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文檔簡介
1、專題 03 相互作用1 從科學方法角度來說,物理學中引入“合力”運用了A.等效替代法B. 理想實驗法 C. 建立模型法D. 控制變量法【答案】A【解析】研究一個物體受幾個力的作用時,引入合力的概念,采用了“等效替代法”; 故 A 正確,BCD 錯誤;2如圖所示某物體給它一個初速度后沿粗糙斜面向上滑動,則在向上滑動過程中物體A.重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力D.重力、斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力【答案】C【解析】物怖物體給它一個初速度后沿粗糙斜面向上滑動由于慣性,要沿斜面問上運動,物體并不受沖力的作用,所次對物體受力分折,重力豎直向下斜面對物體的支持力垂直斜面向上,
2、和沿斜面向下的渭動摩擦力,C正確.3如圖所示,放在水平地面上的質量為m的物體,與地面的動摩擦因數為卩,在勁度VVz/k的輕彈簧作用下沿地面做勻速直線運動彈簧沒有超出彈性限度,則Z f * JEQ * jc0 * Fon t:Calibri * hps24 o(sup 11(mg彈簧的伸長量為k,EQ * jc0 * Fo nt:Calibri * hps24 o(sup 11(mg,kB.重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力C.重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力系數為A.B. 彈簧的伸長量為EQ * jc0 * Fon t:Calibri * hps24 o(sup 11(k,EQ
3、* jc0 * Fo nt:Calibri * hps24 o(sup 11(卩mg卩mg,kC.物體受到的支持力與它對地面的壓力是一對平衡力2A. 兩繩拉力逐漸減小B. 兩繩拉力逐漸增大C.兩繩拉力的合力逐漸減少D.彈簧對物體的彈力與物體受到的摩擦力是一對平衡力【答案】BD【解析】由平衡條件,kx=卩mg解得彈簧的伸長量為EQ * jcO * Fon t:Calibri * hps24 o(sup 11(k,EQ * jc0 * Fo nt:Calibri * hps24 o(sup 11(卩mgmg,k ,選項 A 錯誤、B 正確;物體受到的支持力與它對地面的壓力是一對作用力與反作用力,選
4、項 C 錯誤;彈簧對物體的彈力與物體受到的摩擦力是一對平衡力,選項D 正確.4如圖所示,兩個同學抬一桶水在水平地面上勻速前進,桶和水的總重力為G若兩個同學的手對桶的拉力與豎直方向的夾角均為,則每個同學對桶的拉力大小為aA. sinf)B.2.sinf)C. cosffD.2cos0【解析】 水桶受重力和兩個拉力, 根據平衡條件可得:故 D 正確,ABC 錯誤。5如圖,某同學用兩根一樣長的繩子栓住一只鉤碼,IJ-、丿保持兩手處于同一高度,起始時兩繩間的夾角為拉住繩子兩頭使鉤碼懸停在空中,,現將兩繩間夾角慢慢減小到-,則【答案】D3D.兩繩拉力的合力逐漸增大【答案】A【解析】根據平衡條件得知, F
5、i、F2的合力與 T 大小相等,方向相反,貝UFi、F2的合力 大 小等于重物的重力,保持不變,CD錯誤。設重物的重力為G.根據動滑動輪的特點可知,.設兩繩之間的夾角為丿也貝q由平衡條件得,得到GFt=lensa減小兩繩子之間的夾角a時,COSa增大,Fi減小,則 F2也減小,A 正確,B 錯誤。6.如圖所示,物塊 放在傾斜的木板上,改變木板與水平面之間的夾角,發現當1【答案】B【解析】當e =so w體處于靜止狀態,靜摩擦力和重力的下滑分力相等.即:& =呵如3曲當8= 45時物體沿斜面T潮滑動摩拯力為占=皿=每酉,由切血孔;=um3S解得申=漢故B正確,ACD錯誤。7.如圖所示,放在水平面
6、上的物體受到一個與水平方向成角的斜向下的力F的作用,在水平面上做直線運動。如果保持力F的大小不變,使力F與水平面的夾角 變小,則水平與木板之間的動摩擦因數為()D.4B.N變大,f變小C.N變小,f變小f的變化情況是(5D.N變大,f變大【答案】C【解析】物體在豎直方向上:,由于 變小,故 N 變小。由于滑動摩擦力,故f變小。綜上分析,C 正確。&如圖所示,一個“房子”形狀的鐵制音樂盒靜止在水平面上,一個塑料殼里面裝有一個圓柱形強磁鐵,吸附在“房子”的頂棚斜面,保持靜止狀態。已知頂棚斜面與水平面的夾角為0,塑料殼和磁鐵的總質量為m塑料殼和斜面間的動摩擦因數為卩,則以下說法 正確的是()頂棚斜面
