1、幼兒園小班教師個人工作計劃【精品】5篇幼兒園小班教師個人工作計劃（篇一）新學期開始了，本學期我和老師共同步入小班的生活。 我們本著同一個 目標：讓每一個孩子健康、 愉快地生活， 全面發展成為會學習、 會思考、 會交往、有創造性的新一代兒童。以尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒 利益為優先的原則開展各項工作。制定出以下工作計劃：、班級情況分析及工作重點 本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣，增強幼兒的語言能力、 生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。 在工作中 加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起 來，讓幼兒得到全方位的發展。、幼兒發展目標（一）健康領域1

2、逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。2在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單的衣褲、鞋。3.了解簡單的衛生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。4愿意和同伴參加體育活動，發展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。（二）語言領域1學習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求， 學習用普通話與 人交流。2學習安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。3.喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。（三）社會領域1愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。2樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。.在成人啟發下學習關注他人

3、明顯的情緒表現，學習關心他人。樂意招 呼熟悉的人，學習求助和感謝。4學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。5學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規則。（四）科學領域1在成人引導下，學習發現周圍環境中有趣的事物。2樂意用多種感官感知周圍的物品、現象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。3.喜歡操作、擺弄。4親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。（五）藝術領域1在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產生愉悅的情緒。2喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。.嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動，學習用畫、剪、

4、貼、撕、提等技能。4學習用自然的聲音唱歌， 學習用身體動作自由地進行歌表演、 做律動， 喜歡打擊樂活動，學習和老師、同伴一起做音樂游戲。三、教育教學工作1做好新生入園的情緒安撫工作。 由于大部分孩子第一次入園，因此他 們會產生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作：(1) 開學前做好家園聯系工作， 接待孩子入園， 召開家長會， 介紹班級情 況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表，使家長、教師、孩子三者之 間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。(2) 給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境(3) 教師以親切、溫和的態度對待孩子，消除他們的陌生感。2培養幼兒良好的生活常規，提高生活自

5、理能力，做到生活有序。(1) 認識自己的標記 ;(2) 學會正確的洗手方法 ;(3) 能安靜午睡，不吵醒別人 ;(4) 培養良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。3培養良好的學習常規。(1) 愿意參加各項集體活動，注意力集中(2) 愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶 ;(3) 學會用語言表達自己的意愿 ;能將玩具歸類收好 ;(4) 學習看書的正確方式，培養幼兒良好的前閱讀習慣。4深入實踐園本課程，將主題探究活動與區域活動結合進行，從他們的 興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。5.注重活動區活動的計劃，做到學習有序。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發現問題、了解孩子。

6、6.豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富 音樂活動和語言活動的形式。四、衛生保健工作小班的衛生保健工作非常重要，在醫務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼 兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境，堅決杜 絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級 幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，給幼兒創設一個寬松、 愉悅的環境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進 幼兒的身心健康。在本學期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中 提高保育員的參與意識和配班意

7、識，真正做到保教合一。五、家長工作在本學期的家長工作，我班重點以尊重家長為原則，提高教師的服務意 識，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：(1)加強與家長的交流與溝通，以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式， 了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否 愿意參加班上的活動。(2)按時更換家長園地內容， 讓家長及時了解本班教學活動內容， 取得家 長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。(3)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發揮家長的作用。以上是我本學期的個人工作計劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取 更大的進步。幼兒園小班教師個人工作計劃(篇二)新的學期，新的希望，

8、新的起點，孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家 庭中，展望新學期，我們又有新的挑戰。時間過的可真快，轉眼已在我 和孩子的大家庭中度過了半個學年。 看著孩子在我的照顧和教育指導下在慢慢的長大、懂事、學到的本領和知識， 心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學期我還存在著很多不足和需要努力之處，為了使自己在新的學期更快地取得進步，所以在開學之余，為自己指定了這份計劃，來鞭 策自己，使自己能夠取得更大的進步。一、思想政治方面認真學習有關政治文件， 保持正確的思想政治和方向。 經常和老師們一 起探討學習體會， 以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事 業，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立

9、起良好的教 師形象，用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒， 滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發， 讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。 時刻注意自己的言談舉 止，嚴格要求自己。、常規方面由于班上的孩子們比較活潑好動，因此常規有些亂，首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師，見到人要主動打招呼 （早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見，見到叔叔阿姨、同學主動問好等 ）!養成良好的衛生習慣 （鈑前洗手， ）鍛煉幼兒的自理能力 （自己穿脫衣服，自己吃飯等 ）養成輕聲說話，不大聲喧嘩，椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學會友好的與別人相處、幫 助別人 （不爭搶玩具，和小朋友分

