1、魯濱遜漂流記讀后感精選魯濱遜漂流記讀后感當我讀完這本書時，一個高大、威武的形象總是浮現在 我的腦 海 中，他，就是勇敢的魯濱遜。克羅索。1951年9月1日，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風 暴，除了 他以外無一人生還。他不幸流落到了荒島上，但是并沒有放棄活下去的希 望。憑借著過人的智慧和頑強的毅力，用自己的雙手在島上打造了一個衣 食無憂的小王國。最后，在“星期五”野人的幫 助下，終于返回了祖國。28年啊，整整28年啊！這期間，他遇到了各種各樣的危險，可他 卻依然永不放棄，堅強的勇往直前。克服了孤獨，克服了恐懼，用樂觀向 上的心態面對著所有困難。他建造房子，制造工具，圈養羊群，播種，施 肥在最后

2、的緊急關頭，救起了一個并不認識的野人，他真是善良啊！魯濱遜還是一個非常有毅力的人，任何事情都會全力以付。他工具 不全，缺乏經驗，什么事都要花很大的努力，費很長的時間，但正是他的 辛勤，讓他得到了回報：有船用，有面包吃，還有房子住這些看似簡 單的事卻沒有一樣不是他用無數的汗水換來的。如果我是他，在大船遇到風暴并出事的時候，能冷靜地面對嗎？如 果我是他，當流浪到荒島時，能依靠自己的勤勞逃脫困境嗎？如果我是他，當野人準備把他俘虜烤著吃時， 能挺身而出嗎？這時，我只能說：“不能”。在生活中，在學習中，我 們遇到了無數次的困難與挫折，可有幾次我們能靠自己解決問題呢？同學們，假如我們也到了荒島上，而島上沒

3、有爸爸 媽媽，我們還能依賴誰呢？書里有這樣一段話：，上天賜予所有人一種能力，有的人 等待上天給他們創造奇跡，有的人則不怕苦，不怕累，用勤勞的雙手去創造奇跡。”奇跡不是 上天安排，而是要靠自己去創造的，所 以，任何事情只能 靠自己，用自己的雙手、自己的智慧與自然界做斗爭，爭取生 存吧！同學們，讓我們一起學習魯濱遜不畏艱難，勇于改變命運的創新精 神吧！魯濱遜漂流記讀后感這個寒假我讀了魯濱遜漂流記，讀完這本書，一個 高大的形象 時時浮現在我的眼前。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，戰勝了迎面 而來的一切困難，實現了自己的理想。他，就是探險家、航海家魯濱魯濱遜出生于一個英國家庭，他不滿足于平常的生活，

4、告別父母與 朋友，和水手們一起出海探險。不料，在一次航海中，船在南美洲附近觸 礁，船身斷裂，水手們和船長全部掉入大海，只有魯濱遜是唯 個幸存 下來的人。他看到船 上還有許多殘留下來的工具和食物，使用木頭做了一只木 筏，把它們全都 拖上岸，來維持暫時的生活。夜晚孤身的恐 懼，讓他想起了父親的衷告， 讓他覺得這是他不聽父親衷告的結果。食物再多也終有吃完的那一天。一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻，也不知道他經歷了多少風風雨雨，他努力 的勞作，他還學會了制作粗糙的面包。他捕獲獵物，并開始 圈養山羊，讓 它們繁殖，一代一代地傳下去。他養了一只鸚鵡來打 發寂寞，挖掘了一個 山洞，且打

5、造了些家具，擺設在山洞里。這使 他過上了豐衣足食的生活。在一次打獵中，他看到一群野人在追著一個土人不放，土人被那群野人打得遍體鱗傷，他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏，終于把土人從野人手里解救了出來。魯濱遜收養了土人，并為他取名，叫“星期五”。他教星期五說話，教 他怎么做人。終于，在數 年之 后，他偶然間幸運的遇到了一艘英國船，從此結束了他長達二十八年的荒 島生涯。讀完這本書，我大有所感想。現在的小孩從來都是過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。每個人都像溫室里的花朵， 一 刮風就倒下了，受一點小小的挫折，也許就站不起來了。我們從來都沒有去靠自己的雙手勞動過，努力過，永遠都是向父母索取，父母的每一分錢都來之不易，而我們卻只會所要，不靠用辛勤的汗水 勞動。一次，我做一道數學題，我一 會兒