1、民勤縣新民小學(xué)“教育信息化推進(jìn)年”活動實施方案為深入推進(jìn)我校教育信息化工作，提高“三通兩平臺”應(yīng)用水平，建立信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合、資源共享的信息化教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)方式的變革與創(chuàng)新，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校以武威市“教育信息化推進(jìn)年”，和民勤縣“教育信息化推進(jìn)年”活動精神為指導(dǎo)，立足學(xué)校實際特制訂我校“教育信息化推進(jìn)年”活動方案。一、總體目標(biāo)圍繞“三通兩平臺”建設(shè)目標(biāo)，完善各項管理制度，確保信息化設(shè)備的規(guī)范運行；加大教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施投入，確保教育信息化工作順利開展；加強教師隊伍信息化應(yīng)用能力提升，確保信息設(shè)備的有效應(yīng)用；著力構(gòu)建信息資源共建共享機制，確保資源共享最

2、優(yōu)化；積極搭建活動平臺，優(yōu)化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：多金學(xué) （校長）副組長：甘為全 （副校長）陳建華（副校長）組員：王淑英 （政教主任）王奮德 （總務(wù)主任）石玉鋒 （安保主任）楊萬錦 （教導(dǎo)副主任）李鳳琴 （語文教研組長）邱艷紅 （數(shù)學(xué)教研組長）邱淑霞 （英語教研組長）張有英 （體藝教研組長）劉志高 （信息管理員）三、重點工作及保障（一）加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃，規(guī)范管理為促進(jìn)我校信息工作的長遠(yuǎn)發(fā)展，保障信息化設(shè)備的規(guī)范運行，學(xué)校成立以校長為組長教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實際制定和完善民勤縣新民小學(xué)教育信息化三年發(fā)展規(guī)劃、民勤縣新民小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理制度、民勤縣新民小學(xué)

3、信息化工作考核辦法、民勤縣新民小學(xué)“班班通”設(shè)備使用管理制度等信息化建設(shè)中相關(guān)規(guī)章制度，確保信息化設(shè)備管理、使用有章可循，有據(jù)可依，科學(xué)規(guī)范使用，努力使教育信息化真正成為學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生進(jìn)步的有效載體，成為現(xiàn)代學(xué)校管理、教師成長不可或缺的良好平臺。（二）完善投入機制，落實經(jīng)費保障學(xué)校進(jìn)一步完善教育信息化投入機制，合理計劃、統(tǒng)籌經(jīng)費發(fā)展學(xué)校信息化建設(shè)。為此學(xué)校信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對各類電教設(shè)備進(jìn)行全面摸底，明確學(xué)校在信息化建設(shè)中缺少什么設(shè)備，需要更新哪些設(shè)備，做到心中有數(shù)，以便合理計劃，統(tǒng)籌經(jīng)費發(fā)展教育信息化。本年度采取學(xué)校自籌、爭取項目、校企合作等方式投入不低于10%的公用經(jīng)費加強學(xué)校信

4、息化建設(shè)。初步計劃購置高質(zhì)量數(shù)碼照像機一架，爭取項目支持，建立校準(zhǔn)化的錄播室，積極與網(wǎng)絡(luò)運營協(xié)商建成帶寬不低于40M的校園網(wǎng)，進(jìn)一步提升校園信息化環(huán)境，實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。（三）強化培訓(xùn)，不斷提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)運用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)，硬件建設(shè)是基礎(chǔ)，教師素質(zhì)是關(guān)鍵。為此，我們把教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升做為教育信息技術(shù)建設(shè)的重點來抓實，堅持以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以實踐應(yīng)用為重點，制定合理的學(xué)習(xí)計劃加強全體教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，全面提高教師信息技術(shù)運用能力。1.學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新教育教學(xué)觀念。處于信息化環(huán)境中的教師，不僅需要掌握現(xiàn)代化的信息技術(shù)手段，更需要用全新的理念去審視和指導(dǎo)教育

