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文檔簡(jiǎn)介
1、電子商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)教學(xué)大綱電子商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)教學(xué)大綱一、課程名稱廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程電子商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)二、課程定位電子商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)是我校電子商務(wù)專業(yè)核心課程之一,同時(shí)也是電子 商務(wù)專業(yè)面向職業(yè)崗位的綜合性實(shí)訓(xùn)教學(xué)課程。 本課程主要以電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí) 為主,通過(guò)理論教學(xué),使學(xué)生到達(dá)了解電子商務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí), 了解電子商務(wù)模式, 理解電子商務(wù)的物流配送及電子商務(wù)安全,了解網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷, 理解電子貨幣與支付體系的教學(xué)目標(biāo), 理解電子商務(wù)安全保障,掌握網(wǎng)絡(luò)客戶服 務(wù)與管理,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面同時(shí),提高學(xué)生在實(shí)際工作中的能力。本課程的任務(wù)以培養(yǎng)高職學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)為核心,在全程營(yíng)
2、銷觀念的指導(dǎo)下,使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)觀察、綜合分析解決問(wèn)題能力和創(chuàng)新能力, 能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、技能為電子商務(wù)企業(yè)、行業(yè)服務(wù)。本課程具有很強(qiáng)的技術(shù)性和實(shí)用性,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力,評(píng)判性思 維能力及發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。高職學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程時(shí)要以電子商務(wù) 從者的角色,以營(yíng)銷手段為框架以電子商務(wù)理論為指導(dǎo), 認(rèn)真努力的訓(xùn)練電子商 務(wù)操作技能,為日后走電子商務(wù)崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、設(shè)計(jì)思路本課程以企業(yè)案例為導(dǎo)向以工作任務(wù)為中心組織課程內(nèi)容, 通過(guò)具體的工作 任務(wù),介紹電子商務(wù)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。課程內(nèi)容突出對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練同時(shí) 又充分考慮了高等職業(yè)教育對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的需要, 并融合
3、了電子商務(wù)師職業(yè)資 格證書(shū)對(duì)知識(shí)、技能和態(tài)度的要求。教學(xué)中采取項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、 模擬教學(xué)等教學(xué)方法,突出能力培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)生電子商務(wù)實(shí)際應(yīng)用能力, 培 養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新能力。教學(xué)效果評(píng)價(jià)采取過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生的職業(yè)能力。課程設(shè)計(jì)不斷表現(xiàn)在理論設(shè)計(jì)和書(shū)面答案上, 更加入了實(shí)際案例分析, 達(dá)到 與知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通的教學(xué)目的。 教學(xué)實(shí)訓(xùn)的設(shè)計(jì)就是讓學(xué)生在思考中學(xué)習(xí), 實(shí)踐 中學(xué)習(xí),從而提高學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合思考問(wèn)題的能力。四、教學(xué)內(nèi)容本課程的目標(biāo)是讓學(xué)生掌握電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用, 明確電子商務(wù)基礎(chǔ)技 術(shù)及其呈現(xiàn)方式、相關(guān)技術(shù)、
