1、第一單元植物復習提綱1、（看）、（聽）、（摸）、（問）、（量）、（聞）等方法都是科學觀察的基本方法。3、大樹的特征可以用樹的高矮、樹冠的形狀、樹干的粗細、樹皮的樣子和樹葉的樣子等來描述。5、大樹和小草的主要不同之處是：植株的高矮不同、莖的粗細不同、莖的質地不同、壽命長短不同。6、大樹和小草的共同點是：都生長在（土壤）中，都有（綠色）的葉，都會（開花結果），都需要（水分）、（陽光）和（空氣）。7、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿（空氣）是浮在水面上的原因。8、水生植物和陸生植物都有（根）、（莖）、（葉）等器官。它們的生長需要（水分），（陽光）和（空氣）。9、水生植物有（水葫蘆），（金魚藻），（水花

2、生），（浮萍）等。10、水葫蘆和狗尾草的相同點：生長需要（水分）、（陽光）和（空氣）；有（根）、（莖）、（ 葉）；都會（繁殖后代）；壽命（短）；都是（草本植物）。12、植物的葉一般由（葉片）和（葉柄）組成。葉片上有（葉脈）。13、樹葉是有（生命）的，要經歷葉芽、嫩葉、老葉、枯葉的過程。14、植物的一生要經歷種子、發芽、幼苗、生長、開花、結果、死亡等過程。15、能用（測量）的方法比較樹葉的大小，能用（數據）記錄植物的變化。16、植物按生存的環境不同，可以分為（陸生）植物和（水生）植物，根據莖的不同，可以分為草本植物和木本植物。17、植物的生存需要（水分），（陽光），（空氣）和（營養）。18、植物

3、的一生是有（生命周期）的，每種植物都有一定的（壽命）。19、植物的共同特征是：生長在一定的（環境）里；需要（水分），（陽光），（空氣）和（營養）；都會（生長發育）；都會（繁殖后代）；都有從生到死的（生命）過程。20、向日葵一生的典型生長階段是：種子、發芽、生長、開花、結果、枯死。第二單元動物復習提綱1、動物具有（多樣性），動物生存依賴于（環境），不同的環境生長著不同的（動物）。2、我們觀察蝸牛，要注意觀察蝸牛的（外形）、（生活）、（運動）、（反應）、（吃食）、（排泄）、（繁殖）等。3、蝸牛利用（腹足）能在各種物體上爬行。4、蝸牛遇到危險，身體縮進殼內，螞蟻遇到危險，快速逃走；蚯蚓遇到危險，縮成

4、一團或逃走；金魚，游到安全的地方。5、蝸牛、蚯蚓喜歡生活在（陰暗）、（潮濕）的環境。6、蚯蚓身體由許多（環節）構成，身體上有（口）、（環帶）、（肛門）。7、蝸牛和蚯蚓的相同點是：都適應（陰暗潮濕）的環境，身體（柔軟），都會（爬行），會吃（食物），會（排泄），會（繁殖后代）等。8、螞蟻的身體分為（頭）、（胸）、（腹）三部分，頭部有一對（觸角），有六只（足）都長在胸上。9、螞蟻適應在（陸地）上生活。10、螞蟻的特點：生活在（陸地）上，身體有（頭、胸、腹）三節，長著六只（腳），運動（爬行），（群居）生活，食物（多樣），會（繁殖后代）等。12、金魚的特點是：生活在（水中），身體表面有（鱗片），用（鰭）

5、游泳，用（鰓）呼吸，吃（魚食）和（面包屑）等，會（繁殖后代）等。13、螞蟻和金魚的相同點：都是有（生命）的，會（運動），需要（食物）維持生長，會（排泄）廢物，會（繁殖后代）等。14、動物的個體（形態）不同，生活的（環境）也不同。15、動物的共同特點：生活在一定的（環境）里，會（運動），需要（食物、水），會（排泄），會對外界刺激做出（反應），會（生長發育），會（繁殖后代）等。第三單元材料復習提綱1、物體都是由一種（材料）或多種（材料）做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的（材料）。2、我們周圍常見的材料有（木頭）、（磚瓦、陶瓷）、（紙）、（玻璃）、（金屬）、（塑料）、（橡膠）等。4、用適當的詞語