7、對塑料殼的作用力大小為mg磁鐵的磁性若瞬間消失,塑料殼不一定會往下滑動【答案】D Y f Jl【解析】A、圓柱形強磁鐵受到重力mg音樂盒的吸引力F,音樂盒的支持力N以及摩擦力平衡,則有:人Figg護“戶從單in%由于是靜摩攥力,不是舊時 2 血 故AB錯誤,C.圓柱形強48鐵和塑料殼整休靜止,受力平衡,則頂桶斛面對塑料殼的支持力和摩擦力的合力大小等于重力和F的合力,故C錯誤;D、磁鐵的越性若瞬間消失,若噸汕也噸叭則塑料殼不會往下滑動,故D正確。故選 69足球運動是深受青少年喜愛的項目之一,如圖所示為四種與足球有關的情景。下列說法正確的是()A.B.塑料殼對頂棚斜面的壓力大小為mgcos頂棚斜面
8、對塑料殼的摩擦力大小卩mgcos0C.D.6甲圖乙圖丙圖丁圖7A. 甲圖中,靜止在草地上的足球對草地的壓力就是它的重力B. 乙圖中,靜止在地上的兩個足球由于接觸而一定受到相互作用的彈力C. 丙圖中,落在球網中的足球會受到彈力是由于球網發生了形變D. 丁圖中,被踢出的足球受到重力、腳對球的彈力【答案】CD【解析】A、靜止在草地上的足球受到的彈力,與重力相平衡,但不是它的重力,故A錯誤;B、靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸,但由于沒有彈性形變,所以沒有受 到相互作用的彈力,則 B 錯誤;C、進球時,足球撞到網上,球網被撐開,由于網的形變, 而使球受到了彈力,故 C 正確。D、球踢出的瞬間,則
9、運動員對球有彈力作用,球本身有重 力,則 D 正確。故選 CD10.如圖所示為一輕質彈簧彈力大小F和長度 x的關系圖象, 根據圖象判斷,下列結論正確的是()抒2 4 6K10 12術BIA. 彈簧的勁度系數為 1N/mB. 彈簧的勁度系數為 100N/mC. 彈簧的原長為 6cmD. 彈力的大小為 2N 時,彈簧伸長了 2cm【答案】BC【解析】由圖可以看出,當彈簧的彈力F=0 時,彈簧的長度為L=6cm,即彈簧的原長為6cm,故C正確卜當彈力為珀沁彈蓄的長度為14cm;彈蓄壓縮的長度工】也心噸5-0一0加:由胡克走律得:彈舊的勁度系數為:= y = 100X w,故A錯誤,B正確;由團知,用
10、2N時,Hern或x10,028ctn,則弾蕃壓縮了:或伸長了cin-6cnicnb故D錯i氨 所以正確,AD錯誤*11.兩個物體A和B,質量分別為2m和m用跨過定滑輪的輕繩相連,A 靜止于水平地面上,如圖所示,0=37(不計滑輪與繩之間的摩擦,sin37=0.6 , cos37=0.8 ),則以下說法正確的是()8A. 繩上拉力大小為 mgB. 物體 A 對地面的壓力大小為1.4mgC. 地面對物體 A 的摩擦力方向向右D.物體 A 對地面的摩擦力大小為0.8mg【答案】ABD【解析】A.先以 B 為研究對象,受重力和拉力,根據平衡條件,有:T=mg 故 A 正確;CjB.再對物體 A 受力
11、分析,受重力、支持力、拉力和向左的靜摩擦力,如圖所示:根據平衡條件,有:豎直方向:N+T5in9=2mg將丁=嘔代入,有:方向向左N=1.4mg7結合牛頓第三走律,物體A前地面的壓力大小為14mg,物體人対地面的摩撫力大小為0加g,故BD正確,C 錯誤;故選:ABD.12 如圖所示,在豎直向上的恒力F作用下,a、b 兩物體一起靠在粗糙豎直墻面保持靜止,則關于它們受力情況的說法正確的是()9A. a 一定受到 4 個力B. b 可能受到 4 個力C. a 與墻壁之間一定沒有彈力和摩擦力D. a 與 b 之間一定有摩擦力【答案】ACD【解析】對物體 b 受力分析,受重力、支持力和摩擦力,處于三力平
12、衡狀態, 故 B 錯誤, D 正確;對物體 a、b整體受力分析,受重力、支持力,若墻壁對整體有支持力,水平方向 不能平衡,故墻壁對整體沒有支持力,故也沒有摩擦力;最后對物體a 受力分析,受推力、重力、物體 b 對其的壓力和靜摩擦力,即物體 a 共受 4 個力,故 A 正確,C 正確。故選:ACD13.某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如下圖甲所示,其中 A 為固定橡皮筋的圖釘,0 為橡皮筋與細繩的結點,0B 和 0C 為細繩,圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖(1) 關于此實驗的下列說法中正確的是A. 同一次實驗中,0 點位置不允許變動B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數和 0 點的
13、位置C.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到0 點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90D. 實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調節另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到0 點(2) 圖乙中的 F 與 F兩力中,方向一定沿 A0 方向的是_.(3) 本實驗采用的科學方法是 _.010A.理想實驗法B .等效替代法C.控制變量法 D .建立物理模型法.【答案】 A B【解析】(1)本實驗采用的是等效替代的方法,同一次實驗中,A正確中舉需記錄鼻醬測力計的讀數和O點的位置,以及拉力方向,B錯誤,實瞪中,把橡皮筋的另一端拉到0點時兩個彈曹測力計之間的夾角不一定杲取9茁,
