1、東風路小學2010年家長學校工作總結家長學校是社會主義精神文明建設的重要場地，是宣傳正確的教育思想、弘揚中華民族的優良傳統、普及家庭教育科學知識的良好場所，是廣大家長了解孩子生理、心理發展、掌握科學的教育方法和技能，協助學校共同促進學生健康成長的主要窗口。東風路小學已經成功舉辦了十八期家長學校，曾被評為湖南省“優秀家長學?！?2010 年，我校又成功舉辦了第十九期家長學校。我校家長學校，以學校為主體、家庭為基礎、社會為依托，形成教育合力，取得了較好的教育效益與社會效益?，F將家長學校工作總結如下：一、做好家長學校基礎工作，確保教育的長效性。學校領導把家長學校工作放在學校教育的重要地位， 校長段輝

2、楚親自擔任家長學校校長， 書記伍紅軍指導，由工會主席李菊芳主持家長學校日常工作，并配備十一位班主任參與管理，確保了家長學校工作正常、有序地開展。1、學校從各班推選出家長代表組成家長委員會，家長委員會每學期舉行1 至 2 次例會，聽取學校校長關于學校工作情況的通報，組織家庭教育問題調查問卷，廣泛征求家長代表、委員們的意見建議，研究本學期家長委員會工作并制定計劃。2、本著自愿與量力的原則，由學校家長委員會發動，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。弘揚民族精神、發揮家長之技。3、制訂優秀家長評選表 ，開展“優秀家長” “優秀學習心得”評選活動，通過評選來樹立榜樣，以典型引路，促進全體家長素質提高

3、。4、家長學校是家長再學習，接受繼續教育的場所。我校對辦學方向，組織管理、教學內容、教學過程、 教學形式、 考核評比等都作了明確的規定， 真正將家長學校的辦學工作納入學校教育常規工作，做到三落實。（1）時間落實：“家長學校”上課學習時間，這期家長學校安排了5 次家長培訓，每次授課可集中進行，也可分年級進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。（ 2）教師落實：家長學校聘請學校教育教學經驗豐富的教師或聘請家庭教育方面的有關專家以及校外法制副校長擔任教師。（ 3）內容落實：根據不同年段的學生安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。并且要求認真備課，力求

4、課上得精彩、實用。二、舉辦家長學校專題培訓，提高教育的針對性。2010 年，家長學校按照計劃成功舉辦了5 次家長培訓。11、 2010 年 4月 8 日，舉行開學典禮，并由伍紅軍書記主講第一堂課品德教育必須放在第一位。2、 2010年 5月 20 日，由屈冬仕校長主講第二堂課家長不能“無師自通”“無證上崗” 。3、 2010年 6月 24 日，由副校長李瓊主講題為言傳身教，身教言傳的生動的家庭教育課。4、 2010 年 9 月 28 日，由工會主席李菊芳主講第四堂課怎樣當好一個家長。5、 2010 年 11 月 19 日，由班主任夏蘭老師主講第五堂課不用成人標準要求孩子，不誤解孩子無心的謊話

5、。這期家長學校的舉辦得到了家長的一致好評，每次家長培訓都有將近200 人到會， 共培訓家長約 1000 人次。三、完成家長學校結束工作，促進家校間的聯系。2010 年 12 月，家長學校制定了期末測試卷，抽測三年級的家長。12 月 3 日，百分之九十五的家長都參加了考試。 考試中， 家長們都給家長學校提出了寶貴的意見和建議。這次活動進一步拉近了學校與家長的距離，促進了家庭與學校的聯系， 增進了家長之間的交流， 為學校教育教學工作的發展起到了很好的促進作用。第十七期家長學校還評選了優秀學員。凡每次都參加家長學校學習的學員，不遲到早退， 能遵守課堂紀律，上課專心聽講，并認真做好筆記，答卷認真、成績

6、優秀，教育子女成績顯著的均可以參加評選。最后，學校評出了21 名優秀學員。總之， 在今后的辦學過程中，我校將進一步以高標準、嚴要求來衡量自己，不斷探索家長學校辦學的新路子，密切與家長的關系，共同為培養好下一代而不懈努力。東風路小學家長學校2010.12.8東風路小學2009年家長學校工作總結2家長學校家長成長的平臺。教育孩子是一個系統工程，必須將社會、學校、家庭三方面的教育完美結合。缺少了家庭教育，孩子就很難走上成功之路。面對激烈競爭的社會，很多學生家長渴望孩子認真學習，健康成長，但是，由于缺乏科學的家庭教育方法，很多家長遇到了“望子成龍心切、教子成才無方”的難題。我們學校多年來舉辦的家長學校

