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文檔簡介
1、認(rèn)識蘿卜小班社會教案活動目標(biāo):1、認(rèn)識幾種常見的蘿卜(紅蘿卜、白蘿卜、青蘿卜等),能根據(jù)其外形特征的不同說出它們的名字。2、能根據(jù)蘿卜的顏色、形狀等特征由外到內(nèi)有序地觀察認(rèn)識蘿卜。3、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和猜測。活動準(zhǔn)備:1、請幼兒準(zhǔn)備3種不同的蘿卜(胡蘿卜、白蘿卜、青蘿卜)2、蘿卜制品(如:蘿卜干)3、記錄表、勾線筆。活動過程:一、猜謎導(dǎo)入活動1、今天,老師給大家準(zhǔn)備了一個謎語,請大家來猜一猜:“紅公雞,綠尾巴,鉆到地底下,出來要人拔。”這是什么呢?猜一種很好吃的蔬菜。2、老師來告訴你們吧。(揭示謎底:胡蘿卜。)二、觀察認(rèn)識蘿卜的外形特征。1、出示食物(白蘿卜):原來是蘿卜呀!你
2、認(rèn)識蘿卜嗎?2、蘿卜是什么樣子的呢?它是什么顏色的.?記錄顏色3、你還見過什么樣蘿卜呢?4、出示:紅蘿卜、青蘿卜5、我們一起來認(rèn)識這些蘿卜嗎?6、這個蘿卜叫什么名字?它是什么顏色的?長得什么樣?記錄顏色8、青蘿卜:它叫什么?它是什么顏色的?記錄顏色三、引導(dǎo)幼兒觀察蘿卜的內(nèi)部特征。1、如果吧蘿卜切開,里面會是什么顏色的呢?2、幼兒猜測3、教師切開蘿卜,幼兒觀察。4、剛才老師是怎么切開的。5、白蘿卜的里面是什么顏色的?6、(1)胡蘿卜、白蘿卜的肉又是怎么樣的呢?7、你猜對了嗎?8、小結(jié):原來胡蘿卜的皮和肉都是橘黃色的,白蘿卜的皮和肉都是白色的,青蘿卜的皮是綠色的,肉是白色的。四、品嘗蘿卜制品1、蘿卜吃到嘴里是什么感覺?你喜歡吃什么蘿卜呢?2、幼兒說一說。活動反思:本次活動中,以謎語導(dǎo)入活動,增加了活動的趣味性,也能讓幼兒更積極的參加學(xué)習(xí)活動。在認(rèn)識蘿卜的過程中,我出示了實物的蘿卜,白蘿卜以教師組織幼兒集體觀察記錄,這也是給幼兒一些觀察的方法。接著教師放手,給每一組準(zhǔn)備2種蘿卜,讓幼兒自己來觀察學(xué)習(xí),
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