1、高校個人學習方案書 為了實現自身的人生價值具有廣泛意義的人生抱負目標。無論古今中外，對于人生有一個共同的度量標準:時間!那么如何在有效的時間中,盡早的達到我們的學習目標呢?為關心大家學習便利，收集整理了高校個人學習方案書5篇，盼望可以關心您，歡迎借鑒學習! 高校個人學習方案書1 學習委員的工作雖說簡潔，但很瑣碎，它需要學習委員要有極強的責任心和耐力，為了更好的綻開這一學期的工作，我制定了如下工作方案： 一、幫助每天簽到的班委作好每周的查課工作。這是我們必需做到的日常工作，我們必需據實負責地填寫每周的查課狀況表將有關責任落實到個人。由于一個班級到勤率的凹凸將會成為其是否有資格申請優秀班級體首要考

2、慮得因素，也是我們加強班級學風建設必需做好的一個環節。 二、準時反映同學們對各科老師的看法并仔細填寫每月的月評卡。學習委員是同學們與老師溝通的橋梁，每個月的月底，我必需到每個寢室去收集同學對老師的看法并據實反映在月評卡上，再依據同學們對各科老師的評價狀況來給他們評一個等級。 三、做好有關讀書工程的一些工作。作為讀書工程最重要的一個環節讀書筆記。這是我們這學期負責的主要工作，我們隊那些能通過自己思索寫出讀書筆記的人實行一系列的嘉獎措施，重在保證同學們交上來的讀書筆記的質量。當然，在此期間數量也是要得到保證的。因此，在每個月的月底整理同學們交上來的讀書比價以及評比出其中自主寫的優秀篇目是我們的工作

3、重點。我們還會將能選為院優秀作品的篇目掛在博客上以示嘉獎，并推舉其參與每期的“財管論壇”。 四、做好英語四級的報名以及信息的核對工作。作為大二學習的一個重心，我們必需做好四級報名工作，并將同學們的報名信息進行核對，確認無誤后，簽上姓名以明確責任關系，并讓同學填寫考試規范的承諾書。 五、做好學校各院系活動的宣揚工作，準時的傳達各院系有關競賽活動的一些信息。作為加強學風的另一項建設那就是鼓舞更多的同學參與不同院系組織的各項活動，我們必需準時地將競賽信息傳達到位，并鼓舞大家踴躍參加。 六、做好課堂管理工作，并提示班級同學按時地完成老師布置的練習，做好公選課的課堂管理是我們必需做到的另一項。這有利于老

4、師多對我們整個班級形成良好的印象，提高大家的平常成果。這當中課堂練習也是顯得很重要的，我必需按時督促同學們完成相應的任務。 七、做好日常的簽到，同時事情，并將重要信息向班長匯報。 總而言之，學習委員的工作重心就是要調動同學們的學習主動性，加強班級的學風建設，給大家制造一個好的學習氛圍，并鼓舞他們學習，所以，我的工作也將會圍繞這些方面綻開。 高校個人學習方案書2 新的學期又來臨了，我的學習方案也慢慢地變重了、增加了。但是，這使我積累了很多學問，又讓我有了一個好的學習目標。 一、閱讀課外書 我的身邊無時無刻都要放著一本課外書，只要一有空余時間，我就要興致勃勃的開頭“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進

5、步的階梯”。讀的書愈來愈多，那么我也就會一點點的進步。 二、學會略讀和精讀 課外書是必讀的，但由于我的精力有限，不行能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們細心編選的，對我們學習語文是很有關心的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以，學會精讀和略讀是我的其次目標。 三、做到課前預習，課后復習 不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中，把不會的字、單詞、題目都標記起來，這樣上課也好便利問問同學們和老師。在預習語文時，我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說，熟讀課文是最重要的一步，是把

6、需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會背了。課后復習時，多看看上課登記來的筆記，記憶深刻了，考試就不在話下了。 高校個人學習方案書3 一、專業學問的學習。仔細上課，進一步鞏固和加強自己的專業學問。同時將以前學過的專業學問做一個復習，使自己擁有扎實的專業學問。 二、軟件學習。Office等辦公軟件在以后工作中的應用極為廣泛和普遍，能夠特別嫻熟的操作對以后的工作有很大的關心。所以要加強這方面學問的學習。 三、加強英語在應用方面的學習。一方面要多練習英語口語，為以后從事外貿業務的工作打下良好的基礎;另一方面在英語學習的同時爭取考取中級商務英語證書，為在這方面的就業增加籌碼。 四、讀書。多看書看好書

7、，一方面廣泛涉獵科學、自然、地理等工科類書籍，彌補自己在工科學問方面的欠缺;另一方面看經濟、政治、文化、管理、心理等方面有用的書籍，開闊自己視野。此外還要主動關注國內國外時事動態，讓自己與時俱進。 五、進一步完善自己在觀點表述及演講的力量。不管以后從事什么，我們不僅要會做還要會說，在這個學期開頭就始終注意加強這方面力量的訓練，看了許多相關書籍，大四階段將連續保持。 六、加強身體熬煉。每天晚上自習后去操場熬煉身體，為以后做工作積積一個良好的身體。 七、主動參與校內校外組織的各種聘請會，積累閱歷，厚積薄發，找到一份滿足的專業對口的工作。 高校個人學習方案書4 一、前言 無論是作為一位合格的公民，還

