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文檔簡介

1、與畢瑩區分秘訣一:作比較區分秘訣一:作比較表示的動作性強,意義比較表示的動作性強,意義比較具體、實在。具體、實在。表示的動作性不強,意義比較表示的動作性不強,意義比較抽象。抽象。做家務、做飯做家務、做飯作業、作弊作業、作弊初試身手:初試身手:選字填空選字填空做做 作作( )事)事 ( )家務)家務 ( )弊)弊 ( )品)品做做作作作作做做區分秘訣二:抓本義區分秘訣二:抓本義本義為:起、振作、狂風大作、日出而本義為:起、振作、狂風大作、日出而作作成語中一般都用成語中一般都用“作作”區分秘訣三:固定搭配區分秘訣三:固定搭配表示寫作和作品的意思表示寫作和作品的意思如:作曲、作詞、作業如:作曲、作詞

2、、作業表示當作、作為和充當的意表示當作、作為和充當的意思思如:作陪、過期作廢。如:作陪、過期作廢。火眼金睛火眼金睛括號內的用字正確嗎?括號內的用字正確嗎?裝模(裝模( ) )樣樣 狂風大(狂風大( 作作 )( )( )為為 ( 做做 )衣服)衣服做做做做作作作作回顧總結回顧總結區分秘訣一: “做做”表示動作,動作具體、實在。表示動作,動作具體、實在。“作作”表示動作時,比較抽象,不是具體的表示動作時,比較抽象,不是具體的東西。東西。區分秘訣二: “作作”還有起的意思,而還有起的意思,而“做做”沒有,沒有,一般成語都用一般成語都用“作作”。區分秘訣三: “作作”的特殊搭配,作品一類的詞:的特殊搭配,作品一類的詞:作為、當作等。作為、當作等。拓展練習拓展練習愛迪生長大以后,為電燈的愛迪生長大以后,為電燈的發明(發明( )了很多工)了很多工( )。)。做做作作大顯身手大顯身手做做 作作1 1、愛迪生為媽媽(、愛迪生為媽媽( )了什么?)了什么?2 2、(、( )為一個小孩子,愛迪生)為一個小孩

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