是桃花源中的蜜語，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強迫，愛情是不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強迫，愛情是建立在共同語言的基礎上的。建立在共同語言的基礎上的。莎士比亞莎士比亞 v燕子聲聲里，相思又一年。燕