5、教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)。因此，我們將通過各種渠道，采取多種形式進(jìn)行現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，全面了解現(xiàn)代教育改革的趨勢，現(xiàn)代教育與現(xiàn)代信息技術(shù)的關(guān)系，要求全體教師每學(xué)期做好不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記，撰寫關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的心得體會、教學(xué)論文。2.加強基礎(chǔ)培訓(xùn)，提高操作水平。學(xué)校將結(jié)合實際制定科學(xué)合理的培訓(xùn)計劃，集中時間、人力、將信息技術(shù)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本操作方法對全體教師進(jìn)行集中強化培訓(xùn)。一是做好專題培訓(xùn)。如對教師進(jìn)行漢字錄入、課件制作、表格制作、WORD文檔編輯、多媒體設(shè)備操作、電子白板使用、教學(xué)一體機的操作、網(wǎng)上資料查閱等培訓(xùn)以提高全體教師的操作水平。二是做好教育資源平臺應(yīng)用培

6、訓(xùn)。充分利用網(wǎng)絡(luò)通過實際操作對甘肅省基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺、民勤縣基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺、甘肅教師學(xué)苑等各類教育資源平臺的應(yīng)用進(jìn)行培訓(xùn)，確保每一位教師都能夠完成資源的上傳、下載。三是組織外出培訓(xùn)。積極鼓勵并組織廣大教師參加英特爾教育培訓(xùn)、教師計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)、各類教育信息化培訓(xùn)等活動。通過各種形式的培訓(xùn)確保我校90%以上的教師能規(guī)范、熟練應(yīng)用電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)資源下載、辦公軟件使用、教學(xué)課件制作、電子白板、一體機的操作等。（四）加強資源整合，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享。實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源共建共享，是信息社會對教育提出的新要求，也是學(xué)校教育完善和發(fā)展必然選擇。一是建立網(wǎng)絡(luò)資源庫，實現(xiàn)資源共建共享。充分利用各類

7、公共資源服務(wù)平臺，建立以學(xué)校-各處室-各教研組為框架的學(xué)校資源庫，堅持以共享網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資料與整理收集校本資源相結(jié)合的原則，積極搜集與教材配套的、適合學(xué)校實際的教育教學(xué)資源，篩選優(yōu)質(zhì)的校本資源導(dǎo)入學(xué)校資源庫，并將這些優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)共享，為我校教師乃至全縣其它兄弟學(xué)校教師提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。二是依托國家、省、縣公共服務(wù)平臺，實現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，本年度組織全體教師100%開通個人學(xué)習(xí)空間，并鼓勵教師利用數(shù)字教育資源開展集體備課、網(wǎng)絡(luò)教研、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、家校互動等活動。（五）注重實踐，優(yōu)化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合。1.開足開齊信息技術(shù)課程，開展信息技術(shù)社團(tuán)活動。學(xué)校將將嚴(yán)格按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開足開齊

8、信息技術(shù)課程。落實信息技術(shù)教材內(nèi)容，注重學(xué)生實踐操作能力的培養(yǎng)。深入開展信息技術(shù)社團(tuán)活動，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的興趣，每周三下午集中開展信息技術(shù)社團(tuán)活動，提升學(xué)生的打字、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、軟件操作水平。鼓勵學(xué)生積極參加電腦制作等各類信息技術(shù)大賽。2.開展信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽及信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合的教研活動。一是組織開展信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽。如漢字錄入比賽、課件制作比賽、電子表格、WORD文檔編輯等競賽活動切實提高廣大教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。二是積極開展信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的高效課堂構(gòu)建活動，提升課堂教學(xué)的直觀性、趣味性、增大課堂容量、提高課堂效率。鼓勵教師積極參加上級部門組織的課件

