1、17 / 15二年級下冊語文期中知識點整理復習及答案通用部編人教版班級：姓名：拼音詞組1 .我會拼，我會寫。duo kai () ye cao () shi jie () jie dong () wei xiao () gu tou () gan ku () zhu su ()2 .看拼音，寫詞語。liu xia sa shuT wan xia bu neng gan tianlao dong yao qiu bo wen lian lian bu she3 .看拼音, du pi()he shui()4 .看拼音,leng que寫詞語，注意寫得正確、lao shT()shi wu()寫詞語

2、。jiangcheng shi()peng youlai fen端正。zai nan)zhi shi)fensan buming shengye IT()()()()dui mianzhen diqing langku cao()()()()5.讀拼音，寫詞語。tong haodui qisong baishen chu()()()()xiong maopeng younong mangjiu nian()()()()筆畫集訓6.我會認一認，再填一填。“垂”共有 筆，第4筆是o“黑”共有 筆，第6筆是o“黑”的近義詞是,反義詞是o“壓” “撲” “掛”是表示 的詞。7.數筆畫填空。“扁”共_畫

3、，第2畫是組詞O“治”共一畫，第5畫是組詞O“軍”共_畫，第2畫是組詞O“怎”共_畫，最后1畫是一,組詞一C8.數筆畫填空。“蕩”共_畫，第5畫是組詞O“杏”共_畫，第5畫是組詞O“柳”共畫，第3畫是組詞O“尋”共一畫，最后1畫是，組詞 O9 .想一想，分對錯，對的打“，錯的打“X”。“烤、燒、熱”三個字，都和“火”有關。 （）“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，應該先查“叢”部。（）“周、屁、肉”三個字，都是半包圍結構。（）“巨”字的筆順是：一；3巨。 （）10 .數筆畫填空。“晨”共_一畫，第2畫是一組詞O“概”共畫，第5畫是，偏旁是O“趣”共畫，第3畫是，偏旁是O“送”共_一畫，最后

4、1畫是_,組詞一O形近字詞11 .比一比，再組詞。濃（)祖（)值（)引（)農（)組（)植（)弓（)12 .辨字組詞。坡（）園（）從（） 娃（） 低（） 披（）圓（）叢（）桂（） 底（）13 .比一比，再組詞。蛙（）只（）皮（）作（）孩（）娃（）識（）披（）昨（）該（）14 .比一比，組詞語。令（） 忘（） 跑（） 潑（）今（.)思()炮（一)撥(_15.比一比,再組詞。秤（_)桿（一）底（一)柱（稱（一)竿（一）低（一)住（進（.)圓（一）帶（)枝（近（.)園（)戴（)只（連一連16.讀一讀，連一連。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。17.日積月累。讀一讀，連一連

5、。一棵小馬脫掉童話一匹楓樹奔向食物一把鳥窩編織棉襖一個雨傘搬運田野18.猜一猜詞語的意思，再連一連。自言自語不說話，不作聲不言不語自己跟自己說話千言萬語三兩句話，言語簡單兩個黃鵬（11）鳴翠柳，一行白鷺（1U）上青天。三言兩語千句話萬句話，話語很多19 .讀一讀，我會連。我神州可人畫巍巍圖強山川美珠峰聳炎黃中華黃河奔稱中華繁榮子孫長城長長江涌奮發呂盛20 .傳統文化我知道，連一連。近水知魚性不知細葉誰裁出江流天地外壯心欲填海 勿以惡小而為之山色有無中勿以善小而不為苦膽為憂天近山識鳥音 二月春風似剪刀閱讀理解21 .課外閱讀，我喜歡。孔雀本來是能飛的鳥。從前，無論是高山和海洋，都能看到它輕輕地扇

6、著 雙翅，舞著那五顏六色的尾巴，在蔚藍色的天空中飛翔，簡直像彩霞在旋舞！ 人們總是這樣稱贊道：“孔雀真美啊！于是，孔雀漸漸有些驕傲了，它經常逗留在地面上，在人們面前賣弄自己 那美麗的尾巴。日子長了，孔雀的翅膀就變得軟弱無力，再也不能在天空中自 由飛翔了。它只好拖著一條沉重的尾巴，在地面晃來晃去。1 .短文共有 個自然段。2 .照樣子，寫詞語。輕輕地 晃來晃去 來 去 來 去 來 去3 .短文中哪句話描寫出孔雀的美麗？用“”畫出來。4 .孔雀后來為什么不能飛翔了？用“”畫出相關的句子。5 .這則寓言主要告訴我們什么道理？（）孔雀真美麗。驕傲使人落后。22 .閱讀短文，完成練習。青蛙我非常喜歡青蛙

