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文檔簡介
猜一猜猜一猜它是我的好朋友它是我的好朋友每個同學全都有每個同學全都有筆墨書本幫我拿筆墨書本幫我拿可我還得背它走可我還得背它走 同學們,你們都仔細觀察過自己的書包嗎?老師請你們用半分鐘時間認真的觀察你的這位好朋友。了解它的形狀、顏色和圖案。1.1.你的書包有幾個口袋?你的書包有幾個口袋?2.2.你的書包有什么樣的你的書包有什么樣的裝飾圖案呢?裝飾圖案呢?3.3.你書包的拉鏈是怎樣你書包的拉鏈是怎樣的?的?4.4.你的書包是什么形狀你的書包是什么形狀的?的?考一考考一考: 請同學們再次認真仔細的觀察自己和其他同學的書包,互相觀察對比找出書包共同點和不同點,歸納出書包的結構(書包的結構有那些部分組成?)主體袋主體袋前、后、側雜物小袋前、后、側雜物小袋背帶背帶 搭扣搭扣拉鏈拉鏈論一論論一論 你發現書包是由什么幾何圖形組合而成的?想一想想一想書包的基本造型是長方形和正方形書包畫法示范步驟圖 學生作品學生作品認真繪畫的同學有獎勵哦!畫一畫:畫一畫:根據自己的水平和興趣,自根據自己的水平和興趣,自選一個作業完成:選一個作業完成:1.1.畫一幅書包的線描寫生。畫一幅書包的線描寫生。(要求構圖飽滿,線條流暢,線條有粗細變化)2.2.繪畫前注意繪畫前注意構圖飽滿構圖飽滿,請,請直接使用勾線筆繪制線稿,直接使用勾線筆繪制線稿,完成后添加完成后添加豐富的色彩豐富的色彩。同學們來
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