6、描述木頭：（黃白色，表面有紋路，能削得動，鋸了以后有鋸末，能浮在水上）6、金屬的特性：（堅硬）、（有金屬光澤）、（有延展性）、（易傳熱）、（能導電）、（吸水性差）等。7、柔韌性是指物體在受力變形后（不易折斷）的性質。物理性質可以用來（描述）材料，如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。8、塑料的特性：具有（柔韌性）、（不導電）、（不導熱）、（防水、不透氣）、（質輕）、（可重復利用）等。9、不同的材料在水中的（沉?。┦遣煌摹?0、木頭的特性：（質輕）、（比較軟）、（可燃燒）、（容易加工）、（能浮在水上）、（具有承重力）等。11、磚瓦的主要用途是（造房子），陶瓷的主要用途是（做生活用品）。12

7、、磚瓦陶瓷是用（黏土）燒制而成的。13、陶瓷是用一種（特殊的黏土）制造的。14、我們使用的材料有的是天然材料，像（木頭）、（黏土）、（棉花）、（牛皮）等。有的是人工制造的材料，像（金屬）、（塑料）、（陶瓷）、（橡膠）等。有的材料可以回收再利用，有的卻不能。15、我們應該（合理）使用材料，減少對（環境）的破壞。第四單元水和空氣復習提綱1、物體可以分為（固體）、（液體）、（氣體）三類，他們之間的區別在于固體有固定的（形狀），液體和氣體沒有固定的（形狀）。2、水是一種沒有（顏色）、沒有（氣味）、沒有（味道）、（透明）、會（流動）的液體。3、地球表面有百分之七十左右的面積被（水）覆蓋著。5、水有三種狀

8、態：固態的（冰）、液態的（水）、氣態的（水蒸氣）。6、水是生命的源泉。（植物）、（動物）和（人類）都離不開水。7、水的用途很多。（工業）生產、（農業）生產和（人類）的生活都要用水。8、水和食用油相比，在（顏色）、（氣味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的形狀）、（重量）等方面有差異，但它們都會（流動）、沒有固定的（形狀）。9、液體都會流動，流動的快慢受到（黏稠度）的影響。10、液體具有一定的體積，液體的體積是可以（測量）的。11、量筒是一個有刻度的玻璃筒，專門用來（測量液體）的多少，也就是測量液體的體積。12、液體體積的單位是（毫升）。13、使用量筒測量液體體積時，需要注意以下兩點：（1）量筒必

9、須放（平穩）。（2）讀數時，視線要與量筒內液體的（凹液面）的最低處保持（水平），然后讀出液體的體積數。14、空氣是存在于我們周圍的一種（物質），可以被我們（感知）。15、空氣和水相比，有許多的（相同）和（不同）。16、空氣占據（空間），空氣可以被（壓縮），但不能壓縮到0，被壓縮的空氣有（彈性）。空氣有（重量）。風是（空氣）流動形成的。新教科版三年級科學上冊期末試卷及答案 一、填空題。1、通過觀察，我們發現植物的葉子一般由（葉片）和（葉柄）組成，葉片上有（葉脈）。2、測量液體體積的工具叫（量筒），液體體積單位常用（升）、（毫升）來表示。3、像柳樹這樣的植物叫（木本）植物，它的莖叫（木質莖）。4、世界是最小的鳥是（蜂鳥），世界是最高的動物是（長頸鹿）。5、造紙術是我國的（四大）發明之一，它的發明者是（蔡倫）。二、判斷題。1、金魚在水中用肺呼吸。 （錯）2、蝸牛殼很硬，是不能長大的。 （錯）3、比較水的多少，只有用量筒量這一種方法。 （錯）4、一瓶礦泉水大約有50毫升。 （錯）5、棉花、塑料和鋼材都是天然材料。 （錯）三、選擇題。1、狗尾草和小貓都屬于（B ），它們都是有生命的物體。A 植物 B生物 C動物2、液體都會流動，流動的快慢受到（B ）的影響。A 透明度 B黏度 C輕重3、下面材料中吸水性最強的是（A ），承受拉伸性能最強