7、。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。青蛙的身體胖胖的，頭乂寬乂 扁。它們叫得最歡的時候是在大雨過后。每當這時，如果有一只叫，旁邊的也 就隨著叫了起來。兒十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停，那聲音能夠傳到 幾里地以外呢。農民伯伯說：“一只青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。”1 .這篇短文一共有（）個自然段。2 .照樣子，把詞語補充完整。乂寬又扁的（頭）乂（）又（）的（）3 .聯系短文回答，當看見別人捕捉青蛙的時候，你想和他（她）說些什么？23 .課外文段未來的橋20年以后，我成了一名科學家，發明了一座彩虹橋。它一直延伸到天上， 那時我可以和白云做游戲，可以坐在云朵

8、上面，把白云當搖籃。它是一座神奇的橋。我在橋墩上安裝了紅、黃、藍三色按鈕。當我玩累 了，我就按一下紅色的鍵，乂軟乂暖和的床就出現在我眼前；當我餓了的時 候，我按一下黃色鍵，就可以吃到美味可口的面包，喝道營養豐富的牛奶；當 我想看書的時候，按一下藍色鍵，科技書、百科全書、童話書應有盡有。 如果這些都不夠，嘿，我只要同時按下兩種顏色的鍵，彩虹橋就可以帶我去夢 想的地方。1 . “我”在橋墩上安裝了、三色按鈕。2 .你喜歡這樣的橋嗎？說說你的理由。3 .發揮你的想象力也來發明一種橋吧?24.閱讀展示臺。小池塘春風姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘就醒來了。池塘里的水波一閃一閃的， 像一只明克的大眼睛。池塘邊

9、的蘆葦長起來了，像長長的睫毛。白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里,像一只鮮紅的氣 球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃光 的珍珠。明亮的小池塘，美麗的大眼睛，映出一個五彩的世界。1 .從文中找出合適的詞語填空。（）的大眼睛（）的珍珠 （）的世界2 .讀了短文，我知道倒映在池塘里的有3 .仿照劃線的句子，把下面的句子補充完整。倒映在池塘里，像:4 .你喜歡小池塘嗎？說說你的理由。25.課外閱讀小麻雀拜師小麻雀對老鷹說：“先生，您可愿收我為學生嗎？ ”老鷹高興地回答：“行啊！”小麻雀又問：“飛行苦不苦？ ”老鷹認真地回答：“苦！我們天天 要搏擊風雨，翱（d

10、o）翔藍天啊！”小麻雀為難了，低聲說：“那我可不敢學 了。”小麻雀乂找到鴕鳥：“先生，我想拜您為師可以嗎？ "鴕鳥愉快地回答： “好！我們天天要在炎熱干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕極了： “這，我不 想學了。”小麻雀后來乂想跟鴨子學游泳，跟仃靈鳥學唱歌，都因為怕累而沒有學成。小麻雀很快變成了老麻雀，什么本事也沒有學會。它只能貼著地皮低飛， 只會在地上蹦來蹦去，嘰嘰喳喳地叫上幾聲。1 .小麻雀向、和 拜師求學。2 .小麻雀很快變成了老麻雀，什么本事也沒學成，是因為3 .我覺得小麻雀是個,看圖寫話26.開心寫話仔細觀察上面的圖畫，圖上都有誰？他們之間發生了什么故事？后來怎么 樣了？想一想

11、，然后寫下來。注意語句通順，書寫工整哦！（不會寫的字用拼 音代替）。27.看圖寫話。提示：仔細觀察上面的圖畫。圖中都有誰？它們在干什么？請你發揮想象，m 通順的句子表達出來。28 .看圖寫話。仔細觀察圖畫，圖中是什么季節？小朋友們在做什么？他們的心情怎樣？想一想，寫一段通順的話。（不會寫的字用拼音代替）好詞推薦：大雪紛飛 冰天雪地 堆雪人 放鞭炮 快樂29 .看圖寫話。請觀察下面這幅圖，展開想象，編寫一個童話故事。30 .看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替。要求：仔細觀察圖片，發揮想象，寫一個關于秋天的童話故事。答案1、躲開 野草 世界 解凍 微笑 骨頭 干枯 住宿2、留下灑水彎下不能甘甜勞動

12、要求波紋戀戀不舍3、肚皮 老師 城市災難 散步喝水 食物 朋友 知識 名勝4、冷卻 將來紛紛 夜里 對面陣地 晴朗 枯草5、銅號 隊旗 松柏深處熊貓朋友農忙九年6、812 I 烏 白 動作7、9 橫折 扁擔 8 點 治理 6 橫折 軍人 9 點怎樣8、9 點 飄蕩 7 豎 杏花 9 撇 柳條 6 點 尋找 9、J J X J10、11 橫折 早晨 13 橫折 木 15 橫 走 9 捺 送別11、濃厚 祖先 值得 引導 農民 組長 植樹 弓箭12、土坡園子從前娃娃低頭披風團圓叢林桂林底下13、青蛙一只皮毛作業孩子娃娃知識披衣昨天應該14、口令 忘記 跑步 潑水 今天 思念 大炮 挑撥15、大秤