7、成為學校和家庭溝通的橋梁和紐帶， 成為家長交流和學習的課堂，成為家長成長的平臺。幾年來，我們學校把家長學校工作作為學校工作的重要組成部分，加強對家長學校工作的管理，不斷完善家長學校的工作制度， 豐富家長學校的辦學內容，提高家長學校的辦學質量。 使家長學校工作成為學校發展的一翼，我們的主要做了以下幾個方面的工作。一、明確家長學校的工作目標1、堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀和黨的教育方針，培養一批具有一定家庭教育理論的學生家長。2、向家長傳授科學的家庭教育知識，幫助家長轉變教育觀念，改進教育方法。3、建立教育網絡，加強學校、社會、家庭三者的教育交流，形成教育

8、合力，全面實施素質教育，培養身心健康，全面發展的學生。二、建立健全家長學校領導機構明確分工職責， 建立以校長屈冬仕親自擔任家長學校校長，以主管家長學校工作的工會主席李菊芳為組長、 班主任、家長委員會成員為組員的家長學校領導小組。 開學初制定工作計劃，安排好家長學校講座內容，確保了家長學校工作正常、有序地開展。1、學校從各班推選出家長代表組成家長委員會，家長委員會每學期舉行1 至 2 次例會，聽取學校校長關于學校工作情況的通報，組織家庭教育問題調查問卷，廣泛征求家長代表、委員們的意見建議，研究本學期家長委員會工作并制定計劃。2、本著自愿與量力的原則，由學校家長委員會發動，組織廣大家長積極參與學校

9、教育、教學活動。弘揚民族精神、發揮家長之技。3、制訂優秀家長評選表 ，開展“優秀家長” “優秀學習心得”評選活動，通過評選來樹立榜樣，以典型引路，促進全體家長素質提高。4、家長學校是家長再學習，接受繼續教育的場所。我校對辦學方向，組織管理、教學內容、教學過程、 教學形式、 考核評比等都作了明確的規定， 真正將家長學校的辦學工作納入學校教育常規工作，做到三落實。（1）時間落實：“家長學?！鄙险n學習時間，十八期家長學校安排了3 次家長培訓，每次授課可集中進行，也可分年級進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。（ 2）教師落實：家長學校聘請學校教育教學經驗豐富的教師或聘請家庭教育方面

10、的有關專家以及校外法制副校長擔任教師。（ 3）內容落實：根據不同年段的學生安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，3使教學內容序列化，系統化。并且要求認真備課，力求課上得精彩、實用。三、開辦多形式的教育活動，提高家教水平2009 年，家長學校按照計劃成功舉辦了3 次家長培訓。1、 2009 年 5 月 6 日，舉行開學典禮，總結第十七期家長學校，表彰優秀學員家長。并由大隊輔導員歐敏主講第一堂課尊重孩子的父母才是好父母。2、 2009年 10 月 8 日，由支部書記伍紅軍老師主講第二堂課培養孩子良好的學習習慣。3、 2009年 11 月 12 日，由工會主席李菊芳主講第三堂課珍愛生命，關心

11、他人。這期家長學校的舉辦得到了家長的一致好評，每次家長培訓都有將近200 人到會， 共培訓家長 400 人次。四、改革家長學校辦學形式，實現教育的廣泛性。在現實生活中， 家長們總希望自己孩子品學兼優， 希望孩子出色、 成才。這些想法正好與學校工作目標相一致。 但在實際教育過程中， 一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協調一致， 他們往往重視考分， 輕視學生的優良品德的培養。 也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導致教育效果不理想。因此，我們通過多種形式，加強家校聯系。主要形式有：1、組織家長問卷。為了了解家長在家里的教育情況， 家長學校有針對性地制定了一張家長問卷， 通過家長

12、的回答，進行調查分析，發現問題，查找問題，并及時反饋給家長，表揚做得好的家長，著重糾正家長在家庭教育中存在的問題。2百名教師走訪千戶家庭。結合黨支部進一步深入學習貫徹“科學發展觀”活動， 這學期家長學校也開展“教師走訪學生家庭”活動，安排全體教師家訪，做到有計劃、有目的地家訪，既向家長宣傳家教知識，指導家教方法，同時更多地了解學生家庭情況，學生在家學習、生活狀況，以利于教師因材施教。 家訪結束后要求家長寫好活動反饋表。學校對家長反饋的意見和建議進行梳理，以便有效調整學校教育。3交流家長育人經驗。學校這學期期末將召開家庭教育經驗交流會，交流家長的家庭教育體會和一些成功的家教小故事，傳播家教方法。

