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文檔簡介
1、2020xx安全計劃20xxxx安全計劃篇一在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:一 .培養幼兒良好的個人衛生習慣。讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。二 .培養幼兒的交通安全意識。1 . 教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐三無車輛。2 .教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路
2、和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。三 .培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。1 . 防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。2 .用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。3 .防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。四 .其它安全方面。教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私
3、自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。20xxxx安全計劃篇二將幼兒的生命安全放在首位是保證幼兒活動順利進行的前提,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發展的前提,因此家園要為幼兒創設安全的教育和生活環境,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環境中健康成長。一、教給安全防護知識1 、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標志,知道遵守交通規則等。2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片引導幼兒觀
4、察圖片,了解安全信息,并引導幼兒講述圖片中看到的火災及發生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道119 是火警電話號碼、應如何自救等。3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。4、通過圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9 流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感 h7n9、用物及交通安全方面的知識教育,并 做好記錄。如經常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。5、教師傳授自護常識
5、,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。6、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。7、教育幼兒上下樓梯靠右走、不推不擠、不跳臺階等安全知識。二、把好一日活動安全關1 、及時排查幼兒活動環境的各種安全隱患。2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。3、隨機制止幼兒的不安全行為,如發現幼兒玩銳器時及時制止。三、家園配合1 、通過家長會、家教欄、家訪、飛信等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創設安全的教育和生活環境,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合
6、,為幼兒創設安全的教育和生活環境。2、發放致家長的一封信、簽訂安全責任狀。3、嚴格執行安全的接送制度。托他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許后方可帶孩子離開。20xxxx安全計劃篇三一、幼兒園教育指導綱要(試行)明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實綱要精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,我們大班老師們將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。二、活動目標:1 、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常
7、生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。三、具體措施:我們將在一日生活的各個環節安排安全活動內容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。(一 )、生活環節1 、來園:注意幼兒的健康狀況、情緒狀態,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發生意外。2、晨間活動:按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組
8、織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。3、早操:要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。4、xx 談:教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據臨時情況變動。交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等。5、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。6、午睡:睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。7、下午游戲:游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要
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