13、秤桿 到底 柱子 稱重 竹竿 低處 住宿 進門 圓圈 帶路 樹枝 遠近 花園 愛戴 只要16、兩個黃稿(|)嗚翠柳，一行白鷺(III)上青天。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。17、自言自語不肅不語馬捌寓傘 s Tool 3 rr* nSIJ棵匹把個 -話物襖野掉向織運脫奔編搬18、/不說話，不作聲 八月己跟自己說話二:兩句話，言語簡單八千句話萬句話,話語很多T言萬語三言兩語近水知魚性勿以惡小而為之不知細葉誰裁出江流天地外壯心欲填海山色有無中勿以善小而不為苫膽為憂天近山識鳥音二月春風似剪刀21、1 . 22 . 悄悄地 偷偷地 慢慢地 飛 飛 走 走 跑 跑3 .

14、無論是高山和海洋，都能看到它輕輕地扇著雙翅，舞著那五顏六色的尾巴， 在蔚藍色的天空中飛翔，簡直像采霞在旋舞！4 .孔雀漸漸有些驕傲了，它經常逗留在地面上，在人們面前賣弄自己那美麗的 尾巴。日子長了，孔雀的翅膀就變得軟弱無力，再也不能在天空中自由飛翔 了。5 .22、1. 32. 大 紅 蘋果3. 青蛙是有益的動物，它可以吃害蟲，我們不能傷害它們。23、1 . 紅 黃 藍2 .喜歡。因為它非常神奇，令人向往。3 .折疊橋。這橋很特別，把它折起了就小的可以放到口袋里。可把它放出來卻 很大，我和助手經過周密的計算，把橋的面積算了出來，在用橡膠做成了這做 大橋。在橋上而且很安全，不用擔心會出車禍。因為

15、橋是用橡膠做的，倆輛車 相撞車會被橡膠給控制。橡膠是用了一些機器人的程序來做的，還在它們身上 裝了射像頭只要看見車禍便會自己來處理，人是不會受傷的。24、1. 明亮閃亮五彩2. 白云太陽月牙星星3. 大樹一把綠色的大傘4. 喜歡因為小池塘的景色非常美麗，像一個五彩的世界。25、1 .老鷹鴕鳥 鴨子 百靈鳥2 .小麻雀怕難、怕苦、怕累3 .怕苦怕累、一事無成的鳥26、示例：有一天，陽光燦爛，老母雞在雞窩里孵蛋。兩只小老鼠歡歡和樂樂看見 了，很開心，想：怎樣才能偷到雞蛋呢？歡歡靈機一動，二話沒說，從洞里拿 出一把梯子，爬上雞窩，悄悄地從里面拿了一個雞蛋。它把蛋傳給了樂樂，樂 樂高興地把雞蛋舉起來，

16、運到洞里。歡歡和樂樂準備美餐一頓時，蛋殼裂了， 一只可愛的小雞出來了。小雞嘰嘰地喊著：“媽媽，媽媽。”歡歡和樂樂看到這 么可愛的小雞，就把它留了下來，天天和它一起玩游戲。在歡歡和樂樂的照顧 下，小雞越長越大。歡歡和樂樂這兩只老鼠真善良啊！27、范文：小猴和大象是一對好朋友。小猴愛吃桃，大象愛戲水。小猴請大象 吃桃，大象帶小猴戲水。28、雪后，到處都是白茫茫的，就像給大地換上了白色的衣裳。小明和小紅一 起到小區里玩。天很冷，他們都穿得暖暖和和的，還戴了圍巾和手套。他倆各 自滾好了一大一小兩個雪球，然后堆在一起。小明撿了幾顆石子用來當作眼睛 和紐扣。小紅看到了，叫了起來：“現在雪人有模有樣了！ ”小明說：“還不 夠呢！ ”只見小明扛著掃把，說：“這個可以當它的胳膊。”小紅說：“這真 是個好辦法。我還有一個辦法，就是用一根胡蘿卜來當雪人的鼻子。”話音未 落，她就跑回家拿了一根胡蘿卜，然后再飛奔回來，把胡蘿卜插在雪人的臉 上。小明看著剛做好的雪人，一邊高興地拍著手，一邊哈哈大笑。小紅說：“讓我們的爸爸媽媽也來看一看吧！”29、范文：夜深了，小星星和月亮還沒睡著。天上，星星一眨一眨像眼睛，月 克彎彎像香蕉，他們在聊天呢。星星說：“你瞧，地上有茂密的森林，一望無際 的草原，美麗的花園，多美啊！ ”月亮聽了對星星說“要不我們到人間走一 遭。”說完他們就來到地球，月亮變