1、.幼兒園十月份工作總結不經意間，十月已從我們身邊劃過，在短短的這一個月里，我們每位教師在扎實工作的同時也有許多的不足之處， 下面就將十月份的工作小結如下：一、教育教學工作1、嚴格遵守并執行幼兒園一日活動細則。近期出現的問題是早晨老師進班太晚，以后要注意吃早點時不要在辦公室聊天、磨嘰，別讓家長及幼兒等在班級門口。2、本月我對 9、10 月各班的各項表冊填寫進行了檢查，大部分班級都能如實、按時的記錄，但也有少部分表冊如：交接班記錄填寫不及時、有的班級老師的簽字這一欄空著， 累計一段時間后在補填的情況；晨檢記錄、幼兒服藥記錄及病因追查記錄填寫的不夠詳細和具體，以后晨檢時，帶藥的家長要進行服藥登記，填

2、寫孩子的病因、藥物名稱、需要提示孩子服藥的時間、服藥量等，并簽上家長的姓名，班主任老師認真檢查、核對，在規定的時間內，統一指導監督幼兒安全服藥，確保幼兒在園的服藥安全。 下月各班要進一步規范各項表格的填寫和記錄當日的表格當日填。3、游戲是幼兒最主要的學習途徑。我們幼兒園有如此充足的場地和豐富的大中小型玩具， 因此我們要充分保證幼兒開展游戲活動的時間，尤其是戶外游戲活動的組織。從下周開始，每個班每天都要保證孩子戶外的游戲時間， 在制定教學計劃時要寫清楚戶外活動的類型和游戲名稱，早晨和下午避免重復， 要做到室內室外結合， 動靜交替，有集體性游戲， 也有個人自選的游戲， 讓我們幼兒園呈現出勃勃的生機

3、。4、教案檢查及教學常規檢查。本月的教案檢查重點從每位教師;.學期初制定的教學計劃入手進行了檢查，全體教師都能做到有計劃、有目的的上課，其中李秋霞、張秀云、田鳳、史亞雯、劉艷茹等幾位老師的教案字跡工整，格式規范、環節清晰，值得大家學習。但也有部分教師出現教案字跡潦草，不寫詳案、教學層次混亂，內容空洞、有常識性錯誤、缺課后反思等問題，請老師們予以重視并改正。5、聽評課活動。本月我園進行了第一輪教師聽評課活動，在活動中，老師們相互交流、 分享成功的經驗， 一起取長補短， 共同進步。其中，田鳳、李秋霞、劉艷茹幾位老師的課在教學目標達成、教學環節設計、學生活動展示及效果等方面都給了我們很多的啟發和思考

4、，也讓其他教師學到了很多實用的教學方式和方法。 評課時，大家暢所欲言，根據每位教師課堂上出現的問題展開了討論， 找出了有效的解決方法并給出了合理的建議，加上王超園長從幼兒園宏觀、科學、先進的教育理念上的指導， 老師們回到課堂上進行調整， 逐步提高了教學效果。希望老師們在聽評課活動結束后還是要保持聽課活動的狀態，教學活動結構要緊湊， 各環節轉換要自然，在活動中和活動間隙要盡量避免拖沓， 要把幼兒靜坐等待的時間變為積極活動的過程。 在一個環節向另一個環節過渡時， 不要總是用手指游戲， 而要采用幼兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式，以提高一日活動的整體效益，幫助幼兒調整情緒，另外，在以后的教學

5、活動中要注重開發幼兒的思維能力及語言表達能力的培養。 一日活動中教師時刻注重幼兒習慣養成教育、禮儀教育， 特別是一些常見的、頑固性的陋習要堅決改掉。6、作為教師，必須樹立終身學習的意識，把不斷學習作為自身職業發展的源泉與動力及對自己的基本要求。 本月，我們緊密圍繞幼兒園教學的需求，開展了 ppt 制作與 Excel 操作得學習，提高了教師對課件的規范操作及在教學中的應用能力。 以教學年段為單位檢查了每位教師的幼兒歌曲彈唱， 發現我們教師課下對教學基本功的提;.升還有待加強。今后我們要通過園本培訓、教學研討、自學等方式提高自身的教學、教研能力，科學的進行教育教學。在下個月我們還要有針對性的開展幼

6、兒園教研工作，探討如何管好班級難管理的孩子、如何更好的開展保育工作、 有計劃有組織的進行教學掛圖、 玩教具的制作等進行教研。7、活動開展。本月我們開展了幼兒韻律操比賽活動，老師及幼兒們熱情很高，但出現的問題是每個班級兩套韻律操做的不夠扎實，而且清晨聽到公雞叫動作太難，不符合幼兒學習的實際，尤其是中小班的幼兒。在這里我做個自我批評，是我沒有帶領老師們（尤其是語言組）的教師在教操之前認真的進行研討， 老師們也沒有根據幼兒的年齡對操的動作難度進行分析和調整， 導致了小班孩子老師教操累但孩子做操興趣不高、 動不起來等問題。 在中大班幼兒器械操創編上，老師們還是下了功夫， 根據幼兒的年齡特點和音樂特點，

7、以動靜結合、相同段落的重復等吸引孩子的興趣，效果較好。接下來在王園長對幼兒園區角環境創設的啟發和安排布置下、在家長的幫助支持下，我園的區角材料會漸漸豐富、 那下個月我們要開展更加精彩的晨間活動及戶外活動，同時也為家長開放日活動做好充分準備。二、保育工作1、在每天午睡時，健康老師要多想辦法讓幼兒安靜入睡，避免發生意外情況。幼兒入睡后勤查床、細觀察，根據室內溫度及時為幼兒增減被褥，對一些多尿的幼兒及時叫尿， 等孩子入睡后要快速的托掃教室及樓道衛生、清洗幼兒毛巾，擦拭幼兒玩具等，不要玩手機、串班或者做其他與工作無關的事情。下午幼兒起床后要快速的抬床、整理幼兒床鋪，做好班級的物品擺放， 保持桌面、教室

8、的四角無雜物，確保教學工作的正常開展。按時送回餐具、及時消毒，水壺、清潔用品、剪刀等物品要放在安全的地方，堅決避免幼兒碰觸。;.2、下個月各年級組根據幼兒的不同年齡特點制定安全周計劃，健康老師在課上也要引導幼兒學習保護自身安全， 針對幼兒可能遇到的安全問題進行教育，提高幼兒的自我保護意識，將安全有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。三、家長工作1、每個班級要及時更新、更換家園聯系欄的內容，發揮其窗口的作用，讓家長及時了解班級工作的開展及幼兒成長的點滴、科學的育兒知識，爭取家長最大程度的理解和支持。2、天冷幼兒缺席較多，教師應和家長及時溝通，沒有特殊情況不允許幼兒無故不入園，以免影響正常教學。根據期末檢查的要求，教師要有計劃的對全班幼兒進行電話約訪，并做好記錄。3、為了防止幼兒走失或意外，幼兒園規定幼兒在家長接走后一律迅速離園，不允許在園逗留或滑滑梯， 但仍有部分家長與幼兒不遵守規定，下月加強對離園時段的管理，各班教師要提前告知家長，接上孩子后迅速離園。4、教師的一言一行，一個不經意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象，因此，我們每位教師在做家長工