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文檔簡介

1、幼兒園入園育兒知識孩子到了適當的年齡就要上幼兒園了, 但是很多孩子并愿意離開 爸爸媽媽,入園是總要經歷一段時間的哭與鬧。 孩子上幼兒園要哭鬧, 原因很多,而入園恐懼癥就是當中的一個原因,那么,孩子有入園恐 懼癥該怎么辦好呢 ?下面是 為你整理的幼兒園入園育兒知識, 供大家 閱覽!一、孩子有入園恐懼癥的表現1、哭鬧不止大部分的孩子剛去幼兒園都會經常哭鬧的, 而有入園恐懼癥的孩 子進入幼兒園之后, 哭鬧的情況會比較嚴重,而且哭鬧的時間也會 維持比較長。2、裝病有些孩子有入園恐懼癥, 每次去到幼兒園之后就會裝病, 認為這 樣老師就會叫家長來帶回孩子。3、胡亂大小便 孩子有入園恐懼癥,不會和其他小朋友

2、一樣去指定地方大小便, 喜歡憋屎憋尿 ,甚至是喜歡在褲子上拉屎拉尿。4、不合群有入園恐懼癥的孩子, 通常難以融入群體生活中, 和其他的小孩 子相處并不融洽,甚至在幼兒園里不愿和其他的小朋友交往。5、喜歡打架孩子有入園恐懼癥, 可能會出于保護自己而對其他的小朋友做出 排斥和抵抗行為,平 時會表現得喜歡打架。幼兒園入園育兒知識篇二二、孩子有入園恐懼癥怎么辦 ?1 、提前帶孩子適應環境讓孩子熟悉環境后,以后上學就不容易因為環境陌生而心生恐 懼。2、講述幼兒園趣味生活把上幼兒園的好處講給孩子聽, 讓孩子滿懷期盼地去迎接幼兒園 生活。3、教孩子相處之道 拉近孩子和其他小朋友之間的距離,這可以讓孩子逐漸忘

3、記害 怕,并且逐漸融入到小群體中去。幼兒園入園育兒知識篇三 1.孩子入園后,家長必須立刻離開 有些家長把孩子送到幼兒園后, 聽到孩子哭鬧很不放心, 便躲在 墻角、門后、窗外看,或中途來看望, 這樣只會強化孩子的哭鬧行為, 孩子以為只要哭鬧就可以有媽媽來,就可以不去上幼兒園了。2.新生入園宜早接 剛入園的幼兒特別希望家長早點來接,體驗與家長團聚的欣慰, 否則,孩子會產生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺,使孩子產生 恐懼心理,更怕上幼兒園。3.認識新朋友家長可利用入園和離園時間,認識本班的一個或者幾個小朋友, 互相介紹后,鼓勵孩子在一起,拉拉手,玩一玩。另外,老師也是孩 子的新朋友。開學前幾天,

4、家長可利用離園時間和老師交談,老師會 及時表揚你的孩子,增強孩子上幼兒園的信心。4. 放學后,家長不要問寶寶這幾個問題:“你今天在幼兒園過得好不好呀 ?”這樣一問就糟糕了,這么小 的孩子,哪里知道好與不好的概念,只知道他很委屈,爸爸媽媽都不 在身邊,心里很害怕,這樣一問,很容易把孩子的酸甜苦辣勾上來, 更不想去幼兒園了。“老師喜不喜歡你呀 ?”這樣的問題也很糟糕,孩子才去,哪里 判斷得出老師喜不喜歡他,這樣子說個笑話,等同是“挑撥”老師和 小孩子的關系呀,呵呵。小孩子想,喔,老師不喜歡我,那我更不愿 去幼兒園了。“你今天中午吃飽了嗎 ?”剛上幼兒園的孩子,很少有馬上適應 吃飯的。這樣問,孩子要是說沒吃飽,家長一個是覺得心痛,另一個 這也是在“挑撥”孩子和幼兒園的關系了,你說是不是 ?5. 應該怎么問 ?首先應該問,寶寶,幼兒園那么多老師,那么多小朋友,大家一 起玩多好呀,寶寶你開心嗎 ?再其次,可以問問寶寶在幼兒園都做了 什么,啟發式地讓他自己

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