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文檔簡介

1、往返接力跑教學設計課題1. 立棒式傳接棒方法2.往返接力跑比賽重點 難點1. 立棒式傳接棒方法2. 傳接棒的時機課 的 任 務1、知識與技能：學習立棒式傳接棒方法，通過接力跑，正確掌握立棒式傳接棒動作要領，掌握動作方法動作技能技巧。2、過程與方法：通過分組法、游戲法、比賽法，提高學生興趣。3、情感態度與價值觀：提高學生合作交流，培養團體協作和集體主義精神，增強責任感。結構教學內容 運動量組織、要求時間 次數 開 始 部 分1、體育委員整隊，報告上課人數； 2、師生問好，考勤； 3、宣布本節課內容、任務； 4、檢查、整理服裝； 5、安排見習生。 2分  組

2、織：四列橫隊 要求：1.隊伍整齊、安靜。 2.認真聽講。準  備  部  分 1、慢跑200400米  2、徒手操 ： 擴胸運動振臂運動 體轉運動 腹背運動 弓步壓腿 膝繞環 踝、腕關節活動 2分    5分    4 × 8 拍組織： 1. 學生成四路縱隊進行慢跑 練習。 2.學生成四列橫隊體操隊形 站立。 要求：1. 慢跑時隊伍要保持整齊、 安靜。 2.做徒手操時動作規范、有 力。     基本部分基本部分結束部

3、分一、 往返接力跑 （一） 立棒式傳接棒技術教學（二） 原地立棒式傳接棒練習（三） 慢速行進間立棒式傳接棒練習（四） 快速行進間立棒式傳接棒練習二往返接力跑比賽方法：接棒人站在起跑線后，右手前伸準備接棒。傳棒人以右手將棒豎起，傳給接棒人，接棒人接棒后，迅速向前跑，以此類推。要求：a. 傳遞棒時不準拋，傳棒失落由傳棒人拾起繼續進行。b.嚴格遵守紀律，遵守規則。 1、集合整隊 2、放松練習 3、課后小結 4、布置作業 5、師生道別 6、歸還器材         23分     &

4、#160;     8分5分       2 至 3 次           1次 組織 ：教法：（一）1、教師講解示范立棒式傳接棒的方法，找一學生配合2、指導學生分組（原地、走、慢跑）3、教師觀察學生動作，對于個別給予指導和糾正4、教師觀看后對學生進行提問：“成功的迎面接力跑主要取決于哪些因素？”5、個別輔導和集體講解相結合巡視、觀察練習及時反饋，引導、歸納總結，適時反饋、評

5、點要求：1、學生認真觀看教師示范，了解正確的動作，指導傳接棒技術和方法2、模仿教師動作試握棒3、學生兩人一組進行練習，并在練習中體會教師提出來的問題4、練習后回答教師的提問：同學之間要學會合作、配合好，傳接棒技術要正確等等組織： 教法：1、講解迎面接力的規則及要求，用簡單語言調動學生的積極性。讓每一位同學都參與到接力比賽中去。2、教師在旁邊注意觀察，不斷的給學生加油、助威。3、在接力比賽中，學生要注意安全，避免不必要事故的發生。4、輸的隊員原地下蹲起10次。要求：1、認真聽講，明確要求和規則。每位同學都積極的參加比賽。2、相互配和默契尊重他人，相互鼓勵和加油，渲染拼搏精神。3、比賽中注意安全！4、積極進取，勝不驕，敗不餒。 組織： 要求：    1

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