4、營(yíng)銷方法、安全管理等內(nèi)容。本門課程建議學(xué)時(shí)為 64 學(xué)時(shí), 需要在教師的指導(dǎo)完成以下內(nèi)容的學(xué)習(xí):在完完善項(xiàng)目一認(rèn)識(shí)電子商務(wù): 幫助學(xué)生了解各電商平臺(tái)網(wǎng)店開(kāi)設(shè)資質(zhì)與條件, 成基本了解的情況下, 指導(dǎo)學(xué)生能夠根據(jù)商貿(mào)城商戶的真實(shí)需求進(jìn)行對(duì)接, 在開(kāi)店完成之后的各類信息的設(shè)置;項(xiàng)目二 了解電子商務(wù)模式:電子商務(wù)模式就是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中基于一定技 術(shù)基礎(chǔ)的商務(wù)運(yùn)作方式和盈利模式,它可以分為B2C模式、B2B模式、C2C模式。本項(xiàng)目通過(guò)對(duì)三種電商模式的介紹, 使學(xué)生了解三種電商模式的流程、 盈利模式 及市場(chǎng)分析等,為后續(xù)電商課程的學(xué)習(xí)奠定良好的知識(shí)基礎(chǔ);項(xiàng)目三 電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ):幫計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生
5、活中必不可少的 工具,它已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。 本項(xiàng)目通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)網(wǎng)站基 礎(chǔ)知識(shí)的介紹,包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、分類, Internet 的主要功能,網(wǎng)站的 概念、組成, 電子商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)等內(nèi)容, 使學(xué)生對(duì)電子商務(wù)技術(shù)發(fā)展的相關(guān)知 識(shí)和技術(shù)有所了解;項(xiàng)目四 電子支付與網(wǎng)上銀行:電子商務(wù)支付是開(kāi)展電子商務(wù)活動(dòng)交易的重 要一環(huán),本項(xiàng)目通過(guò)對(duì)電子商務(wù)支付系統(tǒng)及網(wǎng)上銀行的介紹, 使學(xué)生對(duì)電子商務(wù) 有清晰的認(rèn)識(shí),明確電子商務(wù)支付的分類及常用的電子支付方法。項(xiàng)目五電子商務(wù)安全保障: 本項(xiàng)目通過(guò)對(duì)電子商務(wù)安全的基礎(chǔ)知識(shí)、 技術(shù)策 略的介紹,使學(xué)生對(duì)電子商務(wù)安全保障有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)對(duì)風(fēng)
6、險(xiǎn)識(shí)別、防范及相關(guān)法律的介紹,幫助學(xué)生建構(gòu)一個(gè)完整的電子商務(wù)安全體系;項(xiàng)目六 電子商務(wù)與物流:本項(xiàng)目通過(guò)對(duì)電子商務(wù)物流的模式及技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行介紹,使學(xué)生對(duì)電子商務(wù)物流形成系統(tǒng)的認(rèn)知,明確電子商務(wù)物流的模式及電商物流技術(shù)的選擇方法;項(xiàng)目七 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷:本項(xiàng)目主要介紹網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷相關(guān)知識(shí)和基礎(chǔ)技能。通過(guò)本 項(xiàng)目的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的概念,掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的職能和工具體系, 熟 悉網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的形式和特點(diǎn),了解我國(guó)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的發(fā)展?fàn)顩r,熟悉網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的發(fā)展 趨勢(shì);項(xiàng)目八 網(wǎng)上開(kāi)店:本項(xiàng)目主要通過(guò)實(shí)際操作來(lái)讓大家理解典型的電子商務(wù) 模式,對(duì)網(wǎng)上開(kāi)店平臺(tái)的前期準(zhǔn)備到注冊(cè)會(huì)員賬號(hào)再到店鋪的日常管理與維護(hù)等 內(nèi)容的遞進(jìn)分
7、析,系統(tǒng)的為學(xué)生闡述了作為電子商務(wù)模式之一的 C2C類型網(wǎng)站的運(yùn)維過(guò)程,通過(guò)本章節(jié)的學(xué)習(xí)使學(xué)生更進(jìn)一步的理解電子商務(wù)的概念及了解C2C 平臺(tái)的運(yùn)維過(guò)程;項(xiàng)目九 網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)與管理:本項(xiàng)目從認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù) 方法兩個(gè)方面介紹網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)與管理,使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)客服服務(wù)、客戶關(guān)系管 理的含義,熟悉網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)的內(nèi)容和工作流程,明確網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)的主要形式, 重點(diǎn)掌握售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù)的主要內(nèi)容及策略。五、教學(xué)目標(biāo)分析通過(guò)電子商務(wù)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn),學(xué)生應(yīng)該掌握以下知識(shí)與技能:1. 知識(shí)目標(biāo)了解電子商務(wù)的定義;認(rèn)識(shí)電子商務(wù)的特點(diǎn);了解電子商務(wù)的起源與發(fā)展;掌握電子商務(wù)分類;了解