9、制作、微課比賽、信息技術(shù)論文大賽等教育信息化競賽活動。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，切實抓好各層“優(yōu)課”的備、錄、曬、評工作，本學(xué)期力爭參加錄課教師人數(shù)達(dá)到全體教師的30%以上。三是加強有關(guān)“教育信息化”課題研究。加強信息技術(shù)方面的課題研究，積極探索網(wǎng)絡(luò)研究新模式，通過課題研究達(dá)到以研促用、以研促教，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深層層融合，本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將申報并開展“信息化條件下教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式變革研究”為主題的課題研究工作。三、實施步驟（一）動員部署階段（2016 年 4 月25日-5 月15日）1.積極宣傳動員，形成共識。召開行政會議，深刻領(lǐng)會市、縣“教育信息化推進(jìn)年”活動精神，

10、結(jié)合學(xué)校實際成立學(xué)校“教育信息化建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂學(xué)校“教育信息化推進(jìn)年”實施方案。召開教育信息化推進(jìn)年活動動員部署會，讓每一位教師充分認(rèn)識教育信息化建設(shè)的目的意義，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，做好教育信息化建設(shè)的各項準(zhǔn)備工作。2.健全學(xué)習(xí)制度，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。制定“教育信息技術(shù)”學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)與交流座談相結(jié)合的形式，加強現(xiàn)代教育理論及相關(guān)教育教學(xué)軟、硬件的學(xué)習(xí)與使用，做到學(xué)習(xí)有安排、學(xué)習(xí)有筆記、學(xué)習(xí)有檢查。（二）組織實施階段（2016 年 5 月16日-9 月25日）1.制定和完善各類信息化管理制度，做好信息化設(shè)備的使用記錄，通過“課堂用、普遍用、經(jīng)常用”不斷營造

11、良好的教育信息化應(yīng)用氛圍，提高信息化設(shè)備的使用率。2.組織全體教師按“教育信息化”學(xué)習(xí)計劃安排開展理論學(xué)習(xí)及信息化設(shè)備、軟件的操作訓(xùn)練。3.積極開展各類信息化競賽活動，通過示范課、觀摩課、教育技術(shù)比武等各種比賽形式，不斷提高信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合能力。4.深入推進(jìn)“三通兩平臺”建設(shè)，抓好信息化設(shè)備配備、錄播教室等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)。 5.扎實開展好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。 6.開展好教師網(wǎng)絡(luò)空間、學(xué)生學(xué)習(xí)空間、教研平臺的創(chuàng)建和應(yīng)用工作。 7.抓好教育信息化示范學(xué)校的創(chuàng)建活動。（三）總結(jié)提升階段（2016年9月26日-10月31日） 1全面總結(jié)學(xué)校“教育信息化推進(jìn)年”活動開展情況。2

12、. 收集教育信息化活動開展過程中優(yōu)秀案例（光盤）、高質(zhì)量的專題論文。3.學(xué)校在制度、措施、活動等層面形成有效的常規(guī)性機制。4.召開“教育信息推進(jìn)年”活動經(jīng)驗交流會，全面總結(jié)教育信息化推進(jìn)年工作開展情況，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，表彰先進(jìn)。5.迎接市、縣教育局教育信息化推進(jìn)年工作檢查驗收。 本階段重點抓好兩個環(huán)節(jié)：一要突出主題。以教育信息化建設(shè)與提升為重點，總結(jié)推廣經(jīng)驗。二要樹立典型。以教育信息化提升的成功經(jīng)驗和典型，呈現(xiàn)成果。四、工作要求（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動開展要充分認(rèn)識開展“教育信息化推進(jìn)年”活動的重要性和必要性，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好落實。要把“教育信息化推進(jìn)年”活動同全年重點工作結(jié)合起來，用優(yōu)化管理的措施推動重點工作的開展，用重點工作的實效檢驗活動開展的成效。（二）抓好示范推動，樹立管理典型要及時總結(jié)經(jīng)驗，多渠道培育典型，著力提升內(nèi)部管理水平和教育質(zhì)量。要培養(yǎng)學(xué)校的示范年級和示范班級，點面結(jié)合，重點