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文檔簡介
1、 國家公務員考試面試測評要素(7八、求職動機與擬任職位的匹配性求職動機是指在一定需要的刺激下直接推動個體進行求職活動以達到求職目的的內部 心理活動。 個人的求職目的與擬任職位所能提供的條件相一致時, 個體勝任該職位工作并穩 定地從事該工作的可能性才較大。 公務員 的求職動機可能包括:1. 現實性需要(解決住房、戶口遷移、專業對口等與崗位情況2. 興趣與崗位情況3. 成就動機(認知需要、自我提高、自我實現,服務他人的需要,得到鍛煉等與崗位 情況4. 對組織文化的認同面試中考核求職動機是有道理的。 因為動機直接引發行為, 要想招到全心全意為人民服 務的優秀公務員,首先這個人得具備全心全意為人民服務
2、的動機。應當調整自己的動機狀態。 想要考取公務員, 動機是多種多樣的, 這無可厚非。但是這 多種動機中,應當具備以“全心全意為人民服務”為代表的崇高動機。已經知道,決定不同 水平行為的原因就是不同水平的動機, 高水平高業績的背后必然有著較為崇高的動機; 日后 踏上公務員的崗位后,會遇到各種困難,崇高的動機有利于克服逆境。按照馬斯洛的觀點, 在到達上一等級之前下面每一等級的需要都必須滿足這些需要 按低級到高級的順序排列。 在這個需要層次的最底層就是基本的生理需要, 如饑和渴。 在其 他任何需要開始起作用之前看看你考公務員到底對此寄予了多少種需要期望?要對底層需要持一個正確的態度。 首先不能否認底
3、層需要, 誰否認誰就是違心的。 從圖 中可以看出, 需要是多層次的, 底層需要是一個基礎的和必經的過程。 考公務員當然是想要 一份穩定的工作和收入,這是正常的想法;其次,不能只是囿于“穩定的工作和收入”這樣 的需要,這畢竟是較為底層的需要,作為一份占據 1/2人生的一件事情,應該在滿足基本需 要的基礎上上升到較高層的需要。 正如上文所說, 能夠有著較高需要層次的人的人生狀態和 體驗是卓越的。需要層次是可以升華的。 一個研究小組做了一個實驗。 實驗中, 給兩組人看大學里一個 男畢業生和一個女畢業生的對話錄像。 對一組人而言, 這兩個畢業生討論的部分內容集中在 他們如何做出職業選擇:“隨著我的成長
4、,我開始意識到在我的職業方面任何值得做的事都 要付出努力和汗水。 ”另一組學生沒有聽到這種類型的談話信息。在這樣一個短暫的干預之 后, 第一個小組的成員表現出了對職業選擇有更多的內部控制, 而且隨著時間的推移, 采取 了更多的與職業探索有關的行動。第二個小組則沒有表現出這些變化。2008年 1月 26日下午中國人民銀行在面試時直截了當的問出了“談談你的報考動機” 這樣的題目。 這種題目看起來不難, 大部分人也都知道該說什么。 但是要答好答出色卻真的 要說“想說愛你不容易” 。關鍵就在于能否在答題中讓考官感受到你的真情實感,可能 有時候樸實的言語加真摯的情感遠遠勝于華麗不實的辭藻。 自己都無法讓自己相信心里確實 是這么想的, 又怎么能讓別人相信呢?演員的演技很專業, 但如果在表演時沒有注入真實的 情感尚
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