10、享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情 ）學會遵守公共秩序 !三、教育教學方面 首先，在新的學期里，我要認真做好主班的各項工作。其次，在這個當 今知識爆炸的時代， 我深知學習的重要性。有位教師也曾說過這樣一句 話教師每天都在吐出知識，如果不及時吃進新知是不行的。 所以有此可 見知識的重要。需要我們教師爭分奪秒地學習，以提高自己的實踐和理 論水平。主動關心國內外學前教育信息和專業理論，并通過多種途徑： 幼教刊物、多媒體技術、觀摩等，吸取教育學科的新知識、把一些好的 教育教學理論方法運用到具體實踐中。 多讀書、多看報，不斷充實自我。主新技能要不斷提高自身的業務能力，認真鉆研教材，精心設

11、計教案、 制作教具，充分利用現代化的設備，認真上好每一節課。還有，盡快提 高自己對小班幼兒的管理和教學能力。 掌握小班幼兒的年齡特征和發展 特點。平時多向富有教學經驗的老師學習，注重榜樣借鑒、內化，爭取 盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學能力。 活動前后對進行如何提 問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。 積極參加專業學習培 訓和教研活動，進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。四、安全方面 尊重小班幼兒身心發展的規律， 在安全的意識滲透下， 為幼兒提供健康、 豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面、差異性地發展需要。搞好班 級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發生，合理地

12、 安排好幼兒的一日生活 ;日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電 ;不將手指放在門、窗處，以防夾傷 ;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品 ;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛生，不把臟東西放入嘴里，以防止病 由口入，不吃不潔凈、 變味發霉的食物。 平時利用晨間談話、 教學活動、 游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育， 提高幼兒的安全意識和自 我保護能力。 在常規培養中教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品參 與活動 （如：剪刀、玩具等尖銳物件 ），游戲中不做危險動作 （如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等 ），不擅自離開集體，同伴間友

13、好相處，互相謙讓，不擠不撞，不 （打、推、咬、抓 ）人。五、家長方面 家長是幼兒的第一位老師，做好家長工作尤其重要。通過交流，家訪， 了解到幼兒在家的生活習慣， 行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心 中有數，為家園共育打好基礎。家長工作，是教育教學的保證，我們將密切家園聯系，共同努力教育培 養孩子，多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見 或建議，介紹幼兒在園的一日生活情況，滿足家長的合理需求。想家長 所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創造積極有利地條件。努力縮 短家長和老師之間的距離。總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為幼兒園盡自己的一分 力量，愿我們的幼兒園會越好。

14、幼兒園小班教師個人工作計劃（篇三）九月快到了， 新的學期馬上就要開始了。 為了使本學期自己的工作更有 序有效的地進行下去，特制定如下個人計劃：、思想工作更新觀念，以綱要和規程為指導，自覺遵守園的規章制度，服 從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素 質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、 教育觀，使幼兒的身心健康發展。自覺遵守幼兒園的各項規章制度， 關心愛護每一位幼兒，了解他們用心 的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備、組織每一次教育活動， 按新綱要的理念創設適合幼兒發展的環境多反思，多聽，多做，勤 于實踐，促進自身專業素質的提高與發

15、展。、個人能力發展1. 本學期我園將繼續使用新教材，希望通過新教材的學習和了解，讓自己在主題教學活動中得到新的突破和創新。 通過和小班孩子們的相處并 借助教材、書籍、網絡等，讓每月的主題活動真正的在教學活動、區域 活動、主題墻中體現出來。2. 十月份幼兒園將進行全園教師技能比賽，希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學習，取得一定的進步。為了很好的應對這次比賽，從現 在開始就要打下良好的基礎。3. 寫好教學反思。 在教育教學過程中要做個有心人 ,每堂教學活動只要你去發現，多少會有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時發生的案例記錄下來 ,學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題。在

16、撰寫文章方面的能力要得到提高。希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需 材料 ;寫好每一次教案 ;多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中 ;多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發展 ;多和經驗豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，與同事互 幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導， 發現優秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。 班務工作中，嚴格要求自 己，以身作則地做好班主任工作。三、努力方向 本學期我制定了以下三個目標：1. 爭取成為幼兒園優秀教師，多學多看多聽