14、C錯誤;本實殮只要達到效果相同,對彈醫稱拉力的大 小沒有宴求,不需墓將其中一個彈普測力計沿某一方問拉到最大量程,D錯誤2)眄與F:的合力的實際値測量值為一個彈普拉繩奪時的弾普的弾力大小和方向,而理論值罡通過平行四邊形定則得到的值.所以圖乙中的F與P兩力中,方向一定沿40方問的是尸?(3)合力與分力杲等效替代的關系,所以本實驗采用的等效昔代法,因此B正確.14.在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗中,某實驗小組將不同數量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端進行測量,根據實驗所測數據,利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關系圖象, 如圖所示根據圖象回答以下問題.4U5 i忻越5陽趴冋彈簧的原長為
15、_ cm.(2)彈簧的勁度系數為_【答案】(1)101000 xrVjb爺析】(1當彈蓄下端不掛重協寸八弾籥的拉力為零,此時彈蓄長度即為原長,由團示團象可知,彈箸的原長為:O Wm.由圖示圖象可知,彈舊的勁度系數為:k二三二崇2 =遼0則/嘰15.質量為 30Kg 的小孩坐在 8Kg 的雪橇上,大人用與水平方向成 37斜向上的大小為100N 的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做勻速直線運動(、0 點位置不允許變動,實驗N/m.11(1)輕繩 、受到的拉力是多大?(1) 地面對雪橇的摩擦力;(2) 地面對雪橇的支持力大小;(3) 雪橇與水平地面的動摩擦因數的大小【答案】1) 80N2) 320N3
16、) 0.25【解析】(1)經對小孩和雪橇整體受力分析,如圖所示:(3)根據,解得:16.如圖所三段輕繩的結平且 端與放置在水平面上的質量為的物體乙相連,輕繩與豎直方向的夾角物體甲、乙均處于靜止狀態.(取,心,設最大靜摩擦力等12(2)乙受到的摩擦力是多大?方向如何?13(3)若物體乙的質量,物體乙與水平面之間的動摩擦因數為,則欲使物體乙在水平面上不滑動,物體甲的質量最大不能超過多少?【解析】試題分析:以結點O為研究對象,分析受力,作出力圖,根據平衡條件求出輕OA到的拉力;乙物體水平方向受到繩的拉力和水平面的靜摩換力,蟲二力平衡求解乙愛到的摩撫力大小和 方叵b當乙物體剛要渭動時,物體甲的質量和達
17、到最大,此時乙受的靜摩撅力達到H犬值忌 再平衡條件求出物體甲的庾量。(1)對結點 6 作出力圖如團:7解得:,(2)對A1 = 7a=rn.f/于乙物體:摩擦力,方向水平向左;(3)當乙物體剛要滑動時,靜摩擦力達到最大值17用彈簧測力計測定木塊A和木塊B間的動摩擦因數 卩,有如圖所示的兩種裝置。OB叫山=1 侏匸聯立解得:【答案】(1)(2),方向水平向左.1415(1)為了能夠用彈簧測力計讀數表示滑動摩擦力,圖示裝置的兩種情況中,木塊A是否都要做勻速運動?(2)若 AB的重力分別為 100N 和 200N,甲圖中當物體被拉動時,彈簧測力計的讀數為 60N,拉力Fa= 130N,求 A B 間
18、的動摩擦因數 卩1。(3) 若在第(2)問中,將A勻速拉出,Fa= 120 N,求A與地面間的動摩擦因數 卩2。【答案】(1)不需要(2) 0.3 (3) 0.2【解析】(1)求摩擦力也就是看彈簧的讀數,甲中B 靜止,B 受到的摩擦力始終等于彈簧測力計示數,所以人不一定藝勻速運動,而乙團中,2是運動的,要使人受到的摩撫力始終等于彈簣測力計示數.A-定要勻速運動,故不需要。2)甲圖中彈齧測力計讀數為60,則B受到的滑動摩揀力為60憶 對B物體根據二力平衡育:O)田于甲團中彈蕃測力計讀數為心,即呂受到的滑動摩撫力為60?;,設地面對A的摩播力対幾則對A根擄平衡條件:F廠仏=鼻-/f出-故二忙-二 UW ,則:18.如圖甲所示,在水平桌面上放一塊重為數A= 0. 5.甲(1) 使木塊A沿桌面做勻速運動時的水平拉力為多大?(2) 如果再在木塊A上加一塊重為 10 N 的木塊B, B與A之間的動摩擦因數 卩B=61)一八=0,2100 * 20020 N 的木塊 代木塊與桌面間的動摩擦因160.2 , 那么當A、B兩木塊一起沿桌面勻速滑動時,對木塊A的水平拉力應為多大?此時木塊B受 到木塊A的摩擦力多大?(3)如果拉力與水平面成
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