13、還介紹家長、學生感興趣的生活小常識。五、完成家長學校結束工作，促進家校間的聯系。2009 年 12 月，將評選第十八期家長學校優秀學員。凡每次都參加家長學校學習的學員，不遲到早退，能遵守課堂紀律，上課專心聽講，并認真做好筆記，答卷認真、成績優秀，教育子女成績顯著的均可以參加評選。4教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應，才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績，但真正把家長學校辦到家長的心坎上， 還尚須不斷努力。 相信有廣大家長的配合， 我們家長學校會越辦越好。東風路家長學校2009.12.65東風路小學2008年家

14、長學校工作總結家長學校是社會主義精神文明建設的重要場地，是宣傳正確的教育思想、弘揚中華民族的優良傳統、普及家庭教育科學知識的良好場所，是廣大家長了解孩子生理、心理發展、掌握科學的教育方法和技能，協助學校共同促進學生健康成長的主要窗口。東風路小學已經成功舉辦了十六期家長學校，曾被評為湖南省“優秀家長學?！?2008 年，我校又成功舉辦了第十七期家長學校。我校家長學校，以學校為主體、家庭為基礎、社會為依托，形成教育合力，取得了較好的教育效益與社會效益?，F將家長學校工作總結如下：二、做好家長學?；A工作，確保教育的長效性。學校領導把家長學校工作放在學校教育的重要地位，校長屈冬仕親自擔任家長學校校長，

15、書記伍紅軍指導， 由工會主席李菊芳主持家長學校日常工作，并配備多位班主任參與管理，確保了家長學校工作正常、有序地開展。1、學校從各班推選出家長代表組成家長委員會，家長委員會每學期舉行1 至 2 次例會，聽取學校校長關于學校工作情況的通報，組織家庭教育問題調查問卷，廣泛征求家長代表、委6員們的意見建議，研究本學期家長委員會工作并制定計劃。2、本著自愿與量力的原則，由學校家長委員會發動，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。弘揚民族精神、發揮家長之技。3、制訂優秀家長評選表 ，開展“優秀家長” “優秀學習心得”評選活動，通過評選來樹立榜樣，以典型引路，促進全體家長素質提高。4、家長學校是家長再學

16、習，接受繼續教育的場所。我校對辦學方向，組織管理、教學內容、教學過程、 教學形式、 考核評比等都作了明確的規定， 真正將家長學校的辦學工作納入學校教育常規工作，做到三落實。（1）時間落實：“家長學?！鄙险n學習時間，這期家長學校安排了5 次家長培訓，每次授課可集中進行，也可分年級進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。（ 2）教師落實：家長學校聘請學校教育教學經驗豐富的教師或聘請家庭教育方面的有關專家以及校外法制副校長擔任教師。（ 3）內容落實：根據不同年段的學生安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。并且要求認真備課，力求課上得精彩、實用。二、舉

17、辦家長學校專題培訓，提高教育的針對性。2008 年，家長學校按照計劃成功舉辦了5 次家長培訓。1、 2008 年 6 月 6 日，舉行開學典禮，并由伍紅軍書記主講第一堂課讓好習慣伴隨孩子健康成長。2、 2008 年 7 月 3 日，由數學老師魏存秀主講第二堂課如何讓孩子在生活中學習數學。3、 2008 年 9 月 26 日，由工會主席李菊芳主講第三堂課培養孩子良好的生活習慣。4、2008 年 10 月 31 日，學校請來曾經從事教育工作現在衡陽日報工作的教育專家莫雄飛老師，給家長帶來了題為走出家庭教育的五大誤區的生動的家庭教育課。5、2008 年 12 月 4 日、 5 日，學校請來東風路派出所茅坪社區民警陽其生警官，舉例并深入淺出地給家長上了一堂題為一個合格的父母親，勝過一百個優秀教師精彩的教育課。這期家長學校的舉辦得到了家長的一致好評，每次家長培訓都有將近200 人到會， 共培訓家長 1000 人次。三、完成家長學校結束工作，促進家校間的聯系。2008 年 12 月 10 日，百分之九十的家長都參加了考試?？荚囍?，家長們都