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文檔簡介

1、蘇教版小學數學教案導語：蘇教版小學數學教案怎么寫?以下是小編精心為大家整理的有關蘇教版小學數學教案，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。教學目標：1、 讓學生通過看和數了解畫面的具體內容，引導學生感受看和數是認識生活中的事物，是學習數學常用的方法。2、 引導學生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數出這些物體的個數，初步培養有條理地觀察的習慣。3、 讓學生在自己探索與合作交流中觀察、學習。教學重、難點：讓學生通過實踐、探索、合作交流，掌握數數。幫助學生解決認知過程中的困難。教具：教學光盤或教學掛圖、學具教時：一課時教學課程：一、 創設情境，激發興趣。1、 講述 ：告訴大家一個好消息，今天老師要帶大

2、家到一個熱鬧的地方動物樂園，高興嗎？2、 出示掛圖，進一步激發起數數的興趣，初步探索。嗬！動物樂園到了，你們看，動物樂園里可熱鬧啦，讓我們快快向前去，小朋友，睜大眼睛，你看看圖上有些什么？二、 自己探索 看圖了解畫圖的內容，圖上有些什么？分別在哪里？ 結合畫面下的10幅小圖觀察，這10幅小圖都是從場景里提取的，讓學生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數出這些物體的個數。 用圓點表示物體的個數。（圓點與物體有一一對應關系，滲透著對應的思想。） 第七、八、九、十幅小圖中有圓點無物體，放手讓學生根據圓點個數，到情景圖中找相應的物體。三、 實物操作分4人小組，由任意一個小朋友說出物體的個數，讓其他

3、3個小朋友用圓點擺出表示的數。四、 拓展運用講述：小朋友，已經學會了數一數，即110的物體的個數。你能用1-10這10個數字中的其中一個數來說句話嗎？在小組內說說。如：我有10個手指，我們小組有4人，等等。五 小結小朋友愛動腦，又愛動手，真不錯，說說這節課你學會了什么？六、鞏固深化1、 游戲：火車鉆山洞講述：剛才小朋友數數數得可真棒，現在我們一起去兒童樂園玩玩。游戲方法：我們分小組進行，兩個小朋友手拉手抬起來，圍成山洞，請小組后面的幾位同學當司機，前面報幾，后面接著往下報，如1、2、3，如果說對了，就發出嗚嗚聲，說錯了，就“咔嚓”暫停，說對了再通過。2、 數水果，摘水果講述：秋天來了，樹上的果子都熟了，有蘋果、香蕉等。去數數吧，再把數出的結果告訴小朋友，說說你是怎么數的？說對了就摘個水果送給你的朋友嘗一嘗吧！七、總結評價我們既能去動物園，還能玩游戲，摘水果，開心嗎？在這節課里，你學到了哪些本領？你是怎么想的？教后記:1 學生對看圖數數很有興趣,并能根據圖說話,掌握了數數的技能。

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