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文檔簡介
1、2.找春天找春天第一課時第一課時脫掉 棉襖 尋找 害羞 姑娘 遮遮掩掩 探出 嫩芽 音符 解凍 觸到杜鵑提示提示:“遮、觸”是翹舌音。“遮”讀一聲,聲母是 zh不是z 。“嫩”韻母是en不是un,也不是eng。“鵑”字的韻母是 “uan”,中間的介母是“” 。熟字加偏旁識字:姑(古+女) 觸(角+蟲) 符(竹+付)聯系生活經驗,結合動作演示識字:脫、沖、吐。結合古詩句:春色滿園關不住,一枝紅杏杏出墻來。嫩(一束鮮花在中間,女孩反文兩邊坐)找相同的偏旁:桃、柳(1)春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(2)小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?(3)樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?(4
2、)春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。(5)她在柳枝上蕩秋千,在風箏尾巴上搖哇搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑 朗讀的時候,朗讀的時候, (1)抓住“脫掉、沖出、奔向”等表示動作的詞語感受孩子們急切、激動的心情。(2)讀好帶“!”的句子。“春天來了!春天來了!”這個句子重復出現兩次,表現出春天來了帶給人們的驚喜。 朗讀的時候朗讀的時候, (3)小草)小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛嗎?從地下探出頭來,那是春天的眉毛嗎?在讀這個句子時候,可以邊讀邊做出在讀這個句子時候,可以邊讀邊做出“探探”的動作,讀到的動作,讀到“眉毛眉毛”的時候,的時候,可以用手指
3、一下自己的眉毛。讀時注意可以用手指一下自己的眉毛。讀時注意語氣親切自然,收尾時語氣稍微上揚。語氣親切自然,收尾時語氣稍微上揚。(4)春天來了!我們看到了她,我們聽)春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。在讀這組句子的時候,將在讀這組句子的時候,將“看到看到”“”“聽聽到到”“”“聞到聞到”“”“觸到觸到”這幾個動詞重讀,這幾個動詞重讀,表示我們用不同的方法知道了春天。表示我們用不同的方法知道了春天。思考:我們找到的春天是什么樣的?小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛。小草從地下探出頭來,多像春天
4、的眉毛啊! 我們繼續去找春天,她還會在哪里呢?作業布置作業布置 1.找朋友。 xi o ji ch dn li xn jun 觸 襖 柳 蕩 尋 解 鵑 羞2.照樣子寫一寫。 例:遮掩 遮遮掩掩叮咚 平安 千萬 來往 。 作業布置作業布置 3.仿照例句造句,用上帶點的詞 。春天像個害羞的小姑娘。 我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。 第二課時第二課時春天是什么樣子的?仿照下面的句子說一說。小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹林吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪丁丁咚咚,那是春天的琴聲吧?春天是什么樣子的?仿照下面的句子說一說
5、。柳枝隨著春風輕輕地擺動,那是春姑娘的長辮子吧?粉紅色的桃花不知不覺地開放,那是春天的笑臉吧?小燕子從南方飛回來,一邊飛還一邊叫著,那是春天在歌唱吧?風箏在春風的帶領下越飛越高,那是春姑娘在放飛希望吧? 回顧課文內容說說小朋友們在春天里發現了什么?誰對春天又有新的發現?請告訴大家。填空春天來了,我們_了她,我們_了她,我們_了她,我們_了她,她在_上蕩秋千,在_上搖哇搖,她在_、_嘴里叫,在_、_枝頭笑看到聽到聞到柳枝上風箏觸到喜鵲杜鵑杏花桃花春(節選)小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄
6、悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,還眨呀眨的。沖、姑、吐、娘、柳、桃沖、姑、吐、娘、柳、桃都都是左右結構的字是左右結構的字。蕩、杏、尋蕩、杏、尋是上下結構的字。是上下結構的字。沖沖姑姑吐吐蕩蕩尋尋柳柳桃桃總結總結: 本文通過以不同的方式尋找春天,描寫了春天的美麗,表達了作者對春天的喜愛和贊美之情。作業布置作業布置 1.看拼音寫詞語。 nin xn zho chn
7、 dn li sh ( ) ( ) ( )( )to hu t q xn zi dn dn ( ) ( ) ( ) ( ) 姑娘尋找沖動柳樹桃花吐氣杏子動蕩 2.我會連。小草探出頭 是春天的琴聲樹木吐嫩芽 是春天的眼睛早開的野花 是春天的眉毛解凍的小溪 是春天的音符 3.讀一讀,做一做。春雨桃花說:“春雨是粉紅色的。”野草說:“春雨是淺綠色的。”柳絲說:“春雨是鵝黃色的。”春阿姨說:“春雨是彩色的,誰想要什么顏色,她就給什么顏色。”短文一共有( )個自然段,春阿姨說的話在第( )自然段。用“ ”畫出文表示顏色的詞。 你認為春雨是什么顏色的?請畫一幅春雨圖吧。如果你不會畫的話,也可以把你想怎么畫寫下來。44粉紅 淺綠 鵝黃例:梨花說:春雨是白色的。4.我會排。( )她飛到柳樹上,送給柳樹一件綠色的衣裳。( )她叫醒
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