8、B2B B2C C2C模式電子商務(wù)各自的特點(diǎn);了解電子支付體系及電子支付的常見(jiàn)方式;了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的特點(diǎn);熟練掌握電子商務(wù)網(wǎng)站前期策劃、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站裝修、網(wǎng)站產(chǎn)品定位;了解網(wǎng)上開(kāi)店的基本流程及店鋪的日常經(jīng)營(yíng)與管理;了解電子商務(wù)與物流之間的聯(lián)系;對(duì)客戶關(guān)系的認(rèn)知及呼叫中心、顧客服務(wù)體系及糾紛處理的了解。2. 技能目標(biāo)能夠完成電子商務(wù)體系系統(tǒng)性策劃方案并予以實(shí)施;熟練掌握電子商務(wù)網(wǎng)站前期策劃、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站裝修、網(wǎng)站產(chǎn)品定位;能運(yùn)用推廣手段對(duì)電子商務(wù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和推廣,策劃并利用網(wǎng)絡(luò)推廣 手段增加店鋪人氣,營(yíng)銷店鋪產(chǎn)品;能夠完成電子商務(wù)在實(shí)施中的設(shè)施準(zhǔn)備;能夠完成電子商務(wù)商務(wù)網(wǎng)站的策劃方案;能夠正
9、確選擇電子商務(wù)中的物流模式;能夠完成電子商務(wù)安全的策劃;能夠認(rèn)識(shí)電子商務(wù)中的流程;能夠完成網(wǎng)上市場(chǎng)分析;能夠制定網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略。3. 職業(yè)能力目標(biāo)電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作能力;獲取新知識(shí)和技能的能力;培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)與應(yīng)用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力;獨(dú)立學(xué)習(xí)能力;具備物流配送的管理能力;具備網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)技術(shù)應(yīng)用能力。六、教學(xué)重難點(diǎn)分析1.教學(xué)重點(diǎn)電子商務(wù)不同模式的運(yùn)營(yíng)過(guò)程;電子商務(wù)中進(jìn)行交易時(shí)所涉及到的交易方式;電子商務(wù)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù);電子支付相關(guān)的法律法規(guī);能夠根據(jù)不同商品確定其配裝方法;網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方式的分析;不同平臺(tái)網(wǎng)店分析方法;網(wǎng)店開(kāi)始的操作步驟;淘寶日常交易維護(hù)技巧;2.教學(xué)難點(diǎn)電子支付的體系管理與設(shè)計(jì);根據(jù)
10、不同商品的相關(guān)因素確定物流配送方法;網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果做出合理客觀的評(píng)價(jià);網(wǎng)店進(jìn)貨渠道選擇分析;商品定價(jià)策略;常見(jiàn)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)軟件的操作及設(shè)置;淘寶店鋪寶貝管理方法;淘寶日常交易維護(hù)技巧;利用呼叫中心軟件進(jìn)行電子商務(wù)活動(dòng);對(duì)不同環(huán)境下的客戶糾紛給予正確的處理判斷。七、教學(xué)策略1.教學(xué)組織本教材采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)任務(wù)導(dǎo)向模式進(jìn)行編寫(xiě),其內(nèi)容深入淺出,通俗易懂,通過(guò)具體的實(shí)際工作任務(wù),來(lái)介紹電子商務(wù)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)技能技巧等, 主要可分為認(rèn)識(shí)、 體驗(yàn)和感受電子商務(wù)階段, 包括項(xiàng)目一認(rèn)識(shí)電子商務(wù)、 項(xiàng)目二 了解電子商務(wù)模式; 電子商務(wù)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)條件體驗(yàn), 包括項(xiàng)目三電子商務(wù)技術(shù)基 礎(chǔ)、項(xiàng)目四電子支付與網(wǎng)上銀行、
11、 項(xiàng)目五電子商務(wù)安全保障、 項(xiàng)目六電子商務(wù)與 物流;正式開(kāi)展電子商務(wù)階段包括項(xiàng)目七網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、 項(xiàng)目八網(wǎng)上開(kāi)店、 項(xiàng)目九網(wǎng) 絡(luò)客戶服務(wù)與管理, 力求從理論結(jié)合實(shí)際的操作中不斷提升學(xué)生對(duì)于電子商務(wù)技 能的運(yùn)用。2.教學(xué)方法以案例引導(dǎo)、項(xiàng)目教學(xué)等教學(xué)方法推進(jìn)學(xué)生完成學(xué)習(xí)。1. 理論與實(shí)踐相結(jié)合,重視實(shí)踐教學(xué)理論教學(xué)主要通過(guò)課堂講授來(lái)實(shí)現(xiàn), 在理論講授時(shí), 我們轉(zhuǎn)變教學(xué)理念, 從 傳統(tǒng)的“講課”向“綜合性教學(xué)系統(tǒng)”轉(zhuǎn)變,強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式和行動(dòng)導(dǎo)向式教學(xué),積 極推進(jìn)問(wèn)題教學(xué)法、 案例教學(xué)法、討論式教學(xué)法, 通過(guò)提供大量的案例分析資料、 提出問(wèn)題、并組織學(xué)生討論、培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)情境中突
