1、整理整理ppt1蘇教版四年級數學 上冊光明路小學光明路小學 武莉莉武莉莉整理整理ppt2相交相交用兩支鉛筆代表兩條直線，擺出相交的圖形用兩支鉛筆代表兩條直線，擺出相交的圖形整理整理ppt3整理整理ppt4比較這三組相交的直線，你有什么發現？比較這三組相交的直線，你有什么發現？ 他們有什么共同之處和不同之處？他們有什么共同之處和不同之處？（小組討論交流）（小組討論交流） 根據你們的發現根據你們的發現,可以把它們分成幾類可以把它們分成幾類? （小組交流分法）（小組交流分法）兩條直線相交兩條直線相交兩條直線相交成直角兩條直線相交成直角整理整理ppt5垂垂足足兩條直線相交成兩條直線相交成直角直角時，這

2、兩條直線叫做時，這兩條直線叫做互相垂直互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的其中一條直線叫做另一條直線的垂線垂線。這兩條直線的交點叫這兩條直線的交點叫垂足垂足。垂垂足足認識垂線認識垂線abcd整理整理ppt6下面哪幾組的兩條直線互相垂直？下面哪幾組的兩條直線互相垂直？練一練練一練整理整理ppt7墻面的橫線和豎線互相垂直。墻面的橫線和豎線互相垂直。鏡框的長和寬互相垂直。鏡框的長和寬互相垂直。三角尺的兩條直角邊互相垂直。三角尺的兩條直角邊互相垂直。你能說出一些互相垂直的例子嗎？你能說出一些互相垂直的例子嗎？整理整理ppt8整理整理ppt9你能用圓形紙折出一組垂線嗎？說你能用圓形紙折出一組垂線嗎？說

3、一說你是怎么折的。一說你是怎么折的。折一折折一折整理整理ppt10整理整理ppt11p 從從p點向已知直線畫線段。量一量所有點向已知直線畫線段。量一量所有畫出的線段的長度，你有什么發現？畫出的線段的長度，你有什么發現？ 從直線外一點到這條直線所畫從直線外一點到這條直線所畫的所有線段中的所有線段中垂直線段垂直線段的長度的長度最短最短。整理整理ppt12 從直線外一點到這條直線從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段的長度，叫做所畫的垂直線段的長度，叫做這點到直線的這點到直線的距離距離。 A整理整理ppt13如果從如果從A A點橫過馬點橫過馬路，走哪條路最近？路，走哪條路最近？為什么？為什么？整理整理

4、ppt14整理整理ppt15第一關：我會判第一關：我會判判斷判斷:1.相交的兩條直線叫垂線。相交的兩條直線叫垂線。 （ ）2.兩條直線相交，它們一定互相垂直。（兩條直線相交，它們一定互相垂直。（ ）3.與一條直線垂直的直線只有一條。與一條直線垂直的直線只有一條。 （ ） 整理整理ppt16恭喜你們闖過第一關！恭喜你們闖過第一關！整理整理ppt17第二關：我會填第二關：我會填鐘面上（鐘面上（ ）時整，時針和分針互相垂直。）時整，時針和分針互相垂直。3或或9整理整理ppt18恭喜你們闖過第二關！恭喜你們闖過第二關！整理整理ppt19下面每個圖形中哪些線段是互相垂直的？下面每個圖形中哪些線段是互相垂直的？在圖上標出來。在圖上標出來。第三關：我會找第三關：我會找整理整理ppt20恭喜你們通過第三關！恭喜你們通過第三關！整理整理ppt21第四關：我會量第四關：我會量整理整理ppt22恭喜你們順利過關！恭喜你們順利過關！你