1、L/O/G/O社工社工+志愿者聯動機制的探索志愿者聯動機制的探索社志聯動社志聯動 有效整合社工、志愿者兩種人力資源，實現互動合作，有效整合社工、志愿者兩種人力資源，實現互動合作，共同促進社會服務發展。共同促進社會服務發展。為什么要發展社志聯動？為什么要發展社志聯動？1、社工擁有專業的知識可以招募、培訓、管理志愿者，打造優秀志愿者隊伍；2、社工“以人為本”的理念可以幫助志愿者正確認識自己、對待他人，形成正確的價值觀；3、社工廣泛涉及社會福利服務的各領域，提供種類繁多的各項服務，拓寬了志愿者服務的范圍和空間；4、志愿者這一人力資源是對社會工作的一種重要支持和補充；5、在與志愿者的互動中，社工協調社

2、會資源的能力得到提升；6、通過志愿者的建議及反饋，社工的服務水平可以得到進一步提高。東莞市社工、志愿者聯動工作實施方案東莞市社工、志愿者聯動工作實施方案（試行）（試行） 主要內容包括： （一）組織聯建 （二）隊伍聯育 （三）信息聯享 （四）活動聯辦 （五）制度聯商 社志聯動經驗分享社志聯動經驗分享一、為志愿服務中心服務的社志聯動一、為志愿服務中心服務的社志聯動 1、社工的方法介入。、社工的方法介入。社工扮演教育者和服務提供者的角色。 2、社工理念介入。、社工理念介入。Eg: “志愿龍城志愿龍城”伙伴共建伙伴共建 把志愿服務隊與有關職能部門、企業單位、專把志愿服務隊與有關職能部門、企業單位、專業

3、協會聯合起來，將原有功能性志愿服務項目升級為業協會聯合起來，將原有功能性志愿服務項目升級為專業特色服務隊伍，實行鎮志愿服務中心和服務隊伍專業特色服務隊伍，實行鎮志愿服務中心和服務隊伍共建單位雙向管理。共建單位雙向管理。二、為崗位服務的社志聯動二、為崗位服務的社志聯動Eg：少駿會：少駿會 少駿會青少年健康成長促進中心，簡稱少駿會青少年健康成長促進中心，簡稱“少少駿會駿會”，是一個青少年公益團體，在已受培訓的，是一個青少年公益團體，在已受培訓的成人帶領下，給予青少年開展有計劃性、進度性成人帶領下，給予青少年開展有計劃性、進度性的培訓和健康活動，培養團隊精神，使青少年發的培訓和健康活動，培養團隊精神

4、，使青少年發揮德、智、體、美勞各方面的潛能，成為有助于揮德、智、體、美勞各方面的潛能，成為有助于社會發展的良好公民。社會發展的良好公民。社工的角色社工的角色：籌備組織、前期活動帶領、領隊培訓（孵化）志愿者的角色志愿者的角色：執行運作 老年人義工隊 社工打造的一支專門服務老年人的志愿服務隊，從2010年組建以來提供志愿服務小時數長達4000多小時，曾榮獲“百優志愿服務項目”獎。 常規服務：周末探訪獨居老人、醫愿同行、愛剪服務、敬老院康樂活動社工的角色：組織策劃、培訓、管理志愿者的角色：參與執行三、配合中心項目發展的社志三、配合中心項目發展的社志聯動聯動【愛青助學】【愛青助學】 針對本地區貧困家庭

5、所開展的助學項目，針對本地區貧困家庭所開展的助學項目，到目前為止，共籌得善款到目前為止，共籌得善款102543元，資助元，資助學生學生65人次。人次。服務內容主要包括：服務內容主要包括：（1）經濟資助）經濟資助：聯系社會上的熱心人士，資助學生每個學期教育費用中自我負擔的部分，資助標準：小學、初中500/學期，高中1000/學期；資助方式：資助方式：定向配對資助：資助者（以個人名義或單位名義）在了解情況后，選擇指定學生進行資助，可選一個或多個；不定式資助：資助者（以個人名義或單位名義）可以一次性或者定期將資助金直接交到助學團隊，由助學團隊分配到受助學生，而不指定某個學生進行資助。（2）家庭關注：

