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文檔簡介

1、2021年度護士分層次培訓工作總結本年度,在院領導的重視、護理部的指導下,我科根據方案對 不同層級的護士,進行了測重點不同的培訓和考核, 促進了護士對專 科護理特點的掌握,明確了各層級護士的崗位責任,增強了責任制護 理的落實,讓科室所有護士的專業知識及技能操作水平都有大幅度的 提升,現將2021年分層次培訓工作總結如下：一、各層級培訓內容及效果N1護士通過培訓及考核,參與全院或科內的業務講座,參加全院性 理論及操作考核合格,完本錢年度繼教學分,掌握急診科各種搶 救儀器的使用,護理文書書寫標準,綜合水平考核完成合格.發 表論文4篇.N2護士承擔護生帶教及輪轉生帶教,指導低年資護士護理活動,參 與

2、全院或科內的業務講座,參加全院性理論及操作考核合格,制 定綜合水平考核標準并做相關演示,對疑難、危重病人有豐富的 臨床護理及搶救經驗,具有較強的治理、教學和科研水平.有一 名N2護士于ICU輪轉2月,收獲頗豐.發表論文3篇.N3護士通過輔助護士長承擔一定的臨床治理與教學工作, 并在護士長外出學習期間,指導治理科室日常業務,對下級護士進行一定 的工作安排和指導.該層級護士,承擔護生帶教及輪轉生帶教, 指導低年資護士護理活動,參與全院或科內的業務講座,參加全 院性理論及操作考核合格,具備科室治理、臨床教學、護理科研 和?？浦笇У乃?擔任科室分層次培訓工作,承擔科室護理質 量限制工作以及品管圈治理

3、工作.N4護士為科室護士長,具備負責疑難、危重病人專科護理水平,在 突發事件及危重癥患者搶救中發揮重要作用,能及時跟蹤并掌握 國內外本專科新理論、新技術并應用于工作中,完成科室流程改 進數項均取得良好效果.二、存在缺乏1、少數護士主動學習意識不夠,在參加科室大科組織 的業務學習積極性不高.2、個別業務學習內容過于簡單,主講人綜合素質有待提3、科室新技術、新工程開展不充分,無護理科研立項.4、護士撰寫護理論文意識不強.5、綜合水平考核配合不夠默契.三、整改舉措1、增強各級護士的培訓考核,注重低年資護士的素質培養,提升護士的學習意識.2、增強主講人業務及課件指導,給予更多鍛煉時機,提升講課水平3、推廣新技術、新業務的普及,結合臨床可探討問題,爭 取申請護理科研一項.4、參加護理科研論文撰寫講座,護理論文與績效掛鉤,鼓 勵大家投稿尤其N3N4層級論文數量明顯過少.5、對于綜合水平考核,我們科不同于其他科室,經常會有 2名護士參與考核和配合,在以后的考核中最好是指定護 士進行練習和考核,增加默契.以上是2021年急診科分層次培訓工作總結,謝謝院領導和護理部一年以來對我們科室的關心和厚愛, 沒有你們,就沒有急診部所有 護士的進步和成長,在此衷心感謝院領導和護

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