12、出實(shí)踐學(xué)習(xí), 實(shí)現(xiàn)教學(xué)做一體化, 使學(xué)生在掌握理論知識(shí)的同 時(shí),能夠進(jìn)行實(shí)踐操作,熟悉工作流程,提高職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。2. 案例教學(xué)法每個(gè)學(xué)習(xí)情境配以案例分析, 引用工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題, 學(xué)生根據(jù)所學(xué)知 識(shí)分析討論,并解決問(wèn)題,在分析、討論的過(guò)程中鞏固所學(xué)知識(shí),同時(shí)提高解決 問(wèn)題的能力。3. 互動(dòng)教學(xué)法改變以往滿堂灌、 填鴨式的教學(xué)方式, 在教學(xué)過(guò)程中, 就某些問(wèn)題征詢學(xué)生 的意見(jiàn),學(xué)生根據(jù)自己所掌握的知識(shí)闡述自己的看法, 在交流中學(xué)習(xí), 形成良性 的互動(dòng)。4. 實(shí)訓(xùn)作業(yè) 給學(xué)生布置實(shí)訓(xùn)作業(yè),讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中鞏固并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。5. 課堂教學(xué)與課外講座結(jié)合邀請(qǐng)行業(yè)企業(yè)的專家給學(xué)生做講座, 豐
13、富學(xué)生的知識(shí)面, 了解電子商務(wù)操作 的相關(guān)知識(shí)和技巧。八、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)所有課程內(nèi)容均按照以下教學(xué)過(guò)程實(shí)施,分為項(xiàng)目描述、案例引導(dǎo)及思考、 實(shí)施任務(wù)、深化和技能訓(xùn)練、歸納總結(jié)、最后為學(xué)習(xí)過(guò)程討論和反思,每節(jié)課時(shí) 間控制在45分鐘以內(nèi)。教學(xué)步驟(工作過(guò)程)教學(xué)內(nèi)容(工作過(guò)程)教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生行動(dòng)時(shí)間安排講解不同項(xiàng)目的主講授課件演示明確本次10分鐘項(xiàng)目描述要內(nèi)容,做課前引課教學(xué)目導(dǎo)。的通過(guò)案例閱讀及問(wèn)互動(dòng)教學(xué)課件演示閱讀案例10-20 分題思考,帶著問(wèn)題內(nèi)容,并鐘(根據(jù)案例引導(dǎo)學(xué)習(xí)具體任務(wù)內(nèi)完成案例案例長(zhǎng)案例思考容。之后的問(wèn)短及問(wèn)引入任務(wù)題思路題設(shè)置確定)通過(guò)對(duì)理論及具體講授(重課件演示學(xué)生討論
14、1-3小時(shí)案例的詳細(xì)講解,點(diǎn)講解)及個(gè)別提(根據(jù)實(shí)施子任務(wù)使學(xué)生掌握相應(yīng)的問(wèn)項(xiàng)目具知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)。體內(nèi)容而定)在教學(xué)系統(tǒng)里針對(duì)實(shí)踐操分組指分組實(shí)施10-25 分深化和技能授課內(nèi)容完成進(jìn)步作,教師導(dǎo),師生技能訓(xùn)練鐘(根據(jù)訓(xùn)練知識(shí)的學(xué)習(xí),并根指導(dǎo)互動(dòng)內(nèi)容項(xiàng)目具教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)考核方式據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成相應(yīng)的技能訓(xùn)練。體內(nèi)容而定)教師對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)講授分組指導(dǎo)學(xué)生對(duì)本15分鐘容進(jìn)行重點(diǎn)提煉,節(jié)課進(jìn)行歸納總結(jié)并針對(duì)明天講解內(nèi)總結(jié)歸容進(jìn)行課前知識(shí)預(yù)納。備告知。作業(yè)、訓(xùn)練、討(1)組內(nèi)討論本節(jié)課的內(nèi)容并完成教師負(fù)責(zé)的作業(yè)。論等環(huán)節(jié)安排學(xué)習(xí)過(guò)程反思(2)進(jìn)行下一節(jié)課的前預(yù)備,了解下一節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)。九、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)電子商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)課程整體以課堂學(xué)習(xí)和自主實(shí)訓(xùn)為主體,所在教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)上,分為兩種方式:過(guò)程考核 +結(jié)果考核。1.過(guò)程考核項(xiàng)目(或任務(wù))結(jié)
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