6、）家庭關注：關注學生的家庭狀況，與學生家人溝通交流，為學生提供更好的成長環境。 PS：我們保證每一名受助學生都有“一名社工（助理）+一名志愿者”跟進 （3）成長支持：）成長支持：開展各類興趣班、工作坊、成長小組、一對一補習等活動。 Eg：“成長大使”計劃【龍城飛鷹龍城飛鷹】校園志愿服務發展計劃校園志愿服務發展計劃（一）項目理念（一）項目理念 【龍城飛鷹龍城飛鷹】志愿服務計劃旨在通過以社工牽頭的小團隊、志愿服務計劃旨在通過以社工牽頭的小團隊、互助形式規范化地組織鎮內中學生參與志愿服務，豐富學生課互助形式規范化地組織鎮內中學生參與志愿服務，豐富學生課外活動，增強青少年對志愿服務理念、形式、過程的認

7、識，鼓外活動，增強青少年對志愿服務理念、形式、過程的認識，鼓勵青少年積極參與志愿服務，奉獻社會，為鎮志愿服務培養后勵青少年積極參與志愿服務，奉獻社會，為鎮志愿服務培養后備力量，同時促使青少年在志愿服務的戶外課堂中得到成長和備力量，同時促使青少年在志愿服務的戶外課堂中得到成長和鍛煉。鍛煉。（二）項目執行（二）項目執行 入隊程序：入隊程序： 1、報名參加社工在各校組織的志愿服務體驗；、報名參加社工在各校組織的志愿服務體驗； 2、進行志愿服務理念初級培訓；、進行志愿服務理念初級培訓； 3、體驗、培訓合格，進行雙向選擇，社工組織一對一面試；、體驗、培訓合格，進行雙向選擇，社工組織一對一面試； 4、面試

8、通過，參加志愿者理念及技能培訓；、面試通過，參加志愿者理念及技能培訓； 5、登記注冊成為、登記注冊成為“飛鷹飛鷹”計劃志愿者。計劃志愿者。活動開展：活動開展：1、中山公園老年人趣味運動會、中山公園老年人趣味運動會2、周末與成人志愿者一起看望孤寡老人、周末與成人志愿者一起看望孤寡老人3、敬老院康樂活動、敬老院康樂活動4、暑期，、暑期，“似水年華似水年華我的一生回憶錄我的一生回憶錄”志愿服務活動志愿服務活動 培訓提升：理念培訓、技巧培訓、專項培培訓提升：理念培訓、技巧培訓、專項培訓、每次活動后的分享訓、每次活動后的分享激勵制度：激勵制度： 星級隊員模式星級隊員模式 飛鷹志愿者每次參加服務后在東莞市

9、統一的志飛鷹志愿者每次參加服務后在東莞市統一的志愿者證上登記服務時數，累計一定時數后可以申請愿者證上登記服務時數，累計一定時數后可以申請星級隊員工作證。星級隊員工作證。 星級星級服務時數服務時數一星級20二星級40三星級60四星級80五星級100六星級140七星級180年度表彰激勵年度表彰激勵 （1）每年對當年飛鷹志愿者服務時數進行統計認證，給）每年對當年飛鷹志愿者服務時數進行統計認證，給予內部表彰激勵；予內部表彰激勵； （2）達到服務時數推薦鎮、市級優秀評選。）達到服務時數推薦鎮、市級優秀評選。 【長青樹】社區關懷計劃【長青樹】社區關懷計劃 老友學堂 長者義工發展計劃（老友公益講師團、社區關愛大使） 【護老防跌】社區推廣計劃【護老防跌】社區推廣計劃 （1）【護老防跌關愛大使】家居安全推廣計劃 （2）【護老防跌安全社區】主題培訓 （3）