1、【精品】大班美術教案3篇作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的大班美術教案3篇，歡迎閱讀與收藏。大班美術教案 篇1活動目標1、讓孩子們知道什么花開在春天里以及了解這些花的特征。2、用韓紙制作黃色的迎春花。活動準備 黃色的韓紙，膠水，剪刀活動過程導入1、通過猜謎語的方式向孩子們介紹迎春花。 - 我在春天開放，我是黃色的花。我是什么花呢？展開1、談談迎春花。 - 你看見過迎春花嗎？- 你在哪兒見到的？- 看過之后你有什么感想？2、說說哪些花在春天里開放。 - 在春天里你能看見哪些花？

2、- 哪些種類的花在春天開放呢？1) 迎春花迎春的花期在4月，花先葉開放，花冠黃色。花萼四片，成綠色，沒有絨毛，花瓣也是四片，成橢圓形。2) 白頭翁白頭翁原產于中國，一般是野生的。白頭翁全株長有白色的長柔毛，在長長的花桿的末端形成一大朵花。常在陽光充足的山間或田野里開放。白頭翁的根具有清熱解毒，涼血止痢的功效。3) 郁金香郁金香原產于土耳其，后引入荷蘭，世界聞名。它是春天花壇里代表性球莖早本植物之一, 秋冬生根并萌發新芽但不出土到了第二年春天再生長成莖葉。四月開花。球莖也長成花瓣。- 在這幾種春天開放的花中白頭翁最先開放，為什么呢？(白頭翁在陽光充足的丘陵或是山麓里生長，最先接受充足的陽光，所以

3、它先開花。)3、研究制作迎春花。 - 要想制作迎春花需要什么材料呢？- 用黃色的韓紙怎樣制作迎春花呢？4、用活動紙中的'黃色韓紙制作迎春花。 準備好黃色的韓紙。 用手撕出迎春花的樣子。 不要撕得太大。 把漂亮的迎春花帖在枝干上。結尾1、讓孩子們把做好的迎春花介紹給朋友們2、總結活動活動圖片（略）大班美術教案 篇2活動名稱：圖形拼貼（手工）活動目標：1、學會用幾何圖形拼貼出一幅簡單的畫。2、發展想象力和創造力。活動準備：物質準備：各色蠟光紙或者卡紙等剪成的幾何圖形、剪刀、膠水、抹布等。 材料配套：幼兒活動操作材料藝術·有趣的圖形活動過程：一、出示各種幾何圖形，引導幼兒觀察、思考

4、。1、引導語：生活中你看到什么東西的形狀像這些幾何圖形？2、引導幼兒充分講述。3、引導語：你想用幾個相同或不同的幾何圖形拼些什么？二、引導幼兒完成操作材料。1、組織幼兒拿出操作材料有趣的圖形，介紹操作方法。2、鼓勵幼兒利用材料中的幾何圖形拼貼出與別人不同的作品，可以是房子等單個人或物，也可以是有情節的畫。三、展示與分享。展示幼兒作品，引導幼兒互相欣賞與評價。大班美術教案 篇3活動目標1、欣賞各種花瓶的造型、色彩與花紋，大膽設計自己喜歡的花瓶。2、能遷移已有經驗，運用勾線法、平涂法等方法畫出花瓶。活動準備1、課件：不同造型、色彩與花紋的花瓶圖片多幅。2、國畫工具材料。活動過程1、教師播放課件，引

5、導幼兒欣賞、感受各種花瓶的不同特點。（1）充分欣賞與表達。幼兒欣賞課件中多幅不同的花瓶圖片，與同伴自由交流。（2）、歸納花瓶的特點。教師：這些花瓶有哪些形狀?它們的花紋圖案是什么樣的?教師：這些花瓶有方的，有圓的;有的花瓶脖子長長的，有的短短的;有的有耳朵，有的沒有;有的是瓶身上有一幅畫;有的整個花瓶都是用不同的線條裝飾的，有的是用不同的圖形來裝飾的，有的是用不同的色塊組合起來裝飾的。2、引導幼兒構思自己想畫的花瓶，并簡單討論畫法。（1）教師：如果讓你來設計一個花瓶，你想設計成什么樣的?怎么畫呢?（幼兒兩兩討論）（2）基本畫法：先用小勾線筆勾畫出花瓶的形狀輪廓，或者用中號筆的筆尖蘸濃墨來勾畫，注意水分要少。輪廓畫好以后可添加上自己喜歡的花紋或圖