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文檔簡介

1、、選擇題“質量”達標練習題.為了讓同學們養成關注生活的良好習慣,物理老師倡導同學們對身邊一些常見的物理量進行估測,以下是他們交流的一些估測數據,其中符合實際的是(學生做家庭作業用的臺燈電功率約舒適的洗澡水溫度約C家用電冰箱正常工作時電流約10A健康成年人午餐大約吃10g的米飯.一元硬幣的質量最接近于()0.5g5g50g500g.估測是我們學好物理的一項基本能力.下列是幾個同學估測的幾個物理量的數值,其中最接近實際的是教室內的溫度約人講話時聲音的響度約為人正常步行的速度約為一包方便面的質量大約是.0kg.下列數據最接近實際的是兩個雞蛋的質量約為100g落到地面的時間約為 10中性筆從課桌上中學

2、生的拇指寬度約為10cm電冰箱正常工作一小時耗9 / 5電接近 .下列是關于天平的使用方法正確的是(把天平放在水平桌面上就可調節橫梁上的平衡螺母使天平平衡從祛碼盒中提取祛碼時,必須用鐐子夾取天平橫梁平衡后,托盤可以互換判斷天平橫梁是否平衡時,一定要等到指針完全靜止下來 .下列物體中,質量最接近 50g的是(一個大頭一個中學生一只老母雞.下列有關質量的估測,正確的是(個雞蛋的質量大約500g一包方便面的質量大約100g.一名中學生的質量大約為 600kg. 一枚一元硬幣的質量大約 50g.我國自行研制的載著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位航天員的神舟七號飛船在酒泉衛星發射中心發射升空,并順利入軌.翟志

3、剛在飛船里能實現下列哪項活動().用拉力器健身. 可以在跑步機上跑步.用彈簧測力計測物體的重力.用天平測量物體的質量.下列估測與實際情況相符的是().物理課本的質量大約為25g. 一盞日光燈工作時的電流約1A.一張課桌的高度約為75cm. 成年人正常步行的速度約為5m.盛夏天氣炎熱,小云利用冰箱制作冰塊。一段時間后,發現水全部結冰。下列關于水結冰后相應物理量變化敘述正確的是().體積變小小大.容器中的水結成了冰,其質量、體積、密度的變化是(.質量、體積、密度都不變變,密度減小.質量不變,體積變大,密度變小變,體積變小,密度變大.下列估測最接近實際的是().一個雞蛋的質量大約5g幣的直徑約25m

4、m.教室日光燈正常發光電流約車的正常行駛速度約 120m.下列估測,最接近生活實際的是().物理課本的長度約為60cm8.0m.一個中學生的質量約為.密度變質量變比熱容不變質量、體積都不. 質量不.一元硬高速公路上小汽課桌的高度約為50kg2kg下列估測數據中,最接近實際的是(一個蘋果的質量約為.一節干電池的電壓是80cm.人正常步行的速度約為5m.某同學估算出了下列跟自己身體相關的一些數據,你認為其中合理的是(.人體的質量約為200kg體的體重約為.人正常步行的平均速度約為10m/的壓強約為X二、填空題.課桌的高度約為一個籃球的質量約為50g).人.人站立時對地面.使用天平時,應將天平放在上

5、,使用前,應將游碼移至橫梁標尺端的刻度線上處,指針尖應對準分度盤的刻度線;若指針偏左,應向調節右盤下方的平衡螺母。.圖()、()所示為兩個實驗情景.其中,圖()所示為托盤天平稱量物體的質量時的分度盤以及游碼),使天平在水平位置平衡;如圖()所示的情景,(按圖中所示字母表示)勿情況,此時應將游碼向移動(選填“左”或“右是為了驗證 原理,物體所受浮力的大小為.一塊體積為40cm、密度為x 10 kg的冰塊,質量為 ;若將它削去三分之一,則余下的冰的質量為 度為 。.已知冰的密度為x 103kg.一塊體積是 80cm的冰全部熔化成水后的體積是 .在測定鹽水的密度時,可用托盤天平測鹽水的,用量筒測鹽水

6、的。.用托盤天平和量筒測量小石塊的密度,天平平衡時,放在右盤中的祛碼和游碼在標尺上的位置,如下左圖甲所示,則小石塊質量是;現將小石塊浸沒到圖乙所示量筒里的水中,液面升至,則其體積是.用天平和量鹽水的()將天平 面上,移動0 20*量筒測密度.Irri11n111 1111 1111.上i?3 R 放在桌 游碼至丙標尺左端的刻度線后,發現指針位置如上右圖甲所示,此時應將平衡螺母向側調節.()用調節好的天平測量鹽水和燒杯的總質量()將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒內,如圖乙所示,筒內鹽水的體積.()接著測量剩余鹽水和燒杯的總質量,天平平衡時,所用祛碼質量及游碼位置如圖丙所示,則.()根據測量結果計算出

7、鹽水的密度P .某氧氣瓶中的氧氣被用去一部分后,瓶中氧氣的質量將,體積將 ,密度將 .(選填“變大”、“變小”或“不變”).圖甲中天平測出物體的質量是,圖乙量筒中液體的體積是,圖丙彈簧測力計的示數.端午節到了,小明在吃粽子時,向想用所學的物理知識測出粽子的體積,他先在燒杯中加入適量的水,用調節好的天平測出燒杯和水的總質量為100g;再用細線將粽子懸吊在水中,通過加減祛碼和調節游碼,使天平再次平衡,如圖所示,此時天平的稱量結果為,據此算出該粽子的體積為.().某同學測量一塊不規則瓷片的密度,請填寫空格處的內容。 把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調節使天平在水平位置平衡。用調節好的天

8、平測量瓷片的質量,所用祛碼的個數和游碼的位置如圖所示,則瓷片的質量為克。 他發現瓷片放不進量筒,改用如圖所示的方法測瓷片的體積:.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達的位置上作標記,然后取出瓷片。.先往量筒中裝入的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達標記處,量筒里剩余水的體積如圖所示,則瓷片的體積為 厘米。瓷片的密度P為克厘米。加水到標記.小明用天平測了一雞蛋的質量,當天平平衡后,右盤中祛碼的質量和游碼的位置如圖所示,則雞蛋的質量是 .01234三、實驗探究題.請回答下列問題:()托盤天平是測量大小的工具,使用時應放在臺面上.()如圖甲所示,用刻度尺測量鉛筆的長度,其中讀數方法正確的是(選填或),鉛筆的長度為.()圖乙所示測量儀器的名稱是,它的測量范圍是C-C

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