8、是作為一名人民老師對德育的學習都是時時刻刻無時無刻不在的。師德的學習應當是自始而終，在各種場合都要學習，立足于“學高為師，身正為范”的要求。 二、指導思想與學習目標 作為一名實習中的老師，要把義務訓練法和老師法作為指導，本著“以德修己，以德育人”的原則，以老師職業道德規范為標準，結合學校對于老師的德育要求，堅持訓練與德育改革和進展的實際相結合，利用課余時間努力學習訓練法未成年人愛護法中學校老師職業道德規范等，塑造自己成為有學識與人格魅力的優秀老師，以求真正提高自己的思想道德素養。 三、詳細學習措施 1、做好本職工作，愛崗敬業 老師，尤其是我們實習老師，要真正的做好本職工作，教書育人。在訓練活動

9、中，要不斷地完善自己，才能在課堂與教學中提升自己。平常要備好課，依據同學與自己的狀況，做好組織活動，仔細的上好課。 老師工作是辛苦的，尤其是班主任的工作，要付出心力與體力，但在付出與辛苦之中，又能改善自己，讓自己有著成就感與美好感，我更要苦中作樂，樂于其中，愛崗敬業。 2、做好同學的引路人，關愛同學 在課堂上，要仔細傳授學問，做好同學在學問方面的引路人;在生活中，要從心底里關懷同學，做好同學的良師益友，諄諄教導，引導與訓練他們走上正途，在平常喜愛同學，了解同學，敬重他們，建立公平的師生關系，不體罰同學。 發覺他們的優點與閃完點，信任同學，讓每一位同學都能品嘗到勝利的喜悅。只有真正的愛他們，他們

10、才會“親其師”，進而“信其道”，在此過程中，訓練才實現了它根本的職能。 3、創新拼搏，銳意進取 我要時刻更新觀念，不斷地進步。跟上時代的步伐，做一名適應時代進展的老師，我覺得這也是師德進展的一部分。從以前的“教教材”，到現在強調要“用教材教”;從以前的老師“唱獨角戲”，到現在要以同學的“學”為動身點，要啟發與引導同學，課堂要在老師的指導下獵取新知、提高力量、努力思索以及做好思想情感的熏陶，讓同學不再是“高分低能兒”，能夠在生活中應用學問與學習學問。不能有懈怠的心情，要準時排解壓抑的情感，不斷拼搏與進步。不僅要有學問與業務方面的進步，還要合理的支配好自己的生活，盡量做到工作與生活兩不誤。 4、為

11、人師表，以身作則 “學高為師，身正為范”我不僅要有良好的學問去教書育人，我們還要做一位堂堂正正的人，要做一位有人格魅力的老師。為人師表是老師的美德，老師在訓練人應當怎樣做人之前，要先知道自己應當怎樣做。老師有劇烈的典范性，我會以身作則，感召同學，自己做到言行全都，才能培育出言行全都的同學。 5、愛國遵守法律，終身學習 愛國遵守法律是每一位中國公民都應當做的，作為一名人名老師更應當愛國遵守法律，從點滴小事做起，尤其是在我在實習過程中，更是應當做到這一點，這也是對師德做基本的要求。 在信息大爆炸的時代，學問易得但是我還是要不斷地改善自己，從各個方面吸取養分，實習過程中多向一些閱歷豐富的老師學習，勤

12、奮點，多去聽課，也多向我們實習的崗友學習，一些為人處世方面，要有“邊學邊干，邊干邊學，終身學習”的觀念，緊跟時代進展的步伐。 在實習期間要多看書，豐富自己，多學習新的教學方法，多了解最新的訓練動態，多寫反思，加強自己理論與實際相結合的力量，多上課努力與同學共同進步。 四、實習期間師德學習場所 1、課堂教學中。 2、訓練調研。 3、與實習學校領導與老師。 4、與同學家長溝通過程中。 五、檢驗與反思 在實習中后期，要定期做好對師德學習的檢驗與反思，準時的做好師德的反饋，不斷地提升自己的思想道德素養。師德的學習與進步也不是一朝一夕的工作，就連訓練也是如此，要長期以往的堅持下去，不斷的進步，不斷地學習

13、，做好自己將來的仆人。 高校個人學習方案書5 本學期有幸被班里的同學推舉為學習委員，我知道身為學習委員其責任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學習搞好。 依據本班的自身特點，我制定了如下的一些工作方案。目的是營造深厚的學習氣氛，調動本班同學的學習主動性。以下是我的工作方案： 1.仔細學習，上好每一堂課，爭取取得好的成果在學習中起到帶頭作用。 2.準時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提示同學按時完成作業，并按時送達老師辦公室。 3.專業英語四級是我們學習的又一重點，建議同學們多學習英語，多練習聽力、閱讀、鼓舞同學們早讀等，更有效的提高同學們英語學習的基礎和成果。 4.做好一些必

14、要的記錄工作如個人的會議記錄等，準時傳達給同學們。 5.班同學多溝通，了解大家的需要和想法，接受他們提出的一些關于學習方面的建議和看法，實行措施，改善同學們的學習環境! 6.關心學習上有困難的同學,互幫互助。 7.協作老師的工作,成為老師與同學溝通的紐帶,同學有看法可通過我傳達給各位老師; 8.同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的學問;另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。 9.他班的學習委員溝通，互通消息，相互反映班里的學習狀況，與班長和其他成員一起把學習部的工作做得繪聲繪色。 10.考試的時候了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。 11.仔細結計算班