1、護理人員層級培訓手冊（內(nèi)一區(qū)）N2 培訓時間高級責任護士 ( N2)( N2): 大專及以上學歷、護師及以上技術(shù)職稱、從事臨床護理3 年及以上年資、1. 培訓目標1) 鞏固專科護理知識、理論、技能。2) 參與護理科研，能書寫護理論文并發(fā)表。3) 有課堂教學及臨床帶教能力， 能組織本科護理會診， 護理查房及參加全院護理會診。4) 掌握對重、危、急病人的搶救和處理問題能力。5) 掌握專科健康教育及與病人的溝通技巧。6) 具有科學管理病房的能力；7) 了解國內(nèi)外的護理新動2. 培訓方式1) 自學為主，系統(tǒng)、全面地學習本專科護理理論知識、操作技能及本專業(yè)新知識、新技術(shù)。2) 選派到上級醫(yī)院進修，參加對

2、口短期學習班學習。3) 參加院內(nèi)、科內(nèi)各種學術(shù)活動。4) 組織低年資護士或?qū)嵙曌o生技能訓練。3. 培訓內(nèi)容1) 理論培訓 : 以專科知識為主，專科重癥及疑難病人的護理。2) 健康教育；3) 護理生涯規(guī)劃；4) 護理與法律( 醫(yī)療糾紛個案討論) ；5) 問題分析與處理: 個案分析、個案討論、護理會診；6) 品質(zhì)管理 : 如何制訂護理標準、專科護理工作流程并參與活動，持續(xù)性護理品質(zhì)改 善之執(zhí)行 方法，并參與質(zhì)控工作；7) 危機管理與處理；8) 教學與科研。9) 基礎(chǔ)護理技能要求 在熟練基本護理技術(shù)的基礎(chǔ)上，掌握下列操作 : 鼻飼、霧化吸入、經(jīng)口鼻吸痰、氣管插管或切開吸痰、昏迷病人護理技術(shù)、高熱患者

3、護理技術(shù)。 掌握常見專科操作 : 、呼吸機管道連接及參數(shù)調(diào)節(jié)、 胸腔閉式引流護理、 靜脈泵使用、 胰 島素筆使用、中心靜脈壓的測量。 能夠操作項目 : 電除顫、上呼吸機、心電圖機的使用、氣管插管術(shù)、自動洗胃機洗胃 熟練掌握 : 各種管道護理、深靜脈導管護理、各種急危重癥病人的搶救配合、4. 考核方式1) 理論考核2) 技能考核 : 按護理部要求的過關(guān)項目，完成科內(nèi)考核和護理部抽考。成績記入培訓 手冊。3) 組織護理查房、護理小講課。4) 科研論文 1 篇(準備發(fā)表或當年已發(fā)表) 。基礎(chǔ)護理項目評分標準：仁未達標；2=合格；3=良好；4=優(yōu)秀項目學習、觀察記錄日期評分帶教老師簽名備注鼻飼霧化吸入

4、吸痰昏迷病人護理高熱病人護理心肺復蘇術(shù)導尿術(shù)洗胃術(shù)口腔護理床上擦洗床上洗頭吸氧靜脈留置針專科操作項目評分標準：仁未達標；2=合格；3=良好；4=優(yōu)秀學習、觀察項目講解（時間）考核帶教老師 簽名備注時間評分CVP的測MH顫儀的使用心電監(jiān)護儀的使用深靜脈導管護理心電圖機的使用“脈抽血靜脈泵使用電動吸引器吸 痰，由線翻身“者搬運法羅氏心肌標志物檢測儀的使用自動洗胃機洗胃PT/INR檢測儀 吏用，利迭的使用PPD試驗旨尖血澹監(jiān)測臨床實踐學習、觀察項目日期帶教老師簽名備注N院宣教護理病歷書寫質(zhì)控、救物品清點與維護R能鍛煉宣教口院宣教“織搶救,理會診不迷病人護理熱護理（、衰護理“克護理水腫的護理疼痛護理M瘡護理糖尿病足的護理“常法管理采靜脈血栓的護理吞咽功能評定及如何預(yù)防嗆咳高血壓危急值病人如何安全降壓日常生活活動呈表的使用及意義高血糖危急值病人如何安全降低 血糖“尿病足的預(yù)防及護理華法令服藥注意事項M秘的護理、力衰竭病人的運動護理M尿病病人的飲食護理“硬化病人的飲食護理TB咯血的急救與護理護理體查臨床實踐（檢查與護理）學習、觀察項目日期帶教老師簽名備注各系統(tǒng)B超檢查前的宣教CT檢杳的宣教胃鏡檢查的宣教，鏡檢查的宣教，脈硬化檢查的宣教124小進動態(tài)心電圖檢查注意事項學習記錄疾病護理