1、' ' ' '（一）、閱讀1、在小學的基礎上擴大識字量，認識3500個左右的常用字。2、用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。養成默讀的習慣，并有一定的速度（閱讀一般的現代文每分鐘500字左右）。初步掌握精讀和略讀的方法。3、整體感知課文，體會作者的態度、觀點、感情，理解課文的內容和思路，理會詞句在語言環境中的意義和作用。對課文內容、語言和寫法有自己的心得，能提出看法或疑問。4、在閱讀中了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式。5、學習欣賞文學作品，感受作品中的形象，欣賞優美、精彩的語言。6、誦讀古代詩詞和淺易文言文，能借助工具書理解內容，背誦一定數量的名篇。

2、7、養成讀書看報的習慣。學會瀏覽、檢索、摘錄、制作卡片、寫讀書筆記等讀書方法。課外自讀每學年不少于80萬字（其中文學名著23部）。8、熟練使用常用字典詞典。學會運用其他工具書和多種媒體。（二）、寫作9、能寫記敘文、簡單的說明文、簡單的議論文和一般的應用文。10、根據寫作需要，確定表達的內容和中心，做到感情真實，內容具體，中心明確，語言通順，注意簡潔得體。11、選擇恰當的表達方式，合理安排內容的先后和詳略，條理清楚的表達自己的意思。運用聯想和想象，豐富表達的內容。鼓勵有創意的表達。12、不寫錯別字，正確使用標點符號，格式正確，書寫規范、端正、整潔。13、養成觀察分析周圍事物、收集積累語言材料、勤

3、動筆多修改的習慣。14、作文每學年一般不少于14次，字數不少于0.7萬，其他練筆不少于1萬字。45分鐘能完成500字左右的習作。（三）、口語交際15、口語交際要講究文明和修養，態度自然，尊重對方，注意對象和場合。16、耐心專注的傾聽，了解對方的意思，領會意圖，抓住中心和要點。17、講普通話，做到語音清晰，語句連貫，條理清楚，能準確表達自己的想法和心情，并努力使對方理解。18、復述轉述，力求完整準確；討論發言，圍繞話題，簡潔明了；講述見聞，內容具體，語言生動。' ' ' '（四）、語文常識19、了解詞的分類，短語的結構（并列、偏正、主謂、動賓、補充），單句的成分（

4、主、謂、賓、定、狀、補），復句的主要類型（并列、遞進、選擇、轉折、因果、假設、條件，限于二重）和常見關聯詞語的用法。20、了解常見修辭格（比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問）一般用法。21、了解課本涉及的重要作家和作品知識。22、了解散文、詩歌、小說和戲劇文學的基本常識。（五）、課文課文要具有典范性，文質兼美，題材、體裁、風格應該豐富多樣，富有文化內涵和時代氣息。要體現教學目的，適合教學，有利于開拓學生視野，激發學生的學習興趣。課文以我國現代作品為主，古代作品也有適當比例，同時兼顧外國作品。精讀課文和略讀課文一般各占50%。古代詩詞和文言文占30%左右。每學年課文不少于60篇。（六

5、）、課外活動語文課外活動是語文教學的組成部分。應充分發揮學生的主動性和創造性，生動活潑地開展課外閱讀、訪問、參觀訪問、專題研究等活動。可以采用讀書報告會、朗誦會、故事會、演講會等形式，利用壁報、廣播、電視、網絡等媒體，還可以組織各種語文興趣小組和文學社團。三、教學中要重視的問題（一）要從語文學科的特點出發，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養審美情趣。（二）語文教學中，要加強綜合，簡化頭緒，突出重點，注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯系，重視積累、感悟、熏陶和培養語感，致力于語文素養的整體提高。（三）要重視學生思維能力的發展。在語文教學的過程中，指導學生運

6、用比較、分析、歸納等方法，發展他們的觀察、記憶、思考、聯想和想象的能力，尤其要重視培養學生的創造性思維。（四）教學過程應突出學生的實踐活動，指導學生主動地獲取知識，科學的訓練技能，全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學方式，尤其是啟發式和討論式，鼓勵運用探究式的學習方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。（五）重視創設語文學習的環境，溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯系，拓寬學習渠道，增加學生語文實踐的機會。四、教學評估教學評估要符合語文學科的特點，遵循語文教學自身的規' ' ' '律。對教師的評要重視教師的教學過程和教學效果，不要以學生的考試成績作為唯一的評

7、估依據。對學生的評估要重視語文積累、語言文字運用能力和語文水平發展的評價，實行定量與定性相結合、客觀與主觀相結合、筆試與口試相結合，堅持態度情感與知識能力并重、過程結果并重，有利于激勵和引導學生語文素質的全面發展。語文考試要以主觀性試題為主，鼓勵學生有創見。不能用難題、怪題、偏題和煩瑣機械的題目考學生。語法修辭和文體常識不列入考試范圍。要重視教學評估情況的分析和反饋，以利于改進教學。附錄一：古詩文背誦推薦篇目文言文（20篇）1、論語六則11、送董邵南游河北記韓愈2、得道多助，失道寡助孟子12、始得西山宴游記柳宗元3、生于憂患，死于安樂孟子13、陋室銘劉禹錫4、魚我所欲也孟子14、岳陽樓記范仲淹5、曹劌論戰左傳15、醉翁亭記歐陽修6、三峽酈道元16、記承天寺夜游記