17、多問。2. 認真把小班的教學、常規建設好。3. 踏實努力地做好本職工作，力爭本學期工作能圓滿結束。四、出勤方面嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期不請假，不無故遲到，不曠 工;用飽滿的熱情對待工作。五、家園共育方面：1、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現家園共育， 促進幼兒的 全面發展。2、利用貝貝小金庫、家園天地、電話以及博客等途徑，與家長溝通聯系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長 幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教

18、工作無小事， 我們要具有老鷹一樣 敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態，并且要永遠用一顆 童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上，是我本學期的計劃及目標， 我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。幼兒園小班教師個人工作計劃篇四）新學期又開學了 ,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下 :一、指導思想 更新觀念 ,以綱要和規程為指導 ,自覺遵守園的規章制度 ,服從上級領導安排 ,做好本職工作 ,加強政治學習 ,提高自己思想政治素質 ,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀 ,使幼兒的身心健康

19、發展。、保教工作方面 : 1、繼續深入學習綱要 ,并根據綱要中精神 ,不斷提高自身素質和業務水平 ,對幼兒進行全面培養。2、在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。3、創設良好的語言氛圍 ,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解 ,使幼兒想說、 敢 說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。4、按時完成本園的教學任務 ,及其他工作安排 ,努力嘗試英語教學 ,讓幼兒在愉快游戲中學習 ,培養幼兒學習興趣。5、抓好幼兒日常生活常規工作 ,在各項環節中 ,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力 ,讓幼兒身心得到健康發展。三、保健方面 :1、充分利用自然因素 ,開展體育游戲、戶外

20、體能活動 ,鍛煉幼兒身體 ,增強幼兒體質。2、合理安排幼兒在園生活 ,培養幼兒良好生活衛生時慣。3、在日常生活中 ,加強安全教育 ,提高幼兒自我保護意識。四、家園共育方面 : 1、充分利用早接和放學的短暫時間 ,積極主動地與家長溝通 ,使家長了解自己孩子在園的情況 ,在家長的配合下實現家園共育 ,促進幼兒的全面發展。2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯系 ,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環境 ,耐心聽取家長合理正確的意見和建議互相配合共同教育幼兒 ,使幼兒的健康成長 !篇二：幼兒園教師個人發展計劃 九月已經悄然來臨， 新的學期

21、也隨即拉開帷幕。為了使本學期自己的工 作更有序有效的地進行下去，特制定如下個人計劃：、思想工作在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規范， 并在工作中不斷地鞭 策自己， 以飽滿的熱情參加到工作中去， 時刻以一個優秀教師的標準來 要求自己。二、能力發展 希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需 材料 ;寫好每一次教案 ;多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中 ;多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發展 ;多和經驗豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，與同事互 幫互助。針對班級里特殊

22、幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導， 發現優秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。 班務工作中，嚴格要求自 己，以身作則地做好班主任工作。三、努力方向 本學期我制定了以下目標及措施：1）盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。2）努力提高自己的專業素質，認真學習、鉆研業務，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發展特點。3）繼續加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。措施：1）多向富有教學經驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、內化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。2） 自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步 ,本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外 ,還要加快家園聯系窗

23、內容的更換頻率 ,為家長提供更優質服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在 園的情況，經常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目 中的好老師。3）主動關心國內外學前教育信息和專業理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。四、出勤方面 嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期不請假，不無故遲到，不曠 工;用飽滿的熱情對待工作。五、家園共育方面 家長工作由為重要， 家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長 工作，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同 探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結成教育伙伴， 充分發揮

24、教 育的潛能 .認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯系窗內容的更換頻率，為家 長提供更優質服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園 的情況，經常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中 的好老師。以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事 及領導加以督導和指正。希望在園領導的培養下、在自己的努力下，有 所收獲有所成長。幼兒園小班教師個人工作計劃（篇五）新學期來了，忙碌而充實、疲憊卻喜悅是啊，這幫孩子跟這我已經是第 三個年頭了，在這過去的風風雨雨的兩年里，我和我們的孩子一起成長, 一起歡笑，他們雖然跳過皮，搗過蛋，可是他們早已成為了我生活中重 要的一部分。馬上孩子們就要進入了大班了， 為了讓孩子們平穩過渡順 利進入大班，我將結合本班的實際情況