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文檔簡介
1、不抽煙,不吃檳榔不抽煙,不吃檳榔將手機調為震動將手機調為震動如有電話,請在外接聽如有電話,請在外接聽 請家長 看看手頭上的試卷和資料,有更直觀的看看手頭上的試卷和資料,有更直觀的印象。資料上全是表揚的名單,因為做得好印象。資料上全是表揚的名單,因為做得好的學生是值得表揚和肯定的,是值得家長驕的學生是值得表揚和肯定的,是值得家長驕傲的。當然也有很多學生做得不足,但我們傲的。當然也有很多學生做得不足,但我們的目的不是丟孩子和家長的臉,而是在了解的目的不是丟孩子和家長的臉,而是在了解情況的基礎上幫助孩子改正。做的不好的學情況的基礎上幫助孩子改正。做的不好的學生的名字會在班干部的總結中提到。如果此生的
2、名字會在班干部的總結中提到。如果此時聽到您孩子的名字,不要生氣,回去多和時聽到您孩子的名字,不要生氣,回去多和孩子交流。孩子交流。 請家長總結各方面情況總結各方面情況 班干部班干部 以上各方面表現的以上各方面表現的好壞,直接決定了期中好壞,直接決定了期中考試成績的優劣。考試成績的優劣。 總結:總結:我和各位家長的期望一樣我和各位家長的期望一樣l 只是期望的更多,希望每位學生都有進步。但每一次考試之后,都會發現不少問題。所以心情每次是考前期待,考后失望。l 雖然失望,但不代表放棄,如果我們放棄了、灰心了,那不懂事的孩子更會不知所措。所以了解問題,分析原因,才是解決問題的最好辦法。 看班級平均分看
3、班級平均分 看等第看等第 看年級排名看年級排名 如何看待分數如何看待分數班級平均分班級平均分語文語文 67歷史歷史 58數學數學 58地理地理 50英語英語 67生物生物 38政治政治 63基礎差,但卻不努力。基礎差,但卻不努力。單科最高最低分科目科目最高分最高分最低分最低分 相差相差語文語文 數學數學英語英語 單科最高最低分科目科目最高分最高分最低分最低分 相差相差 總分總分 最高分的學生比較集中,最低分趨最高分的學生比較集中,最低分趨于分散,而且比例增大。于分散,而且比例增大。 等第看的是你的每門成績在年級里等第看的是你的每門成績在年級里的排名。排名由高到低,的排名。排名由高到低,A等占等
4、占15%(31人),成績人),成績1至至31名為名為A等。等。 B等占等占20%(41人),成績人),成績32至至72名為名為B等。等。 C等等占占20%(41人),成績人),成績73至至113名為名為C等。等。 D等占等占30%(62人),成績人),成績113至至174名名為為D等。等。 E等占等占10%(21人),成績人),成績175至至195名為名為E等。等。 F等占等占5%(11人),成人),成績績197至至206名為名為F等。等。 看等第看等第 3A:鄧:鄧 周周 田田 2A:朱:朱 謝謝 謝謝 1A:周:周 肖肖 王王 方方 有A的同學 優秀的學生在年級里面競優秀的學生在年級里面競
5、爭力不強:優不夠優。還沒有爭力不強:優不夠優。還沒有5A的學生。的學生。 有有E的學生:的學生:14個個 (5個女孩子)個女孩子) 有有F的學生:的學生:7個個(全是男孩子)(全是男孩子) 有E、F的同學 后進生面不斷的擴大,尤其男后進生面不斷的擴大,尤其男孩子退步大。一點都不肯多學。孩子退步大。一點都不肯多學。申申 進步進步50名名 顏顏 進步進步30名名 王王 進步進步24名名 周周 進步進步20名名 鄧鄧 進步進步18名名 莊莊 進步進步16名名 梁梁 進步進步16名名 郭郭 進步進步14名名 朱朱 進步進步14名名 周周 進步進步14名名蔣蔣 進步進步11名名 羅羅 進步進步9名名 朱
6、朱 進步進步8名名 謝謝 進步進步4名名 高高 進步進步4名名 肖肖 進步進步3名名 徐徐 進步進步3名名 鄧鄧 進步進步3名名 進步的學生進步的學生11個是女孩子個是女孩子存在的問題:存在的問題:l 1、基礎確實不牢,優生面少,且不拔尖;中等偏后的占大多數。l 2、優生雖總分高,但等第不理想,沒有5A和4A1B的學生。l 3、本學期女孩子進步面較大,可部分男孩子退步嚴重,說明男孩子玩心重。l 4、最不好的學習習慣:老師不督促,絕對不學習,非常懶惰。但老師如何時時刻刻守在身邊呢? 只要進步一名就是只要進步一名就是好的,看看孩子在上好的,看看孩子在上面寫的目標,讓我們面寫的目標,讓我們一起陪同他
7、們去完成。一起陪同他們去完成。 設定目標設定目標早上到校:早上到校:7:40上午放學:上午放學:11:50下午到校:下午到校:14:25下午放學:下午放學:17:30 請家長注意請家長注意請假:請假:盡量不要請盡量不要請假,養成堅持來校假,養成堅持來校讀書的好習慣。讀書的好習慣。 請家長注意儀容儀表:儀容儀表:勤洗頭發勤洗澡。勤洗頭發勤洗澡。勤換衣服,注重整潔。勤換衣服,注重整潔。 請家長注意謝謝各位家長的支持。謝謝各位家長的支持。 培優補偏:培優補偏:培優補偏三門:培優補偏三門: 謝謝各位家長的支持謝謝各位家長的支持。 請家長注意 家長永遠是孩子的家長永遠是孩子的第一責任人,不要把希第一責任人,不要把希望寄托在別人身上。望寄托在別人身上。 期望家長 對孩子要有高要求。對孩子要有高要求。你的要求越低,他的將你的要求越
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