1、學習目標1.了解“歐共體”和“歐洲聯盟”的建立，掌握戰后西歐、日本經濟發展的主要史實，以及西歐、日本經濟發展的主要原因。2.比較分析戰后西歐、日本在恢復和發展經濟方面所采取的不同方式，形成運用共性和個性的原理分析問題和歸納問題的能力。3.通過戰后西歐和日本經濟恢復與發展的主要原因，使我們認識到科學技術是第一生產力，社會生產的發展離不開科技的進步，提高我們崇尚科學的意識，確立求實創新的科學態度，并激發我們努力學習科學文化知識，增強自主創新能力和振興中華的熱情。重點：戰后西歐、日本經濟迅速發展的主要原因。難點：“歐洲共同體”與“歐盟”的建立和意義。一、自主學習：1. 美國為了對付_，給予西歐資本主

2、義國家大量援助,西歐國家發揮_優勢,利用_采用最先進的_，制定恰當的_，促進了經濟的恢復和發展。2. 20世紀60年代，_和聯邦德國等西歐國家成立了_組織。3.1993年,西歐國家在歐共體的基礎上成立了_，簡稱_。歐盟各國將逐步使用單一的貨幣_。4.20世紀末,世界上最大的經濟體是_。5.二戰以后,美國處于本國戰略的需要,開始扶持_，日本政府制定了適當的_，引進了最新的_，發展_和_，促進了經濟的迅速發展。6.20世紀50年代中期以后的近20年間,日本成為僅次于_的第_號資本主義大國。7. 20世紀80年代中期以后,日本實行_政策,促進了經濟的發展。8.1964年,日本_(城市)成功的舉辦了_

3、。二.預習成果展示（自主進行：小組展示、組際交換矯正、評價）35三.課堂探究、展示、評價810（要求：小組合作、探究、交流將答案記在配套筆記本上）1.請你找出二戰后西歐國家和日本經濟迅速發展的共同原因,我們從中可以得到那些啟示？作為青少年應該怎么做？四.教師反饋與點撥、師生小結57五.學生回頭看（根據情況有重點的看書或背誦）34六.當堂達標（翻番式檢查、小組交換矯正、評價）1216（一）選擇題1. 20世紀50年代到70年代日本經濟高速發展，下列哪一項不是日本經濟發展的原因（ ）A.美國的支持 B.引進國外大量的先進技術2.戰后資本主義國家經濟的迅速發展最主要是通過 （ ）3.歐盟建立后 （

4、）歐盟各國將統一使用歐元力求在外交和國家安全等方面步調一致歐盟成員國之間資源共享、優勢互補和美國保持良好的合作伙伴關系A. B. C. D.4.二戰后，美國對歐洲和日本進行經濟援助，其實質是 （ ）（二）材料題（將答案記在配套筆記本上）1.閱讀下列材料：“共同體的目標應是：通過共同市場的建立和各成員國經濟政策的逐步接近，在整個共同體內促進經濟以及各成員國間越來越密切的關系。” 活動的和諧發展歐洲經濟共同體條約請結合材料與所學知識回答下列問題： “歐洲共同體”何時成立？歐盟現有幾個成員國？列舉這個經濟共同體的四個成員國這個共同體成立后發揮了什么作用？2日本在第二次世界大戰后四十余年的時間里，創造了經濟發展中的“東洋奇跡”，一躍而成為世界經濟大國，近年來日本經濟已發展到全世界國民生產總值的百分之十，外匯儲備一直穩居世界首位。請結合材料與所學知識回答下列問題： “東洋奇跡”指的是什么？二戰后日本經濟發展的突出特點是什么？導致二戰